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Sitio de la biblioteca escolar CP Veneranda Manzano. Oviedo
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Borrador Marco Común de Competencia Digital Docente

Borrador del marco Común de Competencias Digital Docente con propuesta de descriptores V 1.0. Proyecto “Marco Común de Competencia Digital Docente” del Plan ...

Via jmanuelgarrido
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Jimena Acebes Sevilla's curator insight, March 1, 2014 8:41 AM

Marco común de competencia digital docente.

Rescooped by Rosa Piquin from A New Society, a new education!
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Construire son propre apprentissage en ligne : vers les MOOC perso ?

Construire son propre apprentissage en ligne : vers les MOOC perso ? | BiblioVeneranda | Scoop.it

Apprendre c'est parcourir un chemin. Enseigner c'est tracer un chemin pour que quelqu'un apprenne. Dans les deux cas l'objectif est double : connaissances et compétences...


Via Vincent Datin, juandoming
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Vincent Datin's curator insight, February 20, 2014 2:01 AM

Il y a un axe essentiel à explorer : celui du développement de la conduite autonome de son apprentissage dans un environnement numérique...

Claire Flament's curator insight, February 25, 2014 1:41 AM

Ce serait compatible avec la poète forme Solerni d'orange.

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10 of The Best Bibliography and Citation Tools for Teachers and Student Researchers

10 of The Best Bibliography and Citation Tools for Teachers and Student Researchers | BiblioVeneranda | Scoop.it

Via Carlos Pinheiro
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Herramientas de escritura » Propuestas TIC para el área de Lengua

Herramientas de escritura » Propuestas TIC para el área de Lengua | BiblioVeneranda | Scoop.it

Via O Segrel Do Penedo
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Retos de la BECREA en la sociedad red

Retos de la Biblioteca escolar como centro de recursos para la enseñanza y aprendizaje en la sociedad red. Presentación de Andrés Pulido Responsable de la biblioteca escolar Juan Leiva. IES Vega del Guadalete (La Barca de la Florida, Cádiz).


Via jmanuelgarrido
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Modo on, un estado permanente


Via Cátedra UNESCO EaD
Rosa Piquin's insight:

De gran interés, merece la pena reflexionar sobre esto.

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Alberto del Mazo's curator insight, February 15, 2014 8:44 AM

Presentación del orientador educativo [url=/u/2312931 x-already-notified=1]Víctor Cuevas[/url] (@vcuevas en Twitter) sobre la identidad digital y el uso adecuado de internet y dispositivos móviles.

Dolores Gómez's curator insight, February 18, 2014 1:31 PM

Útil para reflexionar con nuestros alumnos. Hay más cosas además de la red.

Rescooped by Rosa Piquin from Educación y TIC
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Aprender a hacer: de los contenidos a las competencias

Aprender a hacer: de los contenidos a las competencias | BiblioVeneranda | Scoop.it
¿Y si el problema de la escuela no es cómo enseñar más matemáticas, más lengua o más inglés, repetir curso o no? ¿Y si se trata de un problema de raíz, de que la escuela, tal y como está concebida,...

Via Mariano Fernandez S.
Rosa Piquin's insight:

Learning by doing, aprender haciendo. Este post merece ser leído y compartido

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Puri Garcia Salar's curator insight, February 9, 2014 6:20 PM

Más que los contenidos lo que falla es la metodología.

Javier Antonio Bellina's curator insight, February 11, 2014 11:44 AM

Aprender a Hacer en vez de perder el tiempo ...

Emma Lozano's curator insight, February 11, 2014 12:20 PM

La música suena desde hace más de 40 años pero ahora nos encontramos realmente ante una gran oportunidad para dar soluciones. Las tecnologías de la información y la generalización de una “cultura digital” hacen que, por primera vez, sea posible aspirar a la deseada y necesaria transformación del aprendizaje. En un mundo cada vez más global y homogeneizado, la tecnología puede ayudarnos a visibilizar lo marginal y a atender lo particular. Puede ayudarnos a resolver dos grandes retos de la educación: la accesibilidad y la personalización. No todo el mundo necesita lo mismo, ni en la misma cantidad, ni el mismo momento

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Competencia informacional 2014

Programas para el desarrollo de la competencia informacional articulados desde la BECREA.

Via Juan Manuel Cabrera
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Relación entre la actuación de los padres y la comprensión lectora según PISA

Relación entre la actuación de los padres y la comprensión lectora según PISA | BiblioVeneranda | Scoop.it
El número 10 de los boletines PISA In Focus se titula ¿Qué pueden hacer los padres para ayudar a sus hijos a tener éxito en la escuela? y ofrece algunas recomendaciones basadas en los datos obt...

Via Cristina Novoa
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No me gusta esta clase del. SXXI. Es igual a un aula del S.XX, pero con muchos aparatos

No me gusta esta clase del. SXXI. Es igual a un aula del S.XX, pero con muchos aparatos | BiblioVeneranda | Scoop.it

Via manuel area, Cristina Novoa
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La formación docente en alfabetización inicial 1/1 – YouTube ...

La formación docente en alfabetización inicial 1/1 – YouTube ... | BiblioVeneranda | Scoop.it

Alfabetización Informacional : qué es y cómo se adquiere |

En "ALFIN". Las Siete Caras de la Alfabetización Tecnológica. Alfabetización informacional y bibliotecas.


Via alfiniberoamerica
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Librarypedia: The Future of Libraries and Wikipedia

Librarypedia: The Future of Libraries and Wikipedia | BiblioVeneranda | Scoop.it

“Wikipedia and libraries connect to one another in a circle of research and dissemination.”


Via Carlos Pinheiro
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HORA DE LER EN 1º CICLO

HORA DE LER EN 1º CICLO | BiblioVeneranda | Scoop.it
Continuando coa dinamización da Hora de Ler, os alumnos de 1º ciclo seguen recibindo a visita dos seus pais. Nesta ocasión, Miguel veu contarlles un conto moi especial.

Via Bibliotecas Escolares de Galicia
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Estrategias de integración de dispositivos móviles


Via Cátedra UNESCO EaD
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Paz Gonzalo's comment, February 25, 2014 7:56 AM
Muchas gracias por incluirme!
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Tutorial Lectyo - FGSR

Breve tutorial sobre la Comunidad Lectyo, la red de profesionales de la lectura de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, realizado por Mª Inmaculada Manzano, colaboradora del blog "BibliOpos. Nube de ideas" de Lía González.


Via Kepa Osoro Iturbe, jmanuelgarrido
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Gestión y desarrollo de bibliotecas escolares - Curso del Instituto Mexicano de Orientación y Evaluación Educativa

El Instituto Mexicano de Orientación y Evaluación Educativa ofrece este programa de formación para bibliotecarios escolares con el objetivo de lograr que los estudiantes sean capaces de generar un manual de procedimientos para una biblioteca escolar específica.
El curso se desarrollará en cinco (5) sesiones.


Via jmanuelgarrido
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@tiscar Mobile learning: de las TIC en el aula a la educación expandida

Diapositivas de la Ponencia presentada por Tíscar Lara en el Congreso E-duca celebrado en el CITA el 1 y 2 de julio de 2013.


Via manuel area, Fernando Gabriel Gutiérrez
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Mónica Beloso's curator insight, February 23, 2014 7:20 AM

Un buen repaso por el Mobile Learning.

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Semana del aprendizaje con dispositivos móviles: hacer de ellos aliados de los docentes

Semana del aprendizaje con dispositivos móviles: hacer de ellos aliados de los docentes | BiblioVeneranda | Scoop.it

La Semana de la UNESCO del aprendizaje con dispositivos móviles, que se celebra en París del 17 al 21 de febrero, estudiará cuál es la mejor manera de conseguirlo y cómo pueden utilizarse las tecnologías móviles para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.


Via Cátedra UNESCO EaD
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Tutor virtual's curator insight, February 17, 2014 7:11 AM

Aprendizaje móvil...!!!

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Aprendizaje en el Siglo XXI

Aprendizaje en el Siglo XXI | BiblioVeneranda | Scoop.it

Via José Antonio Sánchez Raba
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MªJesus Rueda Cayon's curator insight, February 11, 2014 2:30 AM

Innovación tecnológica en el Aprendizaje

Javier Antonio Bellina's curator insight, February 11, 2014 11:48 AM

Visión del aprendizaje en el siglo XXI

Armando's curator insight, February 12, 2014 6:47 AM

Aprendizagem no século  XXI

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RED PROFESIONAL DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES DE LA PROVINCIA DE MALAGA

RED PROFESIONAL DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES DE LA PROVINCIA DE MALAGA | BiblioVeneranda | Scoop.it
Red profesional de bibliotecas escolares de la provincia de Málaga. Andalucía.

Via Juan Manuel Cabrera
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Bibliotecas Escolares en Red - Albacete: ¿Cómo están las bibliotecas escolares? ¿cómo pueden estar?

Bibliotecas Escolares en Red - Albacete: ¿Cómo están las bibliotecas escolares? ¿cómo pueden estar? | BiblioVeneranda | Scoop.it
Durante estos meses estoy en contacto virtual con una centena de maestros de colegios y profesores de institutos de Castilla-La Mancha; algunos, "bibliotecarios escolares" y todos, interesados por el fomento de la lectura y las BBEE. Y lo cierto es que, en uno de los diversos debates que hemos tenido, han salido a la luz muchas ilusiones pero también inquietudes.  Quiero dejar claro una diferencia para aquellos que no quieren darse cuenta. No hablamos solo de fomentar la lectura, no. Estamos hablando de la biblioteca escolar, como entidad, espacio y centro de recursos para los centros educativos. Digo esto porque estoy un poco cansado de oír a responsables políticos que cuando se debate sobre la BE terminan derivando el debate hacia la lectura porque es más fácil, etéreo, inmaterial,... y uno ya se cansa.Antes de nada quiero recoger la reflexión inicial de uno de los documentos que en esta entrada difundimos y que se ha publicado este 2013 (Bibliotecas escolares en España. Dinámicas 2005/11) -a ver si nuestros políticos, técnicos, asesores,... toman nota ¡YA!- porque no lo decimos los maestros de a pie de aula, lo dicen gente "importante" y lo avalan la Universidad Autónoma de Madrid, la FGSR, la Fundación SM y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte entre otros."Las bibliotecas escolares son reconocidas internacionalmente como piezas clave parael logro de los objetivos de las políticas públicas en educación. Expertos yorganismos internacionales consideran las bibliotecas como indicadores de la calidaddel funcionamiento pedagógico de un centro educativo, en la medida en que su dinámica favorece la implantación de metodologías basadas en la investigación y en laresolución de problemas, da cuenta de la buena organización y el aprovechamiento delos recursos, y su adecuado funcionamiento trasluce una acción coordinada en relacióncon la cultura escrita, la alfabetización digital y en información y los recursos parael aprendizaje. De hecho, estudios recientes avalan el papel de la biblioteca escolarcomo factor predictor del rendimiento académico de los estudiantes, poniendo demanifiesto cómo el grado de desarrollo de la biblioteca escolar junto con el nivel socioeconómico del alumno aparecen, de manera consistente, como predictoreseficientes del resultado en las pruebas estandarizadas."
Via jmanuelgarrido
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Apple & Educación » 10 apps para producir una radio escolar

Apple & Educación » 10 apps para producir una radio escolar | BiblioVeneranda | Scoop.it
Apple y educación: innovación pedagógica con Apple. Nuevas tecnologías: iPad, iPhone, iPod touch, apps. Herramientas, noticias, aplicaciones didácticas y experiencias de éxito en instituciones educativas.

Via Cristina Novoa
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Modelos de rúbricas para un blog de aula

Modelos de rúbricas para un blog de aula | BiblioVeneranda | Scoop.it
Artículo que describe el modelo de rúbricas para los proyectos del blog

Via Angel Acción Lamas, CRP Badalona, José Antonio Alonso Sancho
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Abies - Actualizaciones

Abies - Actualizaciones | BiblioVeneranda | Scoop.it

Acceso a la descarga de los parches de actualización.


Via jmanuelgarrido
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Las 100 mejores películas sobre la educación

Las 100 mejores películas sobre la educación | BiblioVeneranda | Scoop.it
Las mejores películas de educación de la historia del cine...
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