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Curated by Luciana Viter
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Rescooped by Luciana Viter from #eLearning, enseñanza y aprendizaje
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¿Cómo aprendemos? 7 principios básicos para crear eLearning efectivo

¿Cómo aprendemos?  7 principios básicos para crear eLearning efectivo | Banco de Aulas | Scoop.it

El aprendizaje efectivo no requiere tecnología costosa o sesiones de capacitación elaboradas. Ni siquiera requiere lo imposible de usted, el desarrollador de eLearning. Pero sí requiere un cambio de mentalidad

 

Este cambio comienza una vez que entienda cómo funciona el cerebro humano. Sólo entonces podrá desempeñar su papel como creador de aprendizaje.


Via Diana Salazar
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Flashium Miut's curator insight, November 24, 2013 11:07 PM

E-learning efectivo para Tutores innovadores ;)

master us - grupo a's curator insight, November 25, 2013 6:14 PM

Artículo muy ilustrativo - es interesante ya que el m-learning es un tópico del e-learning, además, este tema será tratado en el módulo 3 del Máster. Buena Lectura a todos...

Luisa Fernanda Casas Herrera's curator insight, April 6, 6:52 PM

Los medios y mediadores tienen un papel importante en nuestro aprendizaje durante toda la vida. Por ejemplo las imágenes, los cuales se pueden denominar como medios son herramientas potentes para el aprendizaje. Estudios acerca de la memoria y los procesos del cerebro muestran que las imágenes son más potentes en comparación con las palabras al menos en términos de memorización.

Rescooped by Luciana Viter from An Eye on New Media
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No I don't have two hours! A two hour conversation between Curt Bonk and Jay Cross.

No I don't have two hours!  A two hour conversation between Curt Bonk and Jay Cross. | Banco de Aulas | Scoop.it

Via Ken Morrison
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Ken Morrison's curator insight, April 17, 2013 7:19 AM

Do you have two hours?  No, I didn't think so.  But you should bookmark this link.  It is a GREAT conversation between Curt Bonk and Jay Cross about the things that help people learn (etiher in universities or the work place).  It is worth watching or at least having on in the background.  Great stuff!!!!!

 

Ken's Key Takeaway

I didn't care much about the 70-20-10 rule in the past. I agree know after the way that he explained it.

70% of what we learn is experimental

20% of what we learn is through other people or our mentors

10% of what we learn is formal learning

Ken Morrison's comment, April 17, 2013 9:31 AM
Hi Lucinda. Thanks for the rescoop.