Best of de la veille en technologie collège
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Lightbot

Lightbot | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it

Dans le cadre du dossier de la science informatique à l’école, je vais parler d’abord de l’ancêtre : Lightbot. C’est un jeu qui existe déjà depuis un bon petit moment en version Flash. On peut même retrouver une version encore plus ancienne ici : Light-Bot version 1.


Via Alain MICHEL, Joachim du Bellay
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Alain MICHEL's curator insight, September 9, 2014 1:44 PM

Une présentation plutôt complète de cet excellent jeu (disponible en ligne ou sur tablettes) destiné à s'initier aux algorithmes (et donc, à la programmation).

À connaître et à tester, ça devient rapidement plutôt velu !!!

Best of de la veille en technologie collège
Réalisé par Joachim du Bellay (Loudun, Académie de Poitiers). Vous pouvez nous suivre aussi sur http://bit.ly/scoopit-technojoachim, sur http://bit.ly/blogtechno et sur le compte Twitter @technojoachim
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NetPublic » Pixel Museum : Musée du jeu vidéo près de Strasbourg

NetPublic » Pixel Museum : Musée du jeu vidéo près de Strasbourg | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
Le Pixel Museum, musée du jeu vidéo, des loisirs connectés et de l’art vidéoludique ouvre ses portes le 25 février 2017 à Schiltigheim (10 minutes du centre de Strasbourg).

Porté par l’association Ludus Institut, le musée Pixel Museum est consacré à l’histoire du jeu vidéo de ces 40 dernières années : « de la première borne d’arcade aux dernières consoles nouvelle génération, les visiteurs auront l’occasion de se replonger dans l’histoire passionnante du 10e Art. »
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NetPublic » Qu’est-ce que le numérique ? Réponse en une image

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Qu’est-ce que le numérique ? A cette question, Chloé Manceau, étudiante au Master Architecture de l’information (ENS de Lyon) a répondu en 2013 par une infographie informative qui conte l’Histoire de l’arrivée du numérique avec les transformations dans l’univers de la télévision, de la radio, de la téléphonie, du cinéma, de la photographie et de la musique.
Joachim du Bellay's insight:

Un document ancien mais toujours d'actualité ;)

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Une main robotisée - éduscol STI

Une main robotisée - éduscol STI | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it

Notre équipe d'auteurs de l'académie d'Orléans-Tours - Philippe Gesset & Vincent Simon - vous propose un projet de fin de cycle 4 autour de la problématique "Comment reproduire la motricité de la main de l'Homme ?"
Vous trouverez tous les documents utiles dans le pack, après décompression du dossier, en cliquant sur le fichier index vous arrivez à la page sommaire vous permettant ainsi de naviguer très facilement entre toutes les ressources.

Joachim du Bellay's insight:

Merci à Jean-Michel Raynaud pour cette communication

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Joachim du Bellay's curator insight, February 14, 3:24 PM

Merci à Jean-Michel Raynaud pour cette communication

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NetPublic » Tutos express : Plus de 30 modes d’emploi en 1 image de logiciels libres

NetPublic » Tutos express : Plus de 30 modes d’emploi en 1 image de logiciels libres | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
Les tutos express sont des modes d’emploi rapides et simples à appréhender sur ordinateur avec des utilisations liées à des outils numériques (logiciels libres) comme un navigateur Internet, un lecteur multimédia, différents outils du Web, la connaissance de systèmes d’exploitation ou encore la connaissance de la typographie.
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Dessine-moi un métier d’ingénieur

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Malgré un contexte économique tendu, les indicateurs d’insertion professionnelle dans les métiers de l’industrie s’améliorent. Et les ingénieurs de la dernière promotion en profitent largement. Leur taux d’emploi progresse de près d’un point, et le taux de satisfaction de l’emploi exercé par les diplômés est bon. Mais les disparités hommes-femmes persistent et l’intérêt pour les sciences et la technique est moindre. L’enseignement des sciences de l’ingénieur en série S est un vrai levier pour inverser ces deux tendances.
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Appareils numériques personnels en classe (BYOD)- Usages du numérique éducatif - Pédagogie - Académie de Poitiers

Appareils numériques personnels en classe (BYOD)- Usages du numérique éducatif - Pédagogie - Académie de Poitiers | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
Peut-on laisser les élèves utiliser en classe leur téléphone, ordinateur portable ou tablette ?
Cette question complexe a été discutée lors des "rencontres autour du numérique" d’avril 2014 en présence de professeurs qui ont opté pour une réponse positive.
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Transformer un ordinateur en récepteur Chromecast - Korben

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Cast for Education est une extension Chrome qui va vous permettre de transformer votre ordinateur en Chromecast, c'est à dire en récepteur pour afficher des diffusions en provenance d'autres appareils compatibles Chromecast.

Cela s'appelle "Cast for Education" car c'est principalement utilisé pas profs pour que les étudiants puissent streamer ce qui se passe sur leur écran, à toute la classe. Évidemment, le prof doit valider préalablement les élèves qui peuvent se connecter, mais une fois cette étape passée, cela permet à chacun de présenter son travail.
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Découvrez le cours "S'initier à la robotique" sur @OpenClassrooms

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Comment s'initier soi-même à la pensée informatique... et surtout transmettre aux jeunes, enfants et adolescents, cette pensée et les compétences indispensables pour agir dans notre monde de plus en plus numérique ? La robotique est justement une porte d'entrée concrète, ludique et passionnante.
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Tous les objets 3D étudiés en technologie au format eDrawings

Tous les objets 3D étudiés en technologie au format eDrawings | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
Télécharger les fichiers edrawings des objets techniques 3d étudiés en technologie au collège. Toutes les maquettes virtuelles ont été réalisées à partir du modeleur solidworks.

Via Techno Arduino Grove Rasp IOT, Joachim du Bellay
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NetPublic » 25 vidéos pour comprendre la culture numérique aujourd’hui

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Dans le cadre d’un projet de formations internes pour son personnel réunies sous l’appellation Digital Academy, le groupe d’assurance Allianz a conçu des vidéos d’animation sur la culture numérique au sens large et utilitaire.

Ces web-séries à épisodes ultra-courts (format de moins 3 minutes chacune) proposent d’aborder des termes, des outils, des concepts, des services en ligne avec un ton humoristique permettent à des novices de mieux comprendre ce qu’est le numérique aujourd’hui.
Joachim du Bellay's insight:

Déjà paru il y quelques mois mais à voir ou à revoir !

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Ressources pour découvrir Prezi (en français) | La Technologie au Collège Joachim du Bellay

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En vidéos, simple et clair ! Parfait....

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Pour un usage raisonné des réseaux sociaux en milieu scolaire

Pour un usage raisonné des réseaux sociaux en milieu scolaire | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it

Cette dernière décennie a connu une évolution exponentielle de nouveaux outils de communication appelés “réseaux sociaux”. [...]
Le CLEMI (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information) joue un rôle déterminant en mettant en  place  une  réelle politique volontariste d’Éducation aux Médias et à l’Information (ÉMI). [...]
C’est en accompagnant les élèves au sein des établissements scolaires lors de l’utilisation des réseaux sociaux, qu’ils vont pouvoir acquérir les savoirs et les savoirs faire  nécessaires à un usage raisonné de ces outils.

Conseils formulés par le CLEMI Nice (Novembre 2016)


Via Alain MICHEL
Joachim du Bellay's insight:
Alain MICHEL's insight:

Ce guide est à destination des personnels enseignants mais aussi des élèves et des familles.

Après une présentation sous forme de "fiches" pour les réseaux sociaux les plus couramment utilisés, ce guide nous informe sur les délits possibles et les risques encourus avant de mettre l'accent sur les précautions à prendre avec quelques conseils essentiels.

La dernière partie précise les conditions dans lesquelles ont peut travailler en classe en utilisant les réseaux sociaux.

À conserver et à diffuser...

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Joachim du Bellay's curator insight, January 1, 12:35 PM
Alain MICHEL's insight:

Ce guide est à destination des personnels enseignants mais aussi des élèves et des familles.

Après une présentation sous forme de "fiches" pour les réseaux sociaux les plus couramment utilisés, ce guide nous informe sur les délits possibles et les risques encourus avant de mettre l'accent sur les précautions à prendre avec quelques conseils essentiels.

La dernière partie précise les conditions dans lesquelles ont peut travailler en classe en utilisant les réseaux sociaux.

À conserver et à diffuser...

Nelly Renard's curator insight, January 1, 1:34 PM
Joachim du Bellay's insight: 
Alain MICHEL's insight: 
Ce guide est à destination des personnels enseignants mais aussi des élèves et des familles. 
Après une présentation sous forme de "fiches" pour les réseaux sociaux les plus couramment utilisés, ce guide nous informe sur les délits possibles et les risques encourus avant de mettre l'accent sur les précautions à prendre avec quelques conseils essentiels. 
La dernière partie précise les conditions dans lesquelles ont peut travailler en classe en utilisant les réseaux sociaux. À conserver et à diffuser...
IFPS's curator insight, January 15, 11:41 AM
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NetPublic » MOOC Art-duino : Fabriquer des objets libres connectés créatifs avec Arduino

NetPublic » MOOC Art-duino : Fabriquer des objets libres connectés créatifs avec Arduino | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
Après le succès de son MOOC : Apprendre à réaliser des vidéos pro avec son smartphone, la prestigieuse Ecole des Gobelins (Paris) lance un nouveau MOOC (formation en ligne ouverte à tous) : Art-duino : fabriquer des objets connectés créatifs à partir du 23 février 2017 sur 5 semaines consécutives avec un effort nécessaire estimé à 3 heures par semaine ; un cours sans aucun prérequis particulier qui intéressera bien des animateurs multimédia en EPN.

Inscription gratuite sur FUN-MOOC à cette adresse : Apprendre à réaliser des vidéos pro avec son smartphone.
Joachim du Bellay's insight:

Cela me semble plutôt intéressant ..

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Implantation d'un bâtiment - éduscol STI

Implantation d'un bâtiment - éduscol STI | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
Dans ces deux séquences, les élèves doivent répondre à la demande de construction d’un bâtiment. Cette demande peut venir d’une administration, d’une entreprise ou d’un particulier. Les problématiques abordées sont adaptables à tous les bâtiments.

Les élèves vont dans un premier temps devoir identifier le terrain le plus adapté au projet d’implantation du bâtiment en prenant  en compte les contraintes administratives (PLU) et les contraintes d’utilisation (fonctions de service du bâtiment).

Ils vont dans un deuxième temps, réaliser le plan du bâtiment et son implantation sur le terrain. Ils vont découvrir l’importance de l’orientation de la construction sur la parcelle et la nécessité d’utiliser une échelle de représentation.

Pour rendre ces activités plus attractives, il est conseillé de prendre comme exemple un projet proche de l’environnement de l’élève.
Joachim du Bellay's insight:

Un article de Xavier Birocheau, merci  à lui ;)

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NetPublic » Histoire de l’informatique et de l’Internet : Site Histoire CIGREF

NetPublic » Histoire de l’informatique et de l’Internet : Site Histoire CIGREF | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
L’informatique a une Histoire tout comme l’Internet dont on peine aujourd’hui à trouver des sites de référence faisant un travail d’information et de vulgarisation… pour mieux comprendre ce qui forge le numérique aujourd’hui.

Le portail Histoire CIGREF est l’un des rares portails en France qui traite de l’Histoire de l’informatique et de l’Internet.

Créé et mis à jour par le CIGREF (Club informatique des grandes entreprises françaises), ce site a la particularité de rendre disponible en ligne les archives de l’association et de balayer un vaste champ d’informations sur cette thématique en ayant soin de les expliciter pour un public néophyte que ce soit en images, en textes et en témoignages
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ROBOT OZOBOT – SUPER ROBOT ! | Techno Show – Technologie Chauvigny – Collège Gérard Philipe – Eric Robuchon

ROBOT OZOBOT – SUPER ROBOT ! | Techno Show – Technologie Chauvigny – Collège Gérard Philipe – Eric Robuchon | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
Un tout petit robot mais qui peut en faire beaucoup, comme les grands… C’est assez incroyable de voir ce que peut faire un aussi petit robot ! Moins de 3cm de diamètre !! Il fonctionne parfaitement et le chargement des programmes se fait en le positionnant sur l’écran…
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Le Décodex, un premier pas vers la vérification de masse de l’information

Le Décodex, un premier pas vers la vérification de masse de l’information | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it

« Le Monde » lance un outil pour aider les lecteurs à repérer les sites les moins fiables

 Qu’on l’appelle indifféremment « fake news », propagande, intox ou mensonges, la question de la fiabilité de l’information en ligne ou de son instrumentalisation s’est imposée dans les débats. A l’heure de Facebook, de Twitter et du mobile, s’informer consiste aujourd’hui surtout à savoir trouver des éléments fiables au milieu d’un maelström d’articles, d’images, de vidéos, d’opinions, etc".


Via Manuel Pinto, Bhushan THAPLIYAL, Elena Buric, Spyros Kaloghiros, Daniel Morgenstern
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Daniel Morgenstern's insight:
Fruit de plus d’un an de travail, le Décodex, lancé début février 2017 par Le Monde, est un outil qui vise à lutter contre la diffusion virale de fausses informations et à aider les internautes à se repérer dans la jungle des sites producteurs ou relayeurs d’informations : est-ce un média citant ses sources et vérifiant ses informations, un site fabriquant ou propageant de fausses informations, un site militant ne mentionnant pas son affiliation politique ? Avant de partager une information, différents outils sont à votre disposition pour évaluer la fiabilité du site sur lequel elle est hébergée .
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Daniel Morgenstern's curator insight, February 5, 6:41 AM
Fruit de plus d’un an de travail, le Décodex, lancé début février 2017 par Le Monde, est un outil qui vise à lutter contre la diffusion virale de fausses informations et à aider les internautes à se repérer dans la jungle des sites producteurs ou relayeurs d’informations : est-ce un média citant ses sources et vérifiant ses informations, un site fabriquant ou propageant de fausses informations, un site militant ne mentionnant pas son affiliation politique ? Avant de partager une information, différents outils sont à votre disposition pour évaluer la fiabilité du site sur lequel elle est hébergée .
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Jeu-questionnaire pour les élèves de 3e à 6e sur l'identité...citoyenneté numérique. ICN

Jeu-questionnaire pour les élèves de 3e à 6e sur l'identité...citoyenneté numérique. ICN | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it

Comprend sept modules composés d’un jeu-questionnaire qui portent sur les thèmes suivants : données numériques, identité numérique, littératie numérique, transactions numériques, éthique du numérique, dépendance au numérique et discrimination numérique. À chaque module complété avec succès, l’élève obtient un badge numérique. Une fois les sept modules complétés avec succès, l’élève se verra attribuer un badge imprimable identité…

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Daniel Morgenstern's curator insight, February 5, 6:18 AM
Deux versions de ce jeu-questionnaire canadien sont disponibles : une première version pour les élèves de la 3e à la 6e année (primaire) et une deuxième pour les élèves de la 7e à la 10e année (secondaire).
Avis personnel : les questions de la version pour les élèves du secondaire http://pedagogienumeriqueenaction.cforp.ca/icn7_10/Index.html  me paraissent assez difficiles pour un public de collège
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Comment ça marche l'ADSL ? - Partie 2 - Culture Informatique

Comment ça marche l'ADSL ? - Partie 2 - Culture Informatique | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
Dans la 1ère partie, nous avons vu les bases du fonctionnement de l’ADSL. Regardons en détail quelques points clés. 

Commençons par nous intéresser aux différentes normes.

ADSL, ADSL2, ADSL2+, ReADSL, SDSL, VDSL ?
Au cours des dernières années, l’ADSL a subi plusieurs évolution telles que l’ADSL 2 et ADSL 2+. En utilisant des fréquences toujours plus élevées, les débits eux aussi augmentent pour aller jusqu’à plus de 20Mbits pour l’ADSL2+.

Mais il existe d’autres normes telles que le SDSL et le VDSL, alors comment s’y retrouver ?
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Chaînes d'énergie et d'information du robot mBot

Chaînes d'énergie et d'information du robot mBot | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
Une activité sur les chaînes d'information et d'énergie autour du robot mBot. (si vous décelez des coquilles, contactez-moi afin que je les corrige).
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DIY : Un système d’alarme à base d’Arduino simple à réaliser

DIY : Un système d’alarme à base d’Arduino simple à réaliser | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
Dejan Nedelkovski vient de concevoir un système d’alarme très simple à réaliser à base d’Arduino. L’alarme est composée d’un boitier contenant une carte Arduino MEGA, un afficheur LCD, un clavier à membrane souple, un capteur à ultrason  et piezo.
Joachim du Bellay's insight:

Et avec un lien vers le site de notre collège Eric Robuchon...http://blogpeda.ac-poitiers.fr/col-chauvigny-techno-show/

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Daniel Morgenstern's curator insight, January 21, 12:28 PM
Un projet didactique, assez simple, mais attention, la page expliquant la mise en oeuvre et la vidéo sont en anglais.
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Comment ça marche l'ADSL ? - Culture Informatique

Comment ça marche l'ADSL ? - Culture Informatique | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
Comment ça marche l’ADSL ? Quelles sont les possibilités et les limites de l’ADSL ?
Depuis des années, la plupart des internautes utilisent l’ADSL pour se connecter à l’Internet. Mais savez-vous comment ça marche l’ADSL ?

Pour bien comprendre le fonctionnement de cette technologie, avec ses qualités et ses défauts, je vous propose de commencer par un petit historique. Nous regarderons ensuite comment ça marche l’ADSL ?
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167 Jeux de culture scientifique classés par thème - Cité des sciences et de l'industrie - Expositions, conférences, cinémas, activités culturelles et sorties touristique... 

167 Jeux de culture scientifique classés par thème - Cité des sciences et de l'industrie - Expositions, conférences, cinémas, activités culturelles et sorties touristique...  | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
La cité des sciences et de l'industrie est un établissement public de diffusion de la culture scientifique, technique et industrielle située à Paris, La Villette. La Cité propose expositions, films, conférences et animations pour les enfants et leurs familles.

Via Florian DANIEL
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Streampocket. Le moyen le plus simple de télécharger des vidéos en ligne - Les Outils du Web

Streampocket. Le moyen le plus simple de télécharger des vidéos en ligne - Les Outils du Web | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it
Les choses ont bien changé depuis cette période où il fallait faire preuve d’une certaine « agilité » numérique pour récupérer sur son ordinateur une vidéo présente sur une plateforme comme YouTube ou Dailymotion. De nombreux outils et services en ligne sont apparus pour vous faciliter la tâche.

Streampocket est sans doute le plus simple et rapide d’entre eux. Il s’agit d’un outil simple et efficace pour télécharger des vidéos rapidement en à peine quelques clics. Il se caractérise par une interface sobre et limpide sans aucune publicité et très facile à utiliser.
Joachim du Bellay's insight:

Excellent et très simple !!!

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Joachim du Bellay's curator insight, January 3, 3:44 PM

Excellent !!!!! et indispensable ....

Joachim du Bellay's curator insight, January 3, 3:45 PM

Excellent et très simple !!!

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Ressources pour la prise en main des robots mBot, Ozobot et Thymio | La Technologie au Collège Joachim du Bellay

Ressources pour la prise en main des robots mBot, Ozobot et Thymio | La Technologie au Collège Joachim du Bellay | Best of de la veille en technologie collège | Scoop.it

Trois ressources "maison" pour une prise en main rapide des robots mBot, Ozobot et Thymio. 

 

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