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Rescooped by Fernando Gabriel Gutiérrez from Formación 2.0 y Tic´s onto #Biblioteca, educación y nuevas tecnologías |
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Nunca antes las sociedades occidentales hemos dedicado tanto tiempo al consumo mediático, pero, al mismo tiempo, nunca antes ha sido tan escaso ante el crecimiento exponencial. Asimilar, clasificar, comparar, monitorizar… son tareas que parecen imposibles en este nuevo paradigma. El coste de elaborar y distribuir el contenido digital tiende a cero, según asegura Chris Anderson, pero emerge un nuevo coste: la falta de atención.
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Via L. García Aretio Delete the scoop?
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Edutec-e, Revista Electrónica de Tecnología Educativa (ISSN:1135-9250), desde 1995 recoge artículos de reflexión generados en el ámbito de la Tecnología Educativa. Edutec-e tiene como principales objetivos difundir trabajos de investigación y experiencias de nuestro entorno profesional y servir de plataforma para el diálogo, el intercambio de ideas y la participación en la lista de distribución edutec-l. Via Silvina Carraud , Labtic.Unipe 
Raúl Luna's curator insight,
April 11, 3:23 PM
José Manuel Sáez López, Jackson Lorraine Leo y Yoshiro Miyata.
Uso de Edmodo en proyectos colaborativos internacionales en Educación Primaria.Norma Esmeralda Rodríguez Ramírez. La gestión del conocimiento mediado por los REA: La experiencia en una universidad tecnológica mexicana.Guadalupe Alvarez y Marta López. Análisis del uso de Facebook en el ámbito universitario desde la perspectiva del aprendizaje colaborativo a través de la computadora.Txema Egaña, Eneko Bidegain y Aitor Zuberogoitia. ¿Cómo buscan información académica en internet los estudiantes universitarios? Lo que dicen los estudiantes y sus profesores.Eloy López Meneses, Vicente J. Llorent García y Esther Fernández Márquez. Experiencia universitaria sobre las funciones del educador/a social con tecnologías 2.0.Maria José Rubio Hurtado, Cristina Galván Fernández y José Luis Rodríguez Illera. Propuesta didáctica para el uso de portafolios digitales en educación superior.Pere Molina, Luís Antolín Jimeno, Víctor Pérez-Samaniego, José Devís-Devís y Miguel Villamón. Uso de blogs y evaluación continua del aprendizaje del alumnado universitario.Santos Urbina Ramírez, Marina Arrabal Cormenzana, Miriam Conde y Catalina Ordinas Pons. Las páginas de inicio como herramienta de ayuda para organizar el PLE. Un análisis comparativo.Julio Cabero Almenara y Margarita Rodríguez-Gallego. La utilización de la rúbrica en el diseño de materiales para la e-formación.Blas Segovia Aguilar, Rosario Mérida Serrano, Elena González Alfaya y Mª Ángeles Olivares García. Choque cultural en las aulas: profesores analógicos vs alumnado digital. El caso de Ana.Nora Raquel Nappa y Susana Beatriz Pandiella. Construcción de modelos atómicos a través de simulaciones. Delete the scoop?
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Presentación para la Jornada sobre Evaluación de la Formación en las Organizaciones. Organiza INLEA en ExpoElearning Madrid 13.03.2013 Via Justo González, Alexandra Lizana Delete the scoop?
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Pixaal resume en esta infografía las cosas más importantes que hay que tener en cuenta antes de lanzarse a hacer una web. Delete the scoop?
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10 consejos para el uso de las TIC en clase. #tic #consejos #clases #infografia #infografía #infografias #infograph #graph #graphics #infographics (10 consejos para el uso de las TIC en clase. Delete the scoop?
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DRAE es la aplicación oficial que la Real Academia Española pone a su disposición a través de la editorial Espasa Calpe para conectarse al Diccionario de la lengua esp... Delete the scoop?
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Con el argumento de que la educación superior debe atender a las demandas sociales, se hace una interpretación claramente reduccionista de qué sea la sociedad, poniendo a la universidad al exclusivo servicio de las empresas y se centra la formación en preparar exclusivamente el tipo de trabajadores y trabajadoras solicitados por éstas. Las inversiones en la educación superior y los currículos deben ser pensados de acuerdo con las exigencias del mercado y como preparación al mercado de trabajo. El papel público de la educación superior como campo de entrenamiento para la democracia y para la ciudadanía democrática se ha pasado a considerar como un despilfarro del gasto público, siendo reemplazado por el punto de vista que la empresa privada tiene de la función de la enseñanza superior: un campo de entrenamiento para atender las necesidades de las empresas. La persona trabajadora “flexible” y “polivalente” constituye así la referencia del nuevo ideal pedagógico. Via Joaquín Paredes, Relación Pedagógica, Alejandro Tortolini 
Alejandro Tortolini's curator insight,
April 3, 9:48 PM
Sobre la mcdonalizacion de la educación superior. Muy interesante, sobre la idea de George Ritzer ("La mcdonalización de la sociedad") Delete the scoop?
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Mirjana Podvorac's curator insight,
April 13, 2:38 PM
In my view this really is the future and is worth investing your time in it. 
Manal Karnib's curator insight,
April 22, 6:41 AM
iPads are an effective tool used within classrooms as it keeps students engaged with their work. Walsh (2009) discusses the affect technology is having on society as well as in the classrooms. As students are now given the opportunity to read electronically, allowing students to visually and interactively view novels through technological advancements such as iPad’s, enhances ones understanding of specific issues as it allows information to be read, listened to and comprehended in an interesting manner. Nonetheless the use of technology in the classroom does not come without opportunities as well as challenges for the teachers who use them to support learning. The main aim of the research project throughout this source was to see the effect iPads as an eBook has on students and if it has any impact on their learning. Results showed that although the students participating in the study reported an increase in engagement when using the iPad, there was not a corresponding rise in achievement. It was also seen that at times it served as a distracter and it also frustrated attempts to engage the students in “offline” discussion, suggesting there are strong implications for pedagogy. This source allows teachers to be prepared for any problems they may encounter when using iPads in the classroom as well as being able to relate to the other teachers that had mixed feelings.
Teaching strategies that can be implemented in the classroom with the use of iPads include having students use a range of applications that the teacher can download relating to any topic. For example when teaching Maths the teacher can resort to the range of application that teach students how to add and subtract in an engaging manner. Students can also use their iPads as an eBook and read and write about a range of books. This will ensure that all students are engaged and interacting with their work. Following on, as a form of assessment, the students can then read and write about the same book without the use of technology and have students discuss their experience with the rest of the class. Observing and recording how students respond is also an effective tool when assessing students. Delete the scoop?
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1. Usa los datos que incluyes en tu perfil (biografía, imagen, enlace con tu web, etc.) para dar confianza a aquelas personas a las que empieces a seguir y no te conozcan; y también para orientar a posibles seguidores. Via Silvina Carraud , Gustavo Cucuzza Delete the scoop?
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Son documentación del VI Foro Latinoamericano de Educación. En PDF, se pueden descargar completos y gratis. Via Marta de Iriondo, Gustavo Cucuzza Delete the scoop?
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Hay muchas formas de usar Twitter. La plataforma que originalmente ayudaba a contar a los amigos lo que estábamos haciendo en un momento determinado se ha transformado en una herramienta de búsqueda de información, divulgación de ofertas, servicio de atención al cliente, monitorización de marcas y un largo etcétera tan flexible que es imposible analizarlo por completo. ... Via evangelina chavez 
evangelina chavez's curator insight,
March 4, 7:45 PM
Si queremos comentar cómo una empresa puede usar esta red social tenemos que tener en cuenta tres factores clave: el tamaño de la empresa (fundamental para analizar cómo la comunidad de empleados puede participar en la actividad), el modelo de negocio (no es lo mismo vender coches que distribuir energía eléctrica) y la popularidad de la compañía (la estrategia en Twitter de una marca internacional muy conocida no puede ser la misma que la de un supermercado local). ... Delete the scoop?
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Sería difícil cuestionar actualmente todo lo que el Internet aporta en nuestras vidas, principalmente en temas cuestiones de comunicación; tan solo en los últimos 15 años pasamos de comprar música ... Delete the scoop?
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Jóvenes e, incluso, los más pequeños, pasan más y más tiempo con la tecnología digital de tabletas y celulares. ¿Qué implicancias tendrá esto para su desarrollo? Via JAIR SALAZAR , Labtic.Unipe Delete the scoop?
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La Zona de Desarrollo Próximo es una categoría pedagógica con la que se puede percibir el potencial educativo de la participación colectiva en red [i]. Para empezar, la acción social con que se puede promover el aprendizaje se puede presentar, sustancialmente, de dos formas básicas. Como guía de un experto o profesor o como cooperación entre estudiantes, pares o iguales. Ambos representan agentes sociales válidos e importantes, pero describen formas de interacción social diferentes que pueden adquirir nuevos matices cuando la red es el entorno de acción. Via ferbor, Labtic.Unipe Delete the scoop?
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Actividades para desarrollar la competencia digital (pdf) on Bibliotecas Escolares Argentinas curated by Bibliotecas Escolares Argentinas (Actividades para desarrollar la competencia digital (pdf) | @scoopit http://t.co/XbtK70F6IG)... Delete the scoop?
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RT @jmbautista2: Ideas para usar el iPad en clase | Educa con TIC http://t.co/yNcCW47ISt (Ideas para usar el iPad en clase aplicadas a la educación | Educa c... Delete the scoop?
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Alejandro Tortolini's curator insight,
March 17, 4:13 PM
Diez claves para entender las nuevas tendencias en educación. Delete the scoop?
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Descarga 11 aplicaciones gratuitas para crear mapas mentales (mind map) Via Rene Mendoza Hernandez, JAG, juandoming 
Estudio Dirigido's curator insight,
April 12, 11:44 AM
Para facilitar el estudio y mejorar la retención, les dejamos algunas aplicaciones gratuitas 
Nuno Ricardo Oliveira's curator insight,
April 14, 11:00 AM
11 aplicaciones gratuitas para crear mapas mentales Delete the scoop?
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Draft version of a publication for S-ICT Conference 2011, Vienna University of Technology Via Ramon Aragon, juandoming 
Gust MEES's curator insight,
April 1, 12:01 PM
Gust MEES's curator insight,
April 1, 12:06 PM
Abstract:
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Clasificación de Redes Sociales para educación #infografia #infographic #socialmedia #education... Via Claudio A. Clarenc, Gustavo Cucuzza Delete the scoop?
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Eliademy es un salón de clases online, sin costo alguno, que apoya a educadores y estudiantes, permitiéndoles crear, compartir y administrar cursos. Bajo el lema “democratizando educación con tecnología” esta herramienta llega con una visión innovadora, práctica y muy útil, bajo el pensamiento de que la educación debe estar disponible para todo el mundo y en cualquier lugar. Puede ser usada como ambiente de aprendizaje virtual por universidades, colegios y organizaciones, donde ambas partes puedan establecer una comunicación participativa a través de la red; mediante opciones como incluir imágenes, archivos múltiples en diferentes formatos, noticias, notificaciones, y calendarios a cualquier hora y en cualquier lugar, los profesores pueden motivar e incluir a los estudiantes de una manera muy original, práctica e interactiva que cambia el concepto de la palabra “educación”, y lo lleva a un nuevo nivel. Todo esto sin costo alguno, donde el contenido del curso siempre pertenecerá al creador del mismo. Via Mauricio M. Escudero 
Silvan Pan Morel's curator insight,
March 14, 11:25 PM
Eliademy es un salón de clases online, sin costo alguno, que apoya a educadores y estudiantes, permitiéndoles crear, compartir y administrar cursos. Bajo el lema “democratizando educación con tecnología” esta herramienta llega con una visión innovadora, práctica y muy útil, bajo el pensamiento de que la educación debe estar disponible para todo el mundo y en cualquier lugar. Delete the scoop?
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