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Los alumnos podrán aprender a analizar sus estrategias de búsqueda. Una de las habilidades más importantes en relación con el uso de internet es la planificación del proceso de búsqueda, es decir, pensar cómo es la mejor manera de encontrar la información que queremos, o de qué manera podemos lograr ampliar con mayor profundidad la información que necesitamos.
Videojuegos en el aula. Manual para docentes.
Via Jose Luis Redondo, juandoming, Elisa Hergueta, ProfeRed, Mariano Fernandez, Bloggejar, Rui Guimarães Lima, Iván F. Gómez, Jairo Acosta Solano, Adriana Marichal, Silvan Pan Morel, Mauricio M. Escudero, Manuela Ruiz Romero, Ana De la Fuente, Marisa Conde, Labtic.Unipe
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A new study shows that parents see technological doodads as more than just tools for providing a blissful moment of kid distraction.
Via Hernan Azofeifa
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Millennials are more willing to share information online, especially if they get something in return.
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La Zona de Desarrollo Próximo es una categoría pedagógica con la que se puede percibir el potencial educativo de la participación colectiva en red [i]. Para empezar, la acción social con que se puede promover el aprendizaje se puede presentar, sustancialmente, de dos formas básicas. Como guía de un experto o profesor o como cooperación entre estudiantes, pares o iguales. Ambos representan agentes sociales válidos e importantes, pero describen formas de interacción social diferentes que pueden adquirir nuevos matices cuando la red es el entorno de acción.
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El concepto de alfabetización digital va ganando poco a poco terreno en los procesos formativos que se desarrollan en los centros escolares. Ya son muchos los profesores que han oído algo sobre el ...
Via Edumatica Consulting, Labtic.Unipe
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La competencia digital se ha convertido en un tema de interés para las distintas organizaciones que o bien proveen de formación y/o acreditación, o bien precisan de la incorporación de personal que tiene que desarrollar parte de su actividad con apoyo de tecnologías. El espectro de modelos de competencias digitales y de certificaciones de dichas competencias es de lo más amplio, desde el modelo que lleva años desarrollando en todo el mundo la Fundación ECDL hasta modelos basados exclusivamente en software privativo, como es el caso de Certiport. La mayoría de estos modelos, por no decir todos, han dejado serias dudas sobre su adaptabilidad a la realidad en continuo cambio social y tecnológico, especialmente con la llegada de la web social y las oportunidades de interacción, creación y comunicación que nos ofrecen actualmente las tecnologías.
Via Vicente Montiel, Labtic.Unipe
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Especialistas advierten que el funcionamiento del cerebro se modifica en la era digital y debaten sobre el futuro de la pedagogía
Una encuesta interesante llevada adelante por AVG ha demostrado que los niños alcanzan una “madurez” digital a la edad de once años. ¿Qué queremos decir con esto? Básicamente, que hoy en día los niños pueden comprenden cabalmente sus acciones en...
Via Hernan Azofeifa
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"La misión de la escuela ya no es enseñar cosas. Eso lo hace mejor la TV o Internet." La definición, llamada a suscitar una fuerte polémica, es del reconocido pedagogo italiano Francesco Tonucci. Pero si la escuela ya no tiene que enseñar, ¿cuál es su misión? "Debe ser el lugar donde los chicos aprendan a manejar y usar bien las nuevas tecnologías, donde se transmita un método de trabajo e investigación científica, se fomente el conocimiento crítico y se aprenda a cooperar y trabajar en equipo", responde.
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Evolución competencias, conceptos, procedimientos, redes sociales, herramientas.
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from EduMálaga TIC
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Desde que en el año 2008 Dave Cormier y Bryan Alexander acuñaron el término MOOC (Massive Open Online Course) no han parado de surgir noticias cada vez más relevantes sobre estos cursos, hasta el punto que el propio presidente de la Universidad de Stanford John Hennessy lo denominase Tsunami, con estas palabras: “El tsunami está llegando”, y así fué.
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Casi un 80% de los internautas se conecta a través de dispositivos. Un 69% de los usuarios de internet en el móvil emplea WhatsApp, según una encuesta de hábitos de los usuarios
Via Juan Jesús Baño Egea, Labtic.Unipe
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