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Sitio de la biblioteca escolar CP Veneranda Manzano. Oviedo
Curated by Rosa Piquin
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Scooped by Rosa Piquin
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PDIcastell.pdf

Rosa Piquin's insight:

En estas cien páginas se compilan los apartados teóricos que sustentan los Proyectos Documentales Integrados.Además, se pueden ver ejemplos para los distintos niveles de enseñanza que o bien los he hecho yo directamente o los he coordinado en el marco de los cursos semipresenciales que , sobre BE y PDI, hemos hecho en Navarra desde 2009

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Rescooped by Rosa Piquin from Educación 2.0
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En la nube TIC: Crear un audiolibro con Calaméo

En la nube TIC: Crear un audiolibro con Calaméo | BiblioVeneranda | Scoop.it

Via Raúl Luna
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Raúl Luna's curator insight, September 20, 5:21 PM

Calaméo es una alternativa interesante para crear libros digitales. En esta ocasión desde enlanubetic nos cuentan el procedimiento para crear un audiolibro, lo cual brinda una interesante vía para convertir en autores a los chicos y chicas que todavía no tienen adquiridas o consolidadas habilidades lectoescritoras.

Para ampliar información sobre el uso de Calaméo ya publicaron otro artículo en el que explicaban cómo crear un libro digital interactivo

Rescooped by Rosa Piquin from Formar lectores en un mundo visual
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Cinco trucos efectivos para fomentar la lectura en los más pequeños

Cinco trucos efectivos para fomentar la lectura en los más pequeños | BiblioVeneranda | Scoop.it
Si obligar a leer fuese efectivo, seguramente nuestras puntuaciones en los diferentes estudios sobre hábitos de lectura resultarían extraordinarias. Pero no, no

Via Alfonso Noriega
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Competencia_Digital_areasycompetencias - cuales son las areas y competencias de la competencia digial

Competencia_Digital_areasycompetencias - cuales son las areas y competencias de la competencia digial | BiblioVeneranda | Scoop.it

Las 5 areas de la Competencia Digital del profesorado

 


Via Josi Sierra, jmanuelgarrido
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Henry Chero 's curator insight, May 22, 10:10 AM

Las áreas de la competencia digital.

Javier Castro's curator insight, June 12, 2:01 PM

Competencia_Digital: cuales son las areas y competencias de la competencia digial

Mauricio Fierro's curator insight, July 31, 9:18 AM

Competencia_Digital_<wbr></wbr>areasycompetencias - cuales son las areas y competencias de la competencia digial

Rescooped by Rosa Piquin from rincóndeaula
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Once usos de Pinterest en una biblioteca vía @lecturalab

Once usos de Pinterest en una biblioteca vía @lecturalab | BiblioVeneranda | Scoop.it

Pinterest es un tablón de anuncios digital que si bien apareció el año pasado ha sido recientemente cuando se ha situado entre las diez redes sociales con mayor tráfico. Ellyssa Kroski, directora de los sistemas de información del New York Law Institute, ha publicado dos artículos en su blog iLibrarian, en los que recoge un total de once utilidades que se le pueden dar a esta nueva red social en una biblioteca.


Via jmanuelgarrido
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Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues |

Sous-titrez vos vidéos pour l’apprentissage des langues | | BiblioVeneranda | Scoop.it

En termes d’utilisation dans le monde, les vidéos en ligne commencent à rivaliser avec la télévision. Au cas où vous réalisez, ou seriez intéressé(e) de réaliser, des vidéos avec vos élèves, il semble logique d’essayer d‘utiliser les outils de sous-titrage disponibles sur Internet pour conférer une toute nouvelle dimension linguistique à vos vidéos.


Via Tuic numerique, Maria Jose Vitorino
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Emilie Lehr's curator insight, September 21, 9:04 AM

Voici quelques-uns des avantages liés à l’utilisation de sous-titres dans l’apprentissage des langues :

- Leur utilisation fait coïncider la lecture à la capacité d’écoute.
- Les élèves sont capables d’apprendre à traiter rapidement le texte dans une langue étrangère et améliorent la lecture rapide en essayant de suivre le rythme des sous-titres qui accompagnent les dialogues.
- Les élèves peuvent apprendre à prononcer bon nombre de mots, consciemment et inconsciemment.
- Les élèves développent ainsi des aptitudes à reconnaître les mots.
- Les sous-titres permettent aux élèves d’acquérir de nouveaux mots de vocabulaire ou de nouvelles expressions.
- Les élèves sont capables de comprendre l’humour (des blagues) qui serait difficile à repérer sans l’aide des sous-titres.
- Les sous-titres peuvent motiver les élèves à étudier la langue étrangère en dehors de la classe, notamment en regardant la télévision ou des vidéos en ligne, en écoutant les dialogues des versions originales.

Gilles Le Page's curator insight, September 22, 1:37 AM

tutoriel très précis !

Pierre Cyborgjeff Martin's curator insight, September 22, 5:29 AM

Une série d'outil en ligne permettant de sous-titrer des vidéos.

Rescooped by Rosa Piquin from Pelas bibliotecas escolares
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Mês Internacional da Biblioteca Escolar 2014

Mês Internacional da Biblioteca Escolar 2014 | BiblioVeneranda | Scoop.it

Via Maria Jose Vitorino
Rosa Piquin's insight:

En Portugal este año lo celebrarán a lo grande el día 27 de Octubre. Interesa ojear su blog

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Rescooped by Rosa Piquin from Formar lectores en un mundo visual
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anatarambana: 8 Ideas de Cortázar que pueden ayudar a escritores de literatura infantil. Rayuela para la creatividad.

anatarambana: 8 Ideas de Cortázar que pueden ayudar a escritores de literatura infantil. Rayuela para la creatividad. | BiblioVeneranda | Scoop.it
Cortázar, libros infantiles, creatividad, clases de literatura

Via Alfonso Noriega
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Sale a la luz pública un capítulo inédito de "Charlie y la fábrica de chocolate"

Sale a la luz pública un capítulo inédito de "Charlie y la fábrica de chocolate" | BiblioVeneranda | Scoop.it
Roald Dahl escribió en el año 1964 una de sus obras más conocidas como es “Charlie y la fábrica de chocolate” y que ahora que cumple 50 años los gestores d

Via Alfonso Noriega
Rosa Piquin's insight:

El 13 de septiembre se celebra el Día Roal Dhal, !Qué mejor manera de hacerlo que dando a conocer este capítulo inédito!!

 

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Rescooped by Rosa Piquin from Tecnologías y Pedagogías Emergentes
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Herramientas escondidas de Google para profesores y alumnos

Herramientas escondidas de Google para profesores y alumnos | BiblioVeneranda | Scoop.it
Herramientas de Google para profesores y alumnos es un documento que nos explica como utilizar los mejores servicios del buscador en la academia.

Via Ramiro Aduviri Velasco
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Rescooped by Rosa Piquin from turra2 TIC
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Mi Portafolio Educativo

Mi Portafolio Educativo | BiblioVeneranda | Scoop.it
Plantilla de Portafolio con Fines Educativos, tanto para profesores como para alumnos.

Via Manuel Lopez, turra2, Nuria Lopez
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, August 30, 11:31 AM

adicionar a sua visão ...

Joaquín Ballester's curator insight, August 30, 6:11 PM

Aterrizando en forma de plantilla de uso abierto. Gran aporte.

Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's curator insight, September 4, 8:15 AM

Interesante propuesta para trabajar con portafolios educativos.

Rescooped by Rosa Piquin from Universo Educación Digital
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Directrices de la UNESCO para las política de aprendizaje móvil. pdf


Via Andrés Quebrajo Leal
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Andrés Quebrajo Leal's curator insight, August 17, 1:00 PM

Novedoso e interesante documento de la UNESCO sobre bases políticas del aprendizaje movil.

Rescooped by Rosa Piquin from Comunicación científica
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9 Buscadores de información académica para estudiantes e investigadores - Nerdilandia

9 Buscadores de información académica para estudiantes e investigadores - Nerdilandia | BiblioVeneranda | Scoop.it
Con tantos estudiantes e investigadores en el mundo, es normal que todos busquen información en Internet aquí 9 buscadores especializados en info académica.

Via Ciencias de la Información - PUCP
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Rescooped by Rosa Piquin from Educación 2.0
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10 Cortometrajes para trabajar la Educación Emocional en el Aula

10 Cortometrajes para trabajar la Educación Emocional en el Aula | BiblioVeneranda | Scoop.it
Con la llegada de la LOMCE el próximo curso escolar, los centros escolares públicos de Canarias podrán impartir a partir del próximo curso en educación Primaria la asignatura de Educación Emocional y para la Creatividad EMOCREA #EMOCREA. La educación emocional #EducaciónEmocional, como proceso conti...

Via Raúl Luna
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Rescooped by Rosa Piquin from Formar lectores en un mundo visual
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Fomentar la lectura, cuento para animar a leer. - YouTube

Divertido cuento infantil animado Un cuento que fomenta la lectura y la imaginación de los niños junto a Roberto, un niño muy inquieto que quiere conocer el ...

Via Alfonso Noriega
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Rescooped by Rosa Piquin from Bibliotecas Escolares Argentinas
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En la nube TIC: Códigos QR y su aplicación en la escuela

En la nube TIC: Códigos QR y su aplicación en la escuela | BiblioVeneranda | Scoop.it

Un código QR consiste en un sistema que almacena cualquier tipo de información en una especie de código de barra de última generación. Si miramos a nuestro alrededor , los encontraremos en muchísimos objetos y lugares. Se han puesto muy de moda y desde la escuela podemos aprovechar en mucho este hecho.


Via Lorena Acosta
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Rúbricas: qué son, cómo se diseñan y herramientas para su elaboración

Rúbricas: qué son, cómo se diseñan y herramientas para su elaboración | BiblioVeneranda | Scoop.it

Descripción del concepto de rúbricas, como se elaboran, ventajas de uso. Descripción de herramientas TIC para su elaboración.


Via Net-Learning, jmanuelgarrido
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Josue Palacios's curator insight, June 3, 12:29 PM

Scooped by @Net-Learning 
onto Herramientas y recursos para el aprendizaje online

Javier Antonio Bellina's curator insight, June 13, 11:33 AM

Sobre las Rúbricas:

Geraldina Fischer's curator insight, June 26, 7:41 AM

Pasos sucesivos en el diseño de una rúbrica y ejemplo 

Rescooped by Rosa Piquin from rincóndeaula
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Interesante selección "Programas y juegos para aprender mecanografía" vía @educacion3_0

Interesante selección "Programas y juegos para aprender mecanografía" vía @educacion3_0 | BiblioVeneranda | Scoop.it
Selección de programas y juegos para que el alumno aprenda mecanografía.

Via jmanuelgarrido
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Rescooped by Rosa Piquin from Pelas bibliotecas escolares
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Competencias informáticas e informacionales en un mundo digital - YouTube

Este vídeo animado trata sobre competencias informáticas e informacionales en un mundo digital, indipensables tanto para alumnos como para investigadores y d...

Via Maria Jose Vitorino
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Camila Fattori's curator insight, September 11, 2:57 PM

Adorei este vídeo! De forma simples ele aborda as competências informáticas e informacionais no mundo digital! Vale a pena ler e pensar sobre o que as pessoas aprendem usando as TICs!

Rescooped by Rosa Piquin from uTICblidades
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Manual de Popplet.

Manual de Popplet. | BiblioVeneranda | Scoop.it

POPLET é  unha aplicación moi sinxela que permite crear mapas mentais, conceptuais, tablones, murais, galerías, etc.


Via Bibliotecas Cafi
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Rescooped by Rosa Piquin from Bibliotecas escolares de Albacete
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Apartado "Manexamos a información" en la biblioteca escolar del CEIP Vales Villamarín de Betanzos

Apartado "Manexamos a información" en la biblioteca escolar del CEIP Vales Villamarín de Betanzos | BiblioVeneranda | Scoop.it



Via jmanuelgarrido
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jmanuelgarrido's curator insight, September 12, 11:01 AM

Manexamos a información es un apartado del blog de la biblioteca escolar del CEIP Vales Villamarín de Betanzos donde organizan materiales y documentos para hacer de guía en los procesos de investigación y tratamiento de la información.


Rescooped by Rosa Piquin from MIS REFLEXIONES DE APRENDIZAJE
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REFLEXIONES SOBRE APRENDIZAJE: Todos tenemos un Entorno Personal de Aprendizaje

REFLEXIONES SOBRE APRENDIZAJE: Todos tenemos un Entorno Personal de Aprendizaje | BiblioVeneranda | Scoop.it

Sí, es verdad. Pero hasta hace muy poco yo no había pintado el mío. Mientras lo hacía, me he dado cuenta que es un entorno joven, que he generado en poco tiempo haciendo una gran reforma en el anterior, incorporando nuevas herramientas e interaccionando con muchas más personas.  


Via Marta Torán
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PaolaRicaurte's curator insight, December 15, 2013 9:07 PM

Visualizar nuestras redes personales de aprendizaje puede resultar una estrategia útil para sacarles el mayor provecho.

Félix Eroles's curator insight, January 22, 1:36 PM

Muy pareceido al mío que no puedo definirlo pues cambia constantemente :-)

Rescooped by Rosa Piquin from TIC & Educación
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10 editores de vídeo online

10 editores de vídeo online | BiblioVeneranda | Scoop.it

Via Gumersindo Fernández
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Rescooped by Rosa Piquin from Batibola News
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Dossier sobre Aprendizaje basado en proyectos del curso MOOC del INTEF #ABPmooc_INTEF vía @xpascual

Dosier del curso #ABPmooc_INTEF

Via jmanuelgarrido, Juan Sánchez Martos, turra2
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Rescooped by Rosa Piquin from TIC & Educación
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Tutorial de Google Classroom

Tutorial de Google Classroom | BiblioVeneranda | Scoop.it

Siguiendo con el post anterior, y ante el adelanto por parte de Google, del despliegue de Classroom para todos los usuarios de Google Apps para Educación, al 11 de agosto, he decidido hacer un tutorial sobre el nuevo LMS de Google, ya que seguro que muchos profesores lo querrán usar con sus alumnos desde el inicio de curso.


Via Gumersindo Fernández
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Barbara Monica Pérez Moo's curator insight, September 2, 6:01 PM

Una buena guía.

Mª de Lourdes Ferrando Rodríguez's curator insight, September 4, 8:00 AM

Tutorial sobre el nuevo LMS de Google:  Google Classroom

Cómo entrar en Classroom,crear una clase, recursos, notificaciones

y tareas.

 

Rescooped by Rosa Piquin from Las TIC y la Educación
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Curación de contenidos para la escuela

Curación de contenidos para la escuela | BiblioVeneranda | Scoop.it

Hola: Una infografía sobre curación de contenidos para la escuela. Un saludo...


Via Cacho Mazzoni
Rosa Piquin's insight:

Lástima que  no tengamos un termino en castellano que asuma esta definicion ( creación no vale, selección tampoco...) ¿ alguna propuesta?. Por lo demás , la infografia es muy ilustradora

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Mauricio Fierro's curator insight, August 7, 8:48 AM

Curación de contenidos para la escuela