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Narrable - bring your photos to life

Narrable - bring your photos to life | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it

Narrable is an online storytelling site that combines your most important photos with the voices that bring them to life.


Via Baiba Svenca
GIANFRANCO MARINI's insight:

Un servizio gratuito che consente di realizzare in modo molto semplice una presentazione costituita da immagini e registrazione vocale a commento delle immagini. Si tratta di un webware semplice da utilizzare in ambito didattico e che può essere utilizzato dal docente e/o dagli studenti per creare storie (storytelling) o presentazioni

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Natassa Dourvetaki's comment, February 17, 2013 9:31 AM
I'll try it! Thanks for sharing!!!
Saray Gutierrez's curator insight, February 17, 2013 10:39 AM

Love it!

Laura Conley's curator insight, February 18, 2013 9:20 AM

This is great!

AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche
web learning: didattica, risorse web, webware, web app, per l'insegnamento e l'apprendimento scolastico
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Guida per utilizzare i badges in classe - doThe Teacher's Guide To Using Badges In Your Classroom | Edudemic

Guida per utilizzare i badges in classe - doThe Teacher's Guide To Using Badges In Your Classroom | Edudemic | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Boy Scouts do it. Video games do it. Sometimes grades aren't enough. What's a teacher to do? Check out this handy guide to using badges in your classroom!
GIANFRANCO MARINI's insight:

Una guida pubblicata su Edudemic il 9 maggio 2013 da Keith Sorensen sull'utilizzo dei Badges in classe.

 

Nel post viene ricostruita la storia dei badges dai Boy Scouts all'uso dei Badges in ambiente militare. Si esamina quindi l'ampio utilizzo dei Badges nei video giochi che dipende da vari fattori:

- far si che i giocatori non perdano interesse al gioco proponendo nuove sfide;

- far si che portino a termine il gioco

 

Gli obiettivi o risultati premiati con dei badges sono di vario tipo:

 - specifici: per incoraggiare il giocatore a impegnarsi duramente nel conseguimento di essi

-  causali: per sollecitare il giocatore a guardare, esplorare e continuare a giocare e comunicare i successi conseguiti alla comunità

- sfide: per spingere i giocatori a tentare cose completamente fuori dall'ordinario, conseguendo risultati eccezionali

 

Per cominciare a utilizzare i badges nella propria classe occorre:

1. individuare gli obiettivi specifici: stesura di una lista di attività in cui si vorrebbe che gli studenti si impegnassero

2. creare qualche badge per cose totalmente casuali ma in linea con le attività della classe. Ciò non produrrà un incremento dal punto di vista cognitivo ma aumenterà l'interesse

3. proporre obiettivi straordinari che costituiscano delle sfide: difficili da conseguire, per ottenere i quali lo studente debba fare qualcosa di estremamente difficile.

 

Dopo avere creato una lista di obiettivi è necessario scegliere una soluzione per realizzare e distribuire i badges. Nel post viene proposto un servizio web totalmente free, classbadges, con cui è possibile premiare gli studenti assegnando loro dei badges che possono essere personalizzati.

 

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ClassBadges: web app per utilizzare i badges con i propri studenti

ClassBadges: web app per utilizzare i badges con i propri studenti | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
GIANFRANCO MARINI's insight:

Interessante web app o webware, interamente cloud,  che consente di adottare il sistema dei badges con le proprie classi e utilizzare questo strumento di gamification e attestazione delle abilità conseguite (achievement) con gli studenti.

 

classbadges è totalmente libero, occorre registrarsi gratuitamente e creare un proprio account tramite il quale si possono usare, personalizzare e gestire i badges per le proprie classi.

 

Molto utile per chi voglia sperimentare questa tipologia di valutazione / attestazione

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Che cosa sono i badge e come funzionano?

GIANFRANCO MARINI's insight:

I Badge hanno preso piede negli Usa e nei paesi dove i sistemi scolastici e le esperienze formative sono più flessibili, si stanno affermando come il sistema di certificazione / attestazione di competenze più adatto alla attuale realtà della formazione.

 

Paolo Paolini del Politecnico di Milano offre una esauriente e completa trattazione del sistema dei Badge spiegandone la meccanica, l'infrastruttura, l'attuale evoluzione in Usa di questa sistema, criticità e opportunità che esso offre e conclude con un possibile utilizzo dei badge anche per insegnanti e studenti in Italia.

 

Consiglio la lettura di questo documento che consente di farsi un'idea di questo fenomeno e delle potenzialità offerta dai badge

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idee alternative alla presentazione con Power Point - Presentation Ideas

idee alternative alla presentazione con Power Point - Presentation Ideas | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Inspiring case studies, tips, and presentation ideas to help you set your story free, from the Haiku Deck team and our creative community.
GIANFRANCO MARINI's insight:

Dal blog di haikudeck un post del 26 settembre 2014 che propone alternative alla tradizionale presentazione in power point.

 

1. stampa di handouts (opuscoli, volantini)

2. utilizzo di lavagne e lavagne a fogli mobili (flipboards e whiteboards)

3. raccontare / parlare senza alcun supporto

4. mappe mentali

5. haiku Deck

 

per ogni alternativa vengono illustrati:

punti di forza,

finalità,

vantaggi,

esempi,

strumenti e applicazioni web

 

Molto utile per variare le modalità di comunicazione e di lezione

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BADGES: IL FUTURO PER LA CERTIFICAZIONE DI SKILL? | Il BLOG di Paolo Paolini

BADGES: IL FUTURO PER LA CERTIFICAZIONE DI SKILL? | Il BLOG di Paolo Paolini | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
GIANFRANCO MARINI's insight:

Dal blog di Paolo Paolini, docente  al politecnico di Milano ed esperto di applicazioni collaborative per l'e-learning, un post molto interessante sulla certificazione delle abilità attraverso l'uso dei badges. L'articolo è dell'aprile del 2014

 

Paolini è stato tra i primi in Italia ad occuparsi dei Badges come futuro per la certificazione degli skill. Negli usa dal 2012 si è cominciato a lavorare su questo terreno sia in ambiti formali e istituzionali che in ambiti più informali.

 

Il problema è quello di standardizzare questo sistema per garantirgli una maggiore affidabilità.

 

Paolini fornisce in questo post i link a due documenti che esaminano l'uso di questo sistema sia dal punto di vista degli insegnanti che dei docenti.

 

- badge rivolti agli insegnanti http://www.paolinieducational.it/wp-content/uploads/2013/05/BADGE-per-insegnanti.pdf

 

- badge rivolti agli studenti http://www.paolinieducational.it/wp-content/uploads/2013/05/BADGES-per-studenti.pdf

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start.me - La tua Start Page personale

Crea una Start Page personale con i tuoi preferiti e con i tuoi feed RSS più importanti. Facile da usare, affidabile e senza pubblicità. Approfondisci...
GIANFRANCO MARINI's insight:

Start me e una web app, interamente cloud che svolge la funzione di start page e aggregatone di risorse web. Start me permette infatti di creare una pagina iniziale in cui inserire le proprie pagine web, servizi, account, social preferiti, ordinati in diverse categorie in modo da ottenere diversi menù tematici.

 

Scopo e avere a portata di mano tutti gli strumenti web che ci occorrono in un unico luogo, facilmente accessibile. Start.me è multipiattaforma può funzionare su qualsiasi dispositivo e con qualsiasi sistema operativo e browser

 

Tra le sue funzionalità: preferiti, differenti pagine iniziali, controllo account mail e social,. news, condivisione, protezione, possibilità importare / esportare

 

LINK UTILI

1. start.me in ambito educativo: http://www.start.me/education

2. esempi uso start.me http://explore.start.me/p/3LBd8Z/explore?_ga=1.39603424.235514776.1411757705

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Antichi Generazione Web - part 5 Tools Aggregare risorse

Terzo incontro Generazione Web - Liceo Falcone Asola di Mantova -
GIANFRANCO MARINI's insight:

Una interessante e ottima presentazione di Laura Antichi pubblicata su Slideshare il 6/marzo/2013 per il progetto "Generazione Web" che illustra le modalità per costruire un Personal Learning Environment usando servizi web che consentono di aggregare e condividere risorse dal web.

 

Gli strumenti esaminati sono LiveBinder, Scoop.it, Pinterest, Evernote di cui viene illustrato anche il funzionamento.

 

Questi strumenti, il cui uso nelle versioni base è gratuito, permettono di:

aggregare risorse

comunicare e condividere

conoscere i nessi tematici e disciplinari

fruire di informazioni

strutturare conoscenze

cercare e classificare

praticare la content curation

 

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edudemic: 10 modi creative di usare gli strumenti di Google per l'apprendimento - 10 Creative Ways To Use Google Tools To Maximize Learning | Edudemic

edudemic: 10 modi creative di usare gli strumenti di Google per l'apprendimento - 10 Creative Ways To Use Google Tools To Maximize Learning | Edudemic | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
While there are hundreds of tools and devices available, we have found 10 creative ways to use Google tools and services to help improve learning.
GIANFRANCO MARINI's insight:

Un post del 21 maggio 2013 pubblicato su 

http://www.edudemic.com/ ; da Beth Holland per ottimizzare l'apprendimento.

 

Google docs

google forms

voice comments (plug in di chrome)

research tools

write space

google dictionary e image dictionary

red & write

videonotes

google moderator

templates

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MyStorybook.com: creare e pubblicare storie online - Free Storybook Making Online

MyStorybook.com: creare e pubblicare storie online - Free Storybook Making Online | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Write and share your very own storybooks with this free online app!
GIANFRANCO MARINI's insight:

applicazione web che consente di creare e pubblicare storie online. La composizione è piuttosto semplice ed utilizza il formato del libro sfogliabile, per ogni pagina è possibile inserire testo e  immagini.

 

Forse più adatta ai bambini, molto semplice, per ora gratuito l'uso

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Come prendere appunti con Evernote

Ogni volta che devi appuntare delle informazioni sul computer, che si tratti di numeri di telefono, indirizzi email o idee per lavori da compiere, apri il Blocco Note di Windows, scrivi al suo interno le informazioni da ricordare e.
GIANFRANCO MARINI's insight:

Un breve ma efficace post di Salvatore Aranzulla che presenta caratteristiche e funzionalità di Evernote, software per prendere appunti, note, in vari formati (audio, testo, foto, ecc.) e ordinare con il sistema dei tag e dei taccuini.

 

L'esigenza di appuntare, prendere note, ecc sta divenendo sempre più strategica a causa della sovrabbondanza di informazioni e degli innumerevoli servizi a cui si accede nel web per i più svariati motivi (studio, lavoro, divertimento, ecc.).

 

Evernote è una delle migliori applicazioni per questo scopo. E' utilizzabile gratuitamente, vi è anche una versione più avanzata a pagamento, è molto versatile, funziona come web app (applicazione web based),   come app per smartphone e tablet (iPad, Android, ecc.), come software da installare su PC.

 

Molto utile anche a scuola per prendere appunti, organizzare lezioni, ecc.

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Scrivere e comunicare nell’era digitale Le lezioni di Steve Jobs e D.F. Wallace

Scrivere e comunicare nell’era digitale Le lezioni di Steve Jobs e D.F. Wallace | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
GIANFRANCO MARINI's insight:

Un articolo che affronta il problema di come lettura e scrittura subiscano una profonda trasformazione nell'era del web, pubblicato da Marco Bardazzi su La Stampa il 20/02/2014.


Per comprendere il rapporto tra comunicazione scritta e web l'autore fa riferimento alla lezione di Steve Jobs e David Foster Wallce.


La lezione di Jobs è che la narrazione e la narrazione della realtà, saranno sempre più un mix integrato tra testo scritto ed elementi multimediali (immagini, video, grafici, 3D, mappe, ecc.). Occorre imparare l'uso integrato dei vari formati e media con attenzione anche al lato estetico.

 

Esemplare a questo riguardo il reportage del 2013 comparso sul New York Times che ha cambiato il modo di narrare: Snow Fall

 

La lezione di Foster Wallce è che occorra superare il dualismo tra realtà e web, il web è un ambiente reale che va popolato e abitato, di cui e in cui occorre fare esperienza e in cui e da cui emergono i nuovi ritmi, stili, della narrazione.

 

Il rischio è il caos, l'information overload, per evitarlo occorre sviluppare i nostri strumenti e stili di storytelling

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PixTeller: creare poster con immagini e testo - Poster Maker!

PixTeller: creare poster con immagini e testo - Poster Maker! | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Create targeted image quotes, personalized greeting cards, beautiful posters or any amazing image you wish on PixTeller.com.
GIANFRANCO MARINI's insight:

Si tratta di un servizio web o webware che consente di realizzare poster di ogni tipo utilizzando immagini e testo. Richiede una registrazione ed l'uso è libero.

 

Di uso semplicissimo, Pixteller ha varie funzionalità tra cui:

1. caricamento di immagini multiple,

2. possibilità di utilizzare sffndi, textures, modelli, predefiniti

3. effetti da applicare a testo e immagini,

4. icone,

 

LINK UTILI

funzionalità Pixteller: http://www.pixteller.com/about

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10 software e webware free per lo screencasting - Top 10 Free Camtasia Studio Alternatives - eLearning Industry

10 software e webware free per lo screencasting - Top 10 Free Camtasia Studio Alternatives - eLearning Industry | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Free Camtasia Studio Alternatives: Top 10 Free Camtasia Studio Alternatives for eLearning professionals!
GIANFRANCO MARINI's insight:

Un post da http://elearningindustry.com/ del 5 settembre 2014 di Christopher Pappas in cui vengono proposte 10 alternative free a Camtasia Studio.

 

Si tratta di software o webware che consentono per lo screencasting, consentono di registrare quanto avviene nel vostro desktop in formato video e registrano anche l'audio della vostra voce.

 

Lo screencasting è molto utile per realizzare video tutorial, video lezioni, guide, e altre risorse molto utile per l'e-learning nelle sue varie forme (blended learning, flipped classroom, ecc.)

 

Nel post vengono illustrate le principali funzionalità e caratteristiche dei vari software e webware presentati.

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i migliori 5 strumenti per blended e flipped classroom - The Top 5 Blended And Flipped Classroom Tools

i migliori 5 strumenti per blended e flipped classroom - The Top 5 Blended And Flipped Classroom Tools | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Blended and Flipped Classrooms can give students more control over their learning path. Added to that, the teachers get more insight into the learning of the class and can intervene as required. Technology plays an important role in blending the classrooms. User-friendly technology ensures that the student has more control over the time, place and pace …
GIANFRANCO MARINI's insight:

Comparso su Edudemic il 23 settembre 2014 questo Post di Hardik Parikh, sottolinea i vantaggi dell'approccio flipped classroom blended learning: maggior controllo del proprio modello di apprendimento da parte degli studenti, possibilità di intervenire quando richiesto da parte del docente, maggiore motivazione all'apprendere.


Viene quindi sinteticamente definito cosa si intenda per:

blended learning: ambiente in cui apprendimento face to face (in presenza) a apprendimento mediato dalle tecnologie, sono integrati

flipped classroom: capovolgimento della tradizionale divisione del processo formativo tra casa e scuola


In conclusione vengono suggeriti e presentati brevemente 5 strumenti per realizzare un approccio alla formazione basato su questi due modelli:

https://www.edmodo.com/

https://www.schoology.com/home.php

http://www.screencast-o-matic.com/

https://evernote.com/

http://voicethread.com/

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Mozilla Open Badges: sistema di di certificazione delle abilità

Mozilla Open Badges: sistema di di certificazione delle abilità | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
GIANFRANCO MARINI's insight:

Il post pubblicato su http://bricks.maieutiche.economia.unitn.it/ il 15/12/2013 illustra in modo sintetico ma chiaro il progetto "Open Badges" portato avanti da Mozilla Foundation per dare vita a una infrastruttura capace di porre uno standard nell'uso dei badge digitali.

 

I Badge digitali sono rappresentazioni on-line di un'abilità acquisita (esperienza lavorativa, istruzione formale o informale, corsi, prodotti realizzati, ecc.) rilasciata da un ente (Issuer) a un  individuo (recipient), che questi può aggiungere al suo portfolio (backpack).


Il sistema è open source, quindi aperto, non proprietario, rende quindi possibile collezionare badges rilasciati da diversi enti (Issuers) che, grazie all'infrastruttura offerta da Mozilla, può essere registrato nel backbackp di una persona e mostrato in siti, blog, social network (Display).


Il post è accompagnato da video, infografica, immagini che chiariscono meglio storia e funzionamento di open badges


Moodle ha già incorporato questa funzionalità a partire dalla versione 2.5

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9 applicazione web per docenti - 9 Excellent New Educational Web Tools for Teachers

9 applicazione web per docenti - 9 Excellent New Educational Web Tools for Teachers | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
GIANFRANCO MARINI's insight:

Un post del 25 settembre 2014 presenta 9 strumenti per la didattica, si tratta di web apps o webware ti utilizzo libero che possono trovare impiego in vari ambiti del processo formativo.

 

Questi gli strumenti proposti e brevemente descritti nelle loro funzionalità:

1. Infinit: https://infinit.io/ scambio di file

2. My story book: https://www.mystorybook.com/ realizzazione storie - storytelling

3. Otus http://otusplus.com/ piattaforma gestione classe

4. Nasa kid's club: 

http://www.nasa.gov/audience/forkids/kidsclub/flash/index.html#.VCOYU2RdVnF giochi educativi per bambini

5. heganoo: creazione mappe personalizzate

6. Word Tamer: http://www.wordtamer.co.uk/ per scrivere e scrivere storie

7. Newsuem: http://www.newseumdigitalclassroom.org/digital-classroom/video/default.aspx gestione apprendimento, lezioni

8. Libradventures: http://libradventures.com/1605-don-quixote/

9: Annotary: estensione per Chrome per leggere e prendere appunti navigando sul web

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Tackk: creare e condividere contenuti multimediali

Tackk: creare e condividere contenuti multimediali | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Straight out of BETA to a bolder, better, badder Tackk. Just for you. We've listened to your feedback. We've taken notes. Now, you can dig into these new features:
GIANFRANCO MARINI's insight:

Tackk è un serivizio web based, una web application free, multi- piattaforma e mobile, che permette di realizzare e condividere in pochi minuti un annuncio, una presentazione, una annotazione.

 

Difficile dire esattamente cosa siano gli oggetti realizzati con Tackk, sono definiti Tackks, si tratta di una pagina di estensioni variabili, anche una sola immagine con del testo, ma anche un documento più esteso che può contenere: testo, immagini, video, audio, pulsanti, media, form, link, localizzazione, ecc. 


Il documento si presenta come una pagina unica che si può scorrere e scrollare dall'alto al basso. Una volta pubblicata può generare una stream di commenti qualora si abiliti tale funzionalità.


E' possibile condividere il tackk nei social più popolari  (Twitter, FB, G+, Pinterest, Linkedin, Tumblr) o inviare il link o ottenere il codice per incorporare l'oggetto in un sito, forum, blog, ecc.


Tackk è nella versione beta, se la cosa attecchisce potrebbe essere interessante, anche per la semplicità nella realizzazione che garantisce risultati eleganti ed efficaci sul piano comunicativo

 

LINK UTILI

prova creazione tackk https://tackk.com/

takk board con molti esempi: https://tackk.com/board

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Open Badges: un approccio visuale e centrato sull'apprendimento per il riconoscimento dei risultati - a visual, learner-centric approach to recognising achievement

Open Badges: un approccio visuale e centrato sull'apprendimento per il riconoscimento dei risultati - a visual, learner-centric approach to recognising achievement | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Open Badges are online indicators of skills learned inside or outside the classroom. In order to understand how badges might be used to support learning and development in higher education, Ian Glo...
GIANFRANCO MARINI's insight:

Post pubblicato da Ian Glover e Farzana Latif su http://blogs.lse.ac.uk/ sull'efficacia dell'utilizzo dei badges come strumento per riconoscere se gli obiettivi dell'apprendimento sono stati raggiunti.

 

Si tratta di un metodo informale che rispetto a quelli più formale può meglio rilevare il raggiungimento di capacità, obiettivi, abilità.

 

Nel post si spiega cosa siano gli open badges intesi come indicatori visuali che attestano il conseguimento di un certo livello nella padronanza / raggiungimento di una capacità / obiettivo

 

In che senso essi siano rilevanti nella educazione secondaria

 

Vengono quindi indicati alcuni link a risorse relative ai badges e al loro utilizzo didattico

 

 

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Evernote: una guida all'uso di vernote in ambiente educativo - Evernote for Educators - LiveBinder

Guide to using Evernote in the classroom
GIANFRANCO MARINI's insight:

Una guida all'utilizzo di evernote in ambito educativo pubblicata su LiveBinder da justinstallings in inglese e articolata in diverse sezioni:

cos'è Evernote, introduzione e guide, strumenti, utilizzo generale, e-portfolios, in classe, studi sociali, ecc.

 

ogni sezione comprende vari link a articoli, guide, esempi, pratiche.

 

Molto utile per sfruttare appieno la versatilità di Evernote nel corso del processo formativo

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Simulaizoni interattive di fisica, matematica, scienze - Free Online Simulations | CK-12 Foundation

Simulaizoni interattive di fisica, matematica, scienze - Free Online Simulations | CK-12 Foundation | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
CK-12 Foundation provides a library of free online textbooks, videos, exercises, flashcards, and real world applications for over 5000 concepts from arithmetic to history
GIANFRANCO MARINI's insight:

simulazioni interattive di scienze, fisica, matematica, ecc. organizzate  per categoria con possibilità di ricerca attraverso parole chiave

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Chalkup: piattaforma social learning - Social Learning Platform, Simple Learning Management.

Chalkup: piattaforma social learning -  Social Learning Platform, Simple Learning Management. | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Chalkup is a new learning, communication, and social studying platform for the modern class. Use Chalkup for class discussions, assignments, course materials, messages, and flashcards.
GIANFRANCO MARINI's insight:

Chulkup è una piattaforma di Social Learning che consente di gestire una classe in un ambiente collaborativo in cui la comunicazione in tempo reale tra docente e studenti viene ottimizzata in tutti i momenti del processo formativo.

 

Chulkup è un servizio web based interamente cloud e di libero utilizzo per studenti e docenti, pur presentando numerose funzionalità è relativamente semplice da utilizzare.

 

Come piattaforma collaborativa consente di:

1. assegnare compiti con tutte le informazioni necessarie per il loro svolgimento

2. avviare discussioni sugli argomenti trattati quotidianamente nel corso dell'attività formativa

3. inviare notifiche personalizzate e feedback e correzioni con informazioni individualizzate

4. condividere risorse e materiale utili per l'attività didattica

5. gestire un sistema di messaggistica 

 

Chulkup è un ambiente di apprendimento sociale, collaborativo e integrato con google drive

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La vera essenza di Pinterest; una presentazione originale di Pinterest

La vera essenza di Pinterest; una presentazione originale di Pinterest | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Ad una domanda apparentemente semplice come
GIANFRANCO MARINI's insight:

La vera essenza di Pinterest, pubblicato su http://blog.artera.it/ il 30/10/2012, è una presentazione di Pinterest piuttosto originale che cerca di spiegarne il fascino in termini psicologici ed emotivi.

 

Vengono illustrate in termini generale le  caratteristiche di questo social network, ma, soprattutto , si cerca di spiegarne il successo riconducendolo alla innata spinta a ordinare, collezionare, classificare, propria di noi animali razionali.

 

Insomma Pinterest sarebbe piaciuto ad Aristotele che con le sue categorie ha cercato di costruire un sistema di classificazione capace di ordinare in modo univoco e definitivo tutto ciò che esiste o a Platone che con la sua dialettica era mosso dalla stessa smania classificatrice e definitoria

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Learning Designer: progettazione e gestione delle attività didattiche

Learning Designer: progettazione e gestione delle attività didattiche | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Learning Designer è stato creato dal London Institute of Education. Questo tool si propone di aiutare gli insegnanti a tenere il passo con l'innovazione tecnologica, a costruire le attività didatti...
GIANFRANCO MARINI's insight:

Recensione di Giuseppe Corsaro comparsa su http://insegnantiduepuntozero.wordpress.com/ il 25 agosto del 2014, in cui vengono illustrate funzionalità e caratteristiche di Learning Designer.

 

Si tratta di uno strumento interattivo, web based o cloud, che consente ai docenti di progettare e gestire la propria azione didattica.

 

Tra le tante cose che si possono fare con learning Designer:

1. piano delle lezioni - lesson plan

2. attività di insegnamento e apprendimento

3. progettazione

4. definizione obiettivi (Bloom)

5. analisi apprendimenti

6. condivisione risorse

 

L'utilizzo è gratuito

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Fetchnotes: webapp per annotazioni testuali

Fetchnotes: webapp per annotazioni testuali | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Meet your mind's best friend. Fetchnotes is an easy way to keep track of anything and collaborate instantly.
GIANFRANCO MARINI's insight:

Si tratta di una di quelle applicazioni definite productivity app o note taking app.

 

Consente di prendere appunti (liste, promemoria, ecc.) contrassegnate con hashtag. L'applicazione è free ed è multipiattaforma o cross platform, disponibile per dispositivi android, iOS.

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ChangeGamer: piattaforma per l'utilizzo dei videogiochi nella didattica

ChangeGamer: piattaforma per l'utilizzo dei videogiochi nella didattica | AulaMagazine Scuola e Tecnologie Didattiche | Scoop.it
Serious games and related activities used in Mike Farley's Toronto classroom.
GIANFRANCO MARINI's insight:

ChangeGamer consente di utilizzare videogiochi per lo studio di tematiche economiche, ecologiche, storiche, politiche, scientifiche ecc. Il servizio offerto da questo webware consiste nel trovare giochi di qualità e nel definire l'attività di ogni studente per questi giochi.

 

La maggior parte dei giochi sono free, browser based, e multipiattaforma.

 

LINK UTILI

giochi storici: http://www.changegamer.ca/history.html

giochi politici: http://www.changegamer.ca/politics.html

 

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