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Autoformation aux et avec TIC
Gerer son propre apprentissage par les Technologies de l'Information et de la Communication
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Quizz Informatique : Site internet, Techno et Internet, Graphisme...

Quizz Informatique : Site internet, Techno et Internet, Graphisme... | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it
Jouez gratuitement aux 2117 quizz Informatique créés sur Quizz.biz : Site internet, Techno et Internet, Graphisme...
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Quiz, 4 ans d’Android !

Quiz, 4 ans d’Android ! | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it

Android vient de fêter ses 4 ans et le petit robot vert fait à cette occasion l’objet de notre quiz de la semaine.


Via L'Info Autrement
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Ce que les nouvelles façons d'apprendre changent pour les formateurs

Ce que les nouvelles façons d'apprendre changent pour les formateurs | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it
Les apprentissages informels occupent le plus clair de notre vie.

Via loicgervais
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Mediateur numerique mode d'emploi

Médiateur Numérique Cinq Mots clefs de la Médiation Numérique BY Loïc GERVAIS, Médiateur Numérique Mediateurnumerique.org...

Via loicgervais
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Intégrer une licence Creative Commons à ses publications en ligne

Intégrer une licence Creative Commons à ses publications en ligne | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it

Une page à faire connaître et à utiliser, d'une part pour conserver le contrôle des autorisations données sur ses ressources originales

 

Extrait :

"La fondation internationale Creative Commons a pensé à nous. Sur la page Choose a licence de son site, on trouvera tous les éléments qui nous permettront de choisir la licence la plus adaptée aux usages souhaités, et d'intégrer sa mention à nos pages."


Via Gilles Le Page, Frédéric DEBAILLEUL, Freewares&Tutos, Véronique Meunier, alcab, Hanane, Frederic, David Gunn
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Guillaume's comment, September 28, 2012 5:53 AM
Nickel, comme toujours
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Les outils du travailleur nomade

Louise Maton Community Manager http://www.louisematon.be Présentation d'une 50taines d'outils web pour faciliter le travail à distance.

Via David Gunn
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Apprendre à apprendre : ça s'apprend ! | Le blog de anae-revue ...

Apprendre à apprendre : ça s'apprend ! | Le blog de anae-revue ... | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it
See on Scoop.it – -thécaires | Espace numérique et autoformation Contrairement aux idées reçues, apprendre ne consiste pas simplement à accumuler des connaissances pour les ressortir plus ou moins telles quelles à ...

Via Eric
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Neurologie de la ZPD, Zone Proximale de Développement

Neurologie de la ZPD, Zone Proximale de Développement | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it
« ZPD ou zone proximale de développement ! Un bien vilain mot pour évoquer la zone de motivation dans les processus d’apprentissage. Ce concept a été développé par Vigotsky s’explique ai...
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STRATÉGIES D'AUTOFORMATION POUR L'ACQUISITION DE COMPÉTENCES ESSENTIELLES DANS LE MILIEU DE TRAVAIL-Hrimech.pdf

Cette compétence implique celle d’apprendre à apprendre en utilisant des stratégies d’apprentissage adaptées et efficaces et de le faire souvent par soi-même, par autoformation.

 

Dans le contexte moderne d’explosion des connaissances et des technologies, les organisations utilisent des savoir-faire complexes en évolution constante. Cette situation exige de la part des employés une maîtrise rapide de compétences professionnelles complexes mais rapidement obsolètes et donc exige un apprentissage continu.

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Mots de passe - Ce module a pour but d'aider les utilisateurs à choisir des mots de passe dont la résistance est suffisante.

Mots de passe - Ce module a pour but d'aider les utilisateurs à choisir des mots de passe dont la résistance est suffisante. | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it

Objectifs pédagogiques

Permettre aux utilisateurs de mieux appréhender les problématiques de sécurité liées à l'un des moyens d'authentification les plus répandus dans les systèmes d'information : les mots de passe.


Introduction:

L'utilisation de mots de passe de qualité est un des facteurs élémentaires de sécurisation d'un ordinateur ou d'un système d'information. L'utilisation de mots de passe triviaux est malheureusement beaucoup trop fréquente, et facilite considérablement l'action des attaquants informatiques. Ce module a pour but d'aider les utilisateurs à choisir des mots de passe dont la résistance est suffisante.

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Maîtriser les outils web gratuits pour faire votre veille.pdf (Source: CCI du loiret 04/2012)

La veille

 

Selon l’AFNOR (Association Française de la Normalisation) :
« Activité continue en grande partie itérative visant à une surveillance active de l’environnement technologique, commercial…pour anticiper les évolutions »

La veille est un outil de pilotage pour réduire les incertitudes et accroître les opportunités

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Superbe tutoriel pour XMind (Mindmapping)

Superbe tutoriel pour XMind (Mindmapping) | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it

Un superbe tutoriel pour apprendre à utiliser les cartes mentales avec Xmind.net (opensource)


Via Gilles Le Page, LAFORGE Didier
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Boostez vos recherches sur Internet

Support de l'intervention "Boostez vos recherches sur Internet", organisée par l'ADBS Lyon Rhone-Alpes et le secteur Veille de l'ADBS, le 15 avril 2011 à Lyon...
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Quiz, connaissez-vous tous les secrets du WiFi ?

Quiz, connaissez-vous tous les secrets du WiFi ? | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it
Comme tout le monde, vous êtes connecté. Inséparable de la 3G, vous profitez sans doute du WiFi dès que l’occasion vous est donnée.

Via L'Info Autrement
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[Jeu QCM] Pirates de la vie privée

[Jeu QCM] Pirates de la vie privée | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it

Parmi les internautes, certains profitent de la naïveté de ceux ne connaissant pas bien le réseau pour leur subtiliser des renseignements et les utiliser à mauvais escient.

 

Voici un questionnaire sur le thème des pirates pour apprendre aux enfants à protéger leurs renseignements en ligne


Via Thot - Cursus
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NetPublic » Quelles compétences numériques de base ? Dossier

NetPublic » Quelles compétences numériques de base ? Dossier | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it

Via Living Lab Pôle Numérique, loicgervais
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Exploiter les TIC pour apprendre

Exploiter les TIC pour apprendre | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it
Cette carte de concepts créée avec IHMC CmapTools traite de: profiltic, 2.0 Traiter l'information Fait appel à 2.1 Organiser l'information, 1.0 Rechercher de l'information Fait appel à 1.3 Utiliser et diffuser l'information de façon éthique et légale,...

Via Franck Dubois, rthibert, François Colin, EBDOCINFO, David Gunn
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Comment apprendre à gérer son image sur internet ( E-réputation et identité numérique) ? manuel.pdf

La fiche Gérer son image sur Internet propose des exercices pratiques axés sur la réflexion par rapport aux notions d’identité numérique, de traces laissées sur Internet, de la e-réputation, de la vie privée et des données personnelles… Tout en s’attachant à la langue française et à ses subtilités.

Recul critique et invitation à réfléchir sur ses pratiques connectées (réseaux sociaux en ligne, utilisation d’Internet…) sont les maîtres mots de ce dispositif pédagogique qui peut être repris en classe, en espace public numérique, en famille ou par tout internaute.

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Nadia Benbouya's curator insight, April 12, 2013 10:03 AM

Un dispositif intéressant pour amener à réflexion sur cette problématique.

france legault's curator insight, May 3, 2013 9:09 AM

Un bon dossier complet sur la question de l'identité numérique

Mylène Côté's curator insight, May 3, 2013 3:03 PM

Wow ! J'adore la rubrique qui définit les 4 types de "Facebookiens".

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Les nouvelles pédagogies de la formation

Ce rapport de recherche est tiré du Projet « RH-Entreprises » réalisé en 2011 et co-financé par Belgacom, Elia, IBA, Infrabel, la Police Fédérale, SELOR, SPE-LUMINUS et STIB.

 

Au sommaire (entre autres) :

 

Quatre méthodes issues des pédagogies « actives » :
 

- L’apprentissage coopératif

- L’apprentissage par résolution de problèmes

- L’apprentissage par projet

- L’apprentissage ludique


Via Bernard Lamailloux, Frédéric DEBAILLEUL, Françoise Hecquard, David Gunn
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Loïc CARO's comment, December 14, 2012 9:56 AM
Tro sympa, j'ai glissé cette info dans mon pearltrees FORMATIONS professionelles http://ow.ly/g6pzh
Marie Christine Daeron's curator insight, December 29, 2013 11:01 AM

Tout sur les pédagogies actives

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L'espace numérique: La Pirate Box débarque dans le réseau des bibliothèques d’Aulnay-sous-Bois

L'espace numérique: La Pirate Box débarque dans le réseau des bibliothèques d’Aulnay-sous-Bois | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it
Pirate Box comment ça marche ?#aulnay #piratebox #bibliobox http://t.co/cUgaXSA0 Partageons nos biens communs (ebooks, films..)...

Via Michel Briand, Bruno MECHIN
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Inuktic

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InukTIC a été créé pour aider gratuitement les étudiants des cégeps du Québec à développer leurs habiletés à utiliser l'informatique, l'ordinateur et Internet dans leurs études.

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Dix façons d'obtenir une formation en ligne gratuite | Solutions HP pour les entreprises

Dix façons d'obtenir une formation en ligne gratuite | Solutions HP pour les entreprises | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it
Dix façons d'obtenir une formation en ligne gratuite...
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Bien gérer les mots de passe — éduscol, le site des professionnels de l'éducation-octobre-2012

Bien gérer les mots de passe — éduscol, le site des professionnels de l'éducation-octobre-2012 | Autoformation aux et avec TIC | Scoop.it
Pour protéger vos informations, il est nécessaire de créer et d'utiliser des mots de passe robustes qui pourront être difficilement retrouvés par des outils automatisés ou des individus mal intentionnés.
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Méthodologie et astuces de recherche sur Internet par Victorine Porte

Ce guide a pour vocation d'apporter de premières pistes en matière de recherche sur Internet.
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Gérer les enjeux et risques juridiques du Web 2.0 en PDF

Gérer les enjeux et risques juridiques du Web 2.0
Le CEFRIO, à travers ce projet d’expérimentation, vise à regrouper des organisations avant-gardistes qui ont un intérêt commun : comprendre, utiliser et tirer profit des nouvelles approches des médias sociaux.
L’objectif principal du projet est de susciter l’innovation vers de nouvelles pratiques par l’usage des outils du Web 2.0 et d’en partager les résultats entre les organisations.

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