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7 Ways to Increase Your Creativity

7 Ways to Increase Your Creativity | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it
Editor’s note: This is a contributed post by Jordan Driediger, an entrepreneur, public speaker, and writer from Toronto, Canada. He is the CEO of his own company DM2 Studios LLC.

Via Mark Strozier, 龍緯華, NikolaosKourakos, juandoming, Mariano Fernandez S., Barbara Monica Pérez Moo
Fanny Pantoja Zepeda's insight:
"No hay formula específica que nos de creatividad, pero sí hay caminos para llegar a ella"
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Pamela D Lloyd's curator insight, February 24, 2013 11:30 PM

"You are creative!"

Barbara Monica Pérez Moo's curator insight, February 26, 2013 3:51 PM

Definitivamente un artículo, claro, concreto y preciso acerca de la creatividad.

michel verstrepen's curator insight, February 26, 2013 11:19 PM

reminder ;-)

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Buen viaje

Fanny Pantoja Zepeda's insight:

Para los chicos de 3ro. Espero que la lean a conciencia y sigan todas las instrucciones. Hasta las de la última diapositiva. Los quiero mucho. ¡Suerte!

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Santiago Villaseñor's curator insight, June 24, 2:42 PM

Guía para examen final de Tecnología (exento).

 

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Los Knowmads ya no son solo inteligentes, son "los ciudadanos del siglo XXI!

Los Knowmads ya no son solo inteligentes, son "los ciudadanos del siglo XXI! | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it

¿De dónde proviene la palabra Knowmad?
La palabra Knowmad es un término que surgió de combinar las palabras kwnow (conocer) y nomad (nómada) y que se ha traducido como nómada del conocimiento y la innovación.

 

¿Cuáles son las características de un Knowmad?
Un Knowmadse caracteriza por ser una persona innovadora, imaginativa, creadora, capaz de trabajar en distintos entornos y en distintos lugares y con distintas personas. Su mayor valor reside en el conocimiento personal, en el conocimiento adquirido.

 

 

¿Cómo sabes si eres un Knowmad?
Para ser un Knowmad debes presentar una serie de rasgos distintivos y característicos que paso a enumerarte a continuación:

 


Via Edumorfosis, Barbara Monica Pérez Moo
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How many people work on a Hollywood film?

How many people work on a Hollywood film? | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it
Last week I ran a course in Malaysia for the Met Film School and the Malaysian Government. Malaysia is set to be a popular destination for Hollywood projects, thanks mostly to the 30% tax break and...

Via Jennifer Ussi
Fanny Pantoja Zepeda's insight:

Un buen dato.

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La verdad de la educación: el mundo según la LOMCE.

Una narradora de excepción nos muestra el mundo que la LOMCE quiere para nuestros hijos. Música interpretada por Andreas Prittwitz http://www.andreasprittwit...
Fanny Pantoja Zepeda's insight:

Excelente video!

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Evaluación: Premisas y propuestas

Evaluación en el proceso enseñanza - aprendizaje, en el entorno del desarollo de CCBB.

Via Juan Jesús Baño Egea, May Villarreal
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Catalina Elena Oyarzún Albarracín's comment, May 5, 2013 7:26 AM
Excelente!!!!!!!!!!!
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Racking Focus: How Independent Filmmaking Has Become Inverted | Tribeca

Racking Focus: How Independent Filmmaking Has Become Inverted | Tribeca | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it
A recent comment by James Gray reveals how indie and commercial cinema have in effect switched places.

Via Jennifer Ussi
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Las tecnologías de comunicación e información y los nuevos medios · Qué hacemos · Article 19

Las tecnologías de comunicación e información y los nuevos medios · Qué hacemos · Article 19 | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it
ARTICLE 19: defending freedom of expression and information.

Via Barbara Monica Pérez Moo
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Increasing Demand of Online Education and E-Education - PracTutor Community

Increasing Demand of Online Education and E-Education - PracTutor Community | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it
PracTutor community lets kids get creative, and get involved. An ecosystem for the exchange of ideas and experiences by Student, for Schools (K-12)

Via juandoming
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How To Teach English Infographic

How To Teach English Infographic | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it

We surveyed more than 500 ESL teachers, including our own, from around the world to discover what tools they use to enhance their lessons.

Take a look at the results in our infographic! Do you agree with the findings? Let us know by leaving a comment.


Via Nik Peachey, Dr. Doris Molero
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Dr. Doris Molero's comment, April 20, 2013 2:16 PM
mmm Second Life is there... nice!
Ricard Garcia's curator insight, April 21, 2013 11:26 PM

Always useful to learn on how to do it better :-)

Tatiana Kuzmina's curator insight, April 30, 2013 5:49 AM

Not all ideas seem to be easy to implement.., but interesting

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7 Ways to Increase Your Creativity

7 Ways to Increase Your Creativity | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it
Editor’s note: This is a contributed post by Jordan Driediger, an entrepreneur, public speaker, and writer from Toronto, Canada. He is the CEO of his own company DM2 Studios LLC.

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Pamela D Lloyd's curator insight, February 24, 2013 11:30 PM

"You are creative!"

Barbara Monica Pérez Moo's curator insight, February 26, 2013 3:51 PM

Definitivamente un artículo, claro, concreto y preciso acerca de la creatividad.

michel verstrepen's curator insight, February 26, 2013 11:19 PM

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Celtx - Free Scriptwriting & All-In-One Production Studios

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From writing your first draft to scheduling your last shot, we provide the tools to get it done. Writing and pre-production tools for your browswer, desktop, and mobile devices.
Fanny Pantoja Zepeda's insight:

Chicos les dejo aquí también el link de celtx

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Blog recomendado. Cine y educación emocional

Blog recomendado. Cine y educación emocional | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it

Blog recomendado. Cine y educación emocional. Competencia emocional y mejora de la convivencia escolar.


Via Gumersindo Fernández
Fanny Pantoja Zepeda's insight:

Cortos fantásticos

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GÉNEROS Y SUBGÉNEROS CINEMATOGRÁFICOS

GÉNEROS Y SUBGÉNEROS CINEMATOGRÁFICOS | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it
Educación en valores a través del cine. Una herramienta para aprender a interpretar el lenguaje audiovisual

Via Cine y Televisión – Alianza Superior, Diana Laura, Mariela Zabalegui
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Revisión de las guías de Tecnología 2dos y 3ros. Véanlo!!!

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De la Web 2.0 a la Web 3.0: antecedentes y consecuencias de la actitud e intención de uso de las redes sociales en la web semántica / Inés Küster Boluda, Asunción Hernández Fernández

De la Web 2.0 a la Web 3.0: antecedentes y consecuencias de la actitud e intención de uso de las redes sociales en la web semántica  /  Inés Küster Boluda, Asunción Hernández Fernández | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it

La Web 3.0 crea una base de conocimiento e información semántica y cualitativa y proporciona una herramienta esencial para la aceptación y funcionalidad de la publicidad de la empresa.

La estrategia de ebranding en este entorno consigue la fidelización del usuario. Este trabajo analiza los antecedentes y consecuencias de la actitud e intención de uso de redes sociales en el entorno 3.0. Se utilizan modelos de ecuaciones estructurales y una muestra de 345 internautas. Los resultados confirman las relaciones propuestas.


Via UNIVERSIDAD DE LIMA / Biblioteca, Comunicologos.com
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Biblioteca Universidad de Lima's curator insight, October 25, 2013 12:17 PM

 Universia Business Review, Nº. 37, 2013 ,

Comunicologos.com's curator insight, October 27, 2013 3:07 PM

WEB 3.0

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La Web 2.0 como recurso para la enseñanza en la formación de docentes.

La Web 2.0 como recurso para la enseñanza en la formación de docentes. | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it

En la actual sociedad de la información y el conocimiento el uso de Internet y sus servicios se ha convertido en una necesidad que no podemos obviar en los procesos de enseñanza y aprendizaje, y menos aún en la formación destinada a docentes independientemente del ámbito educativo donde desarrollen sus funciones.


Via Juan Jesús Baño Egea, Barbara Monica Pérez Moo
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Cinco curriculums que pueden inspirarte para sobresalir del resto.

Cinco curriculums que pueden inspirarte para sobresalir del resto. | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it
Hace ya unos meses, una buena amiga de esta casa (virtual y física) me hacía llegar un tweet con los 50 curriculums más sorprendentes. Y yo me he tomado la molestia de seleccionar los cinco que más...

Via Isa, Barbara Monica Pérez Moo
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E-Learning: The next paradigm shift in education - Manila Standard Today

E-Learning: The next paradigm shift in education - Manila Standard Today | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it
E-Learning: The next paradigm shift in education
Manila Standard Today
In about a month, millions of Filipino students will troop back to schools.

Via Wired @ Heart
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Una manera distinta de presentar un proyecto.

Una manera distinta de presentar un proyecto. | Artes Visuales en la Educación | Scoop.it

Hoy en día y gracias a la nuevas tecnologías de la información y la comunicación podemos aprender y enseñar de maneras impensadas décadas atrás. Sin embargo, muchas veces repetimos las mismas recetas.


Via NTICs, Barbara Monica Pérez Moo
Fanny Pantoja Zepeda's insight:

...Sweet, Sweet Matrix

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The LFS Ladies Cine-Club presents 'Devi' - Louisville.com

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Louisville.com The LFS Ladies Cine-Club presents 'Devi' Louisville.com Forgive my atheistic ramblings; I'll come to the point: tomorrow, Wednesday, the Louisville Film Society presents the second installment in the Ladies Cine-Club series, a...
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