AulaUeb Filosofia
Follow
Find tag "formazione"
19.5K views | +28 today
AulaUeb Filosofia
Risorse web per l'apprendimento e l'insegnamento della filosofia. Storia della filosofia e didattica della filosofia.
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Gianfranco Marini
Scoop.it!

Lezione magistrale di Massimo Recalcati - Elogio del fallimento - 21/1/15

Teatro Franco Parenti e Intesa Sanpaolo presentano per il ciclo "Il piacere del testo": Lezioni Magistrali Un ciclo di appuntamenti dedicati al piacere della...
Gianfranco Marini's insight:

Lezione magistrale di Massimo Recalcati tenuta il 21/01/2015 e parte di un ciclo di lezioni intitolato "Il piacere del testo" organizzato dal Teatro Franco Parenti. Il titolo della lectio magistralis di Recalcati è "Elogio del Fallimento", l'opera di riferimento è "I giocatori" di Mirò.

 

- data pubblicazione: 06/02/2015

- durata: 1:00:25

- video: a cura di Victor Mela

 

FALLIMENTO E FORMAZIONE

Centrale per comprendere la valenza del fallimento è il concetto di formazione: interrogativo è "che cosa forma la vita?

Il fallimento toglie forma alla vita?

La vita si forma attraverso la contingenza degli incontri che abbiamo avuto. Noi siamo cloro che formano gli incontri che ci hanno formato

 

INCONTRO, FORMA E INSEGNAMENTO

Il luogo elettivo della formazione è la scuola che è luogo di incontri buoni e cattivi, ma entrambi lasciano un segno.

# Il cattivo incontro è quello che chiude le possibilità delle nostre esperienze limitando la nostra vita, come nella ripetizione ossessiva dell'evento doloroso che produce il trauma;

# il buon incontro: è quello che allarga le possibilità del mondo e della nostra possibilità di interagire con esso. Apre e moltiplica i mondi. Gli incontri formativi sono sempre anche incontri d'amore, erotici.

Fondamentale incontro con il maestro, l'insegnante è colui che lascia il segno. Il segno non è il contenuto del sapere ma lo stile, la forma che da ai contenuti: la voce, il suo corpo, il modo in cui si rapporta al sapere. Buon insegnante fa del sapere un corpo erotico. Allievo non è più un recipiente da riempire, ma si trasforma in "amante", vedi Platone. Amare in questo senso è essere svuotato e messo in movimento.

more...
No comment yet.
Scooped by Gianfranco Marini
Scoop.it!

tablet a scuola

tablet a scuola | AulaUeb Filosofia | Scoop.it

Un articolo di Giuseppe Granieri apparso sulla stampa affronta l'argomento dell'introfuzione del table nella scuola cercando di evidenziarne criticità e opportunità. Interessanti i link ad articoli e interventi su questo argomento in lingua inglese che fanno riferimento alle sperienze che in questo campo sono in corso di realizzazione in altri paesi, specie negli Usa

more...
Laura Martinelli's curator insight, October 12, 2013 5:18 PM

Criticità e opportunità dei tablet a scuola

 

Scooped by Gianfranco Marini
Scoop.it!

L'apprendimento negli ambienti d'apprendimento

L'apprendimento negli ambienti d'apprendimento | AulaUeb Filosofia | Scoop.it
Negli ambienti d'apprendimento, come la scuola, si impara in molti modi diversi. Aspetti consapevoli ed inconsci entrano in gioco nell'osservazione, nella ristrutturazione cognitiva (mappe cognitiv...
Gianfranco Marini's insight:

Un interessante excursus nella psicologia e nella pedagogia alla ricerca dei fattori e delle principali problematiche relative all'apprendimento.

 

Nel post Gabriella Giudici esamina le variabili dell'apprendimento nell'ambiente scolastico a partire dal fattore determinante della motivazione. 

 

Vengono sinteticamente riportate le posizioni teoriche di:

comportamentisti: Skinner, lavagne vuote

cognitivisti: Bruner, disequilibrio cognitivo

psicologi umanisti: Maslow, scala dei bisogni

 

Vengono inoltre trattati i seguenti argomenti fornendone una sintesi efficace e completa:

analisi dei livelli di aspirazione: Hoppe

zona di sviluppo prossimale: Vygotskij

motivazione e ambizione: Atkinson

tipi di apprendimento: Bigge, mnemonico, comprensione, riflessione

Intelligenza operativa e riflessiva: nuove tecnologie e capacità cognitive e operative (Bigge, Sennett)

I disturbi dell'apprendimento

 

Ottimo articolo che, per la sua completezza e per l'argomento trattato costituisce un riferimento interessante anche per gli studenti. magari ci si potrebbe costruire un modulo formativo a loro indirizzato perché acquisiscano maggiore consapevolezza dei problemi e dell'importanza della formazione

more...
No comment yet.