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ENIGM-ART | Le muguet dans la peinture

ENIGM-ART | Le muguet dans la peinture | Arts et FLE | Scoop.it

Le muguet est une des premières fleurs à annoncer le printemps et pour cela elle a été considérée comme étant le symbole de la venue du sauveur mais aussi de son Incarnation.
La fleur est aussi associée à l’image de la Vierge pour sa pureté, sa candeur et la douceur de son parfum. Le muguet est  le symbole de l’humilité car ses corolles sont dirigées vers le bas.

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Rentrée 2015 avec Van Gogh et ses autoportraits

Rentrée 2015 avec Van Gogh et ses autoportraits | Arts et FLE | Scoop.it
Cette année nous abordons la rentrée scolaire avec Vincent Van Gogh. L'année 2015 est en effet marquée par la commémoration du 125e anniversaire de son décès qui a eu lieu le 29 juillet 1890.

Aujourd'hui nous consacrons ce premier volet à l'artiste et à ses autoportraits. Dans un second volet nous vous proposerons des activités articulées autour de sa peinture notamment d'une de ses célèbres oeuvres :  la chambre à Arles.
ghislaine bellocq's insight:

Un dossier proposé par l'Association de Professeurs de Français de Valencia

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Invitation à La Grande Lessive du 15 octobre 2015 "la tête en bas"

La Grande Lessive du 15 octobre 2015 aura pour thème "la tête en bas". Joëlle Gonthier, plasticienne, créatrice de cette installation…
ghislaine bellocq's insight:

Avez-vous reçu l'invitation ? Etes-vous inscrits ?http://www.lagrandelessive.net/?page_id=12

A bientôt !

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Un MOOC pour découvrir la vie de Louis XIV à Versailles

Un MOOC pour découvrir la vie de Louis XIV à Versailles | Arts et FLE | Scoop.it

Le château de Versailles et Orange lancent un MOOC culturel gratuit qui permettra au grand public d'approfondir ses connaissances sur la vie de Louis XIV à Versailles

ghislaine bellocq's insight:
Le MOOC « Louis XIV à Versailles » proposera un parcours de formation de 7 séquences.
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L'invitation au voyage - Baudelaire

Film d'animation de David Gautier - Invitation au voyage de Charles Baudelaire

ghislaine bellocq's insight:

Poème à voir...

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Collection « En sortant de l’école » (3 Saisons) de 13 courts métrages d’animation de 3 minutes |

Collection « En sortant de l’école » (3 Saisons) de 13 courts métrages d’animation de 3 minutes | | Arts et FLE | Scoop.it

En sortant de l’école est une collection de 13 courts métrages d’animation de 3 minutes environ, qui se propose d’associer poétiquement, dans la liberté artistique la plus exigeante, 13 poèmes de Prévert, Desnos et Apollinaire à l’univers graphique de jeunes réalisateurs tout juste sortis des écoles d’animation françaises.
La diversité des techniques est une des clés de voûte de cette collection : stop motion, anime traditionnelle, banc-titre, papier découpé, 2D numérique, 3D…


Via Tuic numerique - Canopé Beauvais
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Murielle Godement's curator insight, August 23, 2:14 PM

Arts visuels et Poésie : Comme source d'inspiration pour un projet ou pour le plaisir !

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Cristina Lucas - La Liberté Raisonnée. 2009.3gp Video HD 4" - YouTube

La Liberté Raisonnée, court-métrage de 4 minutes 50 remet en scène le célèbre tableau de Eugène DELACROIX « la Liberté guidant le peuple ». L'oeuvre de la DELACROIX datant de 1830 représente la scène du soulèvement populaire à l'encontre de Charles X, cette même année. Par son aspect allégorique et sa portée politique, cette œuvre a bien souvent

été symbolique de la République Française et de la démocratie.

La vidéo de Cristina LUCAS retranscrit parfaitement l'atmosphère et l'ambiance de l'oeuvre originale. On y retrouve les teintes plus ou moins sépias et les costumes des personnages avec précision. Les protagonistes viennent se mettre en place comme pour permettre une reproduction exacte du tableau de DELACROIX. 

ghislaine bellocq's insight:

Cristina Lucas reprend et rend hommage  au tableau d’Eugène Delacroix La Liberté guidant le peuple. Mais son œuvre va plus loin et propose une version moins épique et plus amère de la révolution.

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Le Vol de la Joconde raconté aux enfants Musée du Louvre | Paris

Le Vol de la Joconde  raconté aux enfants Musée du Louvre | Paris | Arts et FLE | Scoop.it

En août 1911, l'impensable se produit : la Joconde a disparu. Quelqu'un l'a volée... La France est sous le choc. Alors commence une longue enquête. Mais il faudra deux longues années pour retrouver la trace de Monna Lisa, bien loin de Paris...

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Les sites français classés au patrimoine mondial de l'UNESCO

Les sites français classés au patrimoine mondial de l'UNESCO | Arts et FLE | Scoop.it
La France compte 38 sites classés sur la liste du patrimoine mondial de l'UNESCO. Les édifices religieux en constituent une large part avec quatre cathédrales classées et quelques abbayes romanes. Des villes chargées d'histoire ont également été distinguées. C'est notamment le cas des rives de la Seine, à Paris, des centres historiques de Lyon et de Strasbourg, de la cité des Papes à Avignon, du port de la Lune à Bordeaux, ou, plus récemment, de la cité épiscopale d'Albi. Trois sites naturels on
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7 familles - couleurs

7 familles - couleurs | Arts et FLE | Scoop.it
EDIT : petite coquille corrigée pour les cartes "c'est noir" + ajout de deux nouvelles couleurs VIOLET et MARRON   Le PDF : 7familles-couleurs          

Via Tiphanie Montus
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Le Maroc, pays africain qui abrite le plus de sites historiques classés par l'UNESCO

Le Maroc, pays africain qui abrite le plus de sites historiques classés par l'UNESCO | Arts et FLE | Scoop.it
PATRIMOINE – Avec ses neuf sites classés au patrimoine mondial de l’UNESCO, le Maroc est le premier pays africain, ex-aequo avec l’Ethiopie, à abriter le plus de bijoux
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La statue de la renaissance (Sénégal)

La statue de la renaissance (Sénégal) | Arts et FLE | Scoop.it
Il faut voir au-delà de ce que l'on voit : l'éveil de l'Afrique n'a pas de prix… Vraiment ? Présenter un monument et sa symbolique.
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Droits et devoirs liés à la publication

Droits et devoirs liés à la publication | Arts et FLE | Scoop.it
Avec le développement des outils numériques, l'utilisation d'images, de photographies, de vidéos, et d'enregistrements audio s'est largement répandue dans la pratique professionnelle des enseignants. De plus en plus, nous assistons à leur publication au travers des sites de classe ou d'école, de blog , de supports audiovisuels... Mais nous méconnaissons souvent les droits liés à cette utilisation.

Via Alain MICHEL, Apfv
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M. Fagot-Karcher's curator insight, August 4, 4:46 AM

Cet article, proposé par la DANE de l'académie de Versailles, est plutôt synthétique et constitue un petit rappel des principales règles et obligation en matière de publication sur internet. Il est décliné et trois parties :

Les droits d’auteurDroits à l’image et droit à la voix des personnes physiquesDevoirs liés à la diffusion

Des liens sont proposés en fin d'article pour approfondir certains points abordés.

Teacher Rose's curator insight, August 4, 5:33 AM

Cet article, proposé par la DANE de l'académie de Versailles, est plutôt synthétique et constitue un petit rappel des principales règles et obligation en matière de publication sur internet. Il est décliné et trois parties :

Les droits d’auteurDroits à l’image et droit à la voix des personnes physiquesDevoirs liés à la diffusion

Des liens sont proposés en fin d'article pour approfondir certains points abordés.

Isabelle DECAUX - NUMERIANCE - Commissaire aux Comptes & Expert-Comptable Conseil's curator insight, August 5, 2:57 PM

Cet article, proposé par la DANE de l'académie de Versailles, est plutôt synthétique et constitue un petit rappel des principales règles et obligation en matière de publication sur internet. Il est décliné et trois parties :

Les droits d’auteurDroits à l’image et droit à la voix des personnes physiquesDevoirs liés à la diffusion

Des liens sont proposés en fin d'article pour approfondir certains points abordés.

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Concours de l’imagier des dix mots, Concours des dix mots 2015-2016 « Le Blog de l'École des lettres

Concours de l’imagier des dix mots, Concours des dix mots 2015-2016 « Le Blog de l'École des lettres | Arts et FLE | Scoop.it

chafouin (ine), fada (France) ; tap-tap (Haïti) ; dépanneur, poudrerie (Québec) ; champagné (Congo) ; vigousse, ristrette (Suisse) ; dracher, lumerotte (Belgique). - See more at: http://www.ecoledeslettres.fr/blog/arts/concours-de-limagier-des-dix-mots-concours-des-dix-mots/#sthash.x8hAMNr5.dpuf


Via Françoise Chatelain, En Français - Alix Creuzé
ghislaine bellocq's insight:

chafouin (ine), fada (France) ; tap-tap (Haïti) ; dépanneur, poudrerie (Québec) ; champagné (Congo) ; vigousse, ristrette (Suisse) ; dracher, lumerotte (Belgique). - See more at: http://www.ecoledeslettres.fr/blog/arts/concours-de-limagier-des-dix-mots-concours-des-dix-mots/#sthash.x8hAMNr5.dpuf

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En Français - Alix Creuzé's curator insight, July 30, 3:32 AM
chafouin (ine), fada (France) ; tap-tap (Haïti) ; dépanneur, poudrerie (Québec) ; champagné (Congo) ; vigousse, ristrette (Suisse) ; dracher, lumerotte (Belgique). - See more at: http://www.ecoledeslettres.fr/blog/arts/concours-de-limagier-des-dix-mots-concours-des-dix-mots/#sthash.x8hAMNr5.dpuf
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Les belles promesses de la France aux archéologues syriens et irakiens

Les belles promesses de la France aux archéologues syriens et irakiens | Arts et FLE | Scoop.it
Le Louvre est chargé par François Hollande de faire des suggestions pour sauver les biens culturels menacés par l’Etat islamique.
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140 aides en faveur des artistes

140 aides en faveur des artistes | Arts et FLE | Scoop.it

140 aides privées et publiques en faveur des artistes dresse un état des lieux de l’offre de soutien aux artistes en France.


Via Aurelien Guillois
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Jeux concours pour les 10 ans de la Convention sur la diversité culturelle - Organisation internationale de la Francophonie

Jeux concours pour les 10 ans de la Convention sur la diversité culturelle - Organisation internationale de la Francophonie | Arts et FLE | Scoop.it
Il s’agit de permettre aux jeunes francophones de promouvoir les principes et les objectifs de cette convention adoptée en 2005, notamment par la création artistique dans les disciplines suivantes : photographie, dessin, vidéo, bande dessinée et littérature.
ghislaine bellocq's insight:

Ce jeu-concours est ouvert à toute personne âgée de 18 à 25 ans, ressortissant d’un pays membre de la Francophonie. La date limite de participation est fixée au 15 septembre 2015.

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Projet FLE autour du livre 99 dessins pour ne plus faire de fautes

Projet FLE autour du livre 99 dessins pour ne plus faire de fautes | Arts et FLE | Scoop.it
Il y a peu, j’ai découvert le livre 99 dessins pour ne plus faire de fautes de Sandrine Campese. L’idée est d’illustrer les difficultés des mots souvent mal orthographiés : Et mon cerveau de profs a tout de suite fait “tilt” ! Une autre façon de mémoriser, c’est intéressant… J’ai donc décidé d’utiliser le concept …
ghislaine bellocq's insight:

Et si on apprenait en dessinant ?

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La CrÉaTiviTé : aussi importante que de savoir lire et écrire

La CrÉaTiviTé : aussi importante que de savoir lire et écrire | Arts et FLE | Scoop.it
On ne vous apprend rien en disant que les enseignants sont créatifs. Mais savez-vous jusqu’à quel point ils usent de créativité pour motiver et inventer des moyens de mettre en lumière les talents ...
ghislaine bellocq's insight:

L’importance de rester artiste lorsqu’on enseigne

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Le Louvre met 2 000 documents à disposition des enseignants

Le Louvre met 2 000 documents à disposition des enseignants | Arts et FLE | Scoop.it
En juillet 2015, le musée du Louvre a ouvert son nouvel espace enrichi de contenus pour les enseignants du premier et du second degré. Plus d’une centaine de vidéos sont à présent téléchargeables o...

Via Michèle Drechsler
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Vincent Lahondère's curator insight, August 26, 4:30 PM

Une très heureuse initiative

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JocondeLab : 300 000 œuvres des musées de France -

JocondeLab : 300 000 œuvres des musées de France - | Arts et FLE | Scoop.it
JocondeLab est un nouveau site qui présente près de 300 000 œuvres des musées de France interrogeables via un moteur de recherche, proposé par le ministère de la Culture et de la Communication et l’IRI (Institut de recherche et d’innovation) du Centre...

Via Claudia
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Art, architecture, nature et mathématiques : le nombre d'Or et le modulor

Art, architecture, nature et mathématiques : le nombre d'Or et le modulor | Arts et FLE | Scoop.it
Pour des activités interdisciplinaires
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Carmillonette's curator insight, August 13, 5:18 PM

http://www.smaragdine.fr/2014/08/02/le-nombre-dor/

 

 https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/78/FlagFormat.jpg/800px-FlagFormat.jpg

La flagellation du christ de Piero della Francesca est une exemple d’utilisation du rectangle d’harmonie et souvent, d’une manière inexacte, citée comme exemple du nombre d’or. (source wikipédia)

Ici, c’est la racine carrée de 2 qui sera utilisée dont la valeur approchée est 1,414 .

 

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Ces lieux qui ont inspiré les impressionnistes...

Ces lieux qui ont inspiré les impressionnistes... | Arts et FLE | Scoop.it
Voyage au coeur de la peinture et des paysages impressionnistes. La rédaction de France 3 Paris propose une série entièrement consacrée à ces lieux qui ont inspiré Monet, Caillebotte ou encore Manet, de l'Ile de France à la Normandie.

Via Carmillonette
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Les expos à ne pas manquer cet été à Paris

Les expos à ne pas manquer cet été à Paris | Arts et FLE | Scoop.it
De Kapoor à Lartigue, d'Edith Piaf à Mata Hari, faites le plein d'art, de mode, d'histoire et de photos pendant les beaux jours,...
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Au Mexique, un quartier de 20 000m2 repeint par des street artists

Au Mexique, un quartier de 20 000m2 repeint par des street artists | Arts et FLE | Scoop.it
Une sorte d'arc en ciel géant, qui s'étend sur 20 000 m2 de ruelles, touchant 209 maisons et plus de 450 famille. C'est le projet initié par le collectif de street artists Germen Crew, dans le quartier populaire de Palmitas à Pachuca de Soto, au Nord-Est de Mexico. Les artistes assurent avoir réussi à y faire baisser la violence.
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Réalisez un Webdocumentaire de l’école au secondaire |

Réalisez un Webdocumentaire de l’école au secondaire | | Arts et FLE | Scoop.it

La création d’un webdocumentaire est un projet innovant et ambitieux. Il permet de faire un travail transdisciplinaire et transmédia. Le webdocumentaire nécessite une bonne organisation de la part de l’enseignant, et permet de différencier les apprentissages au sein de sa classe grâce à une organisation collective et collaborative qui prend en compte les capacités de chaque élève.
Le webdocumentaire permet de passer du support « papier » au support « numérique » en s’interrogeant sur le lien qui existe entre eux ou comment se servir de l’un pour mettre en valeur le second.
C’est un travail qui nécessite beaucoup de temps et d’énergie pour l’enseignant qui doit s’approprier les outils numériques avant de les mettre à disposition des élèves de sa classe.
Le CRDP de Rennes a mis en ligne sur le site de l’agence des usages : Conception d’un webdocumentaire en CM2


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