Aprendizajes 2.0
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Aprendizajes 2.0
nuevos entornos, nuevas estrategias, nuevos paradigmas
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Renovated Learning | Building a culture of creativity and discovery in education

Renovated Learning | Building a culture of creativity and discovery in education | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Building a culture of creativity and discovery in education
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Holacracy Constitution

Holacracy Constitution | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
*NEW*: This is the new version 4.1 of the Holacracy Constitution. The rules are mostly the same as in version 4.0, except for some “bug fixes” and minor enhancements. More importantly, the language has been vastly simplified to use ‘natural language’ instead of legal language. Read the release announcement. A printed desk reference of this new version …
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Informe_curriculum.pdf

Javier Castro's insight:
Curriculum oculto antiecológico en los libros de texto Informe_curriculum.pdf
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Escuela de Educación Disruptiva | Proyecto de innovación

Escuela de Educación Disruptiva | Proyecto de innovación | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, January 28, 7:47 AM

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Promo de 'Viaje a la Escuela del Siglo XXI’ (autor: Alfredo Hernando)

Promo de 'Viaje a la Escuela del Siglo XXI’ (autor: Alfredo Hernando) | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
"¿Qué es una escuela? ¿Un aula con sillas o es simplemente cualquier lugar en el que se aprende?" Cuestiones como estas se plantea 'Viaje a la Escuela del Si...
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Dopamina, empoderamiento y responsabilidad: sin cambiar la evaluación no cambiaremos la educación

Dopamina, empoderamiento y responsabilidad: sin cambiar la evaluación no cambiaremos la educación | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Dopamina, empoderamiento y responsabilidad: sin cambiar la evaluación no cambiaremos la educación
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mPower Chicas | Semillas de Empoderamiento

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Educar y capacitar a las niñas a través de la tecnología móvil

El Programa mPower Girls crea oportunidades reales de aprendizaje y estrategias, con la tecnología móvil, que se adaptan de forma única para hacer frente a algunas de las barreras a la educación para los de fuera de la escuela para niñas y para apoyar a las niñas todavía en la escuela a la educación secundaria con éxito completo. Las niñas y las mujeres constituyen el único grupo grande marginadas y de difícil acceso en el mundo. Las ventajas de educar a las niñas, no sólo para su propio empoderamiento, pero los beneficios para sus familias y comunidades, están bien documentados. El tremendo público - económica y de desarrollo - beneficio para la educación de las niñas no se corresponde de la misma manera por la educación de los niños. Madres educadas tienen familias más sanas. Las madres educadas tienen más del doble de probabilidades de enviar a sus propios hijos a la escuela.

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ROSE | Semillas de Empoderamiento

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Experimento Ciencia Operado RemotamenteLlevar el acceso a los laboratorios de ciencia real a lugares remotos y pobres de recursos

La experiencia de laboratorio es crítica para la educación científica eficaz. Por desgracia, los estudiantes de los países en desarrollo y las zonas marginadas demasiado a menudo aprenden la ciencia sin realizar ni un solo experimento.Decidido a llevar la experimentación científica significativa para estas regiones marginadas, las semillas de Empoderamiento equipo desarrollaron el Programa de ROSE. En lugares con acceso limitado o nulo a los equipos científicos y laboratorios, ROSE es una práctica en programa basado en el experimento que utiliza innovaciones tecnológicas a distancia Acceso a laboratorios remotos y permite a los estudiantes a utilizar equipos de laboratorio real que ellos controlan en tiempo real de forma remota a través de Internet desde un entorno sencillo.

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Los 5 principios más importantes del aprendizaje en adultos | Reporte Digital

Los 5 principios más importantes del aprendizaje en adultos | Reporte Digital | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Los adultos son un publico difícil, no son fácil de entretener como los niños, quieren aprender rápido y recibir los beneficios de sus esfuerzos en el menor
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Open Data Inception, recopilación de + 1600 portales de datos abiertos

Open Data Inception, recopilación de + 1600 portales de datos abiertos | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Open Data Inception es un proyecto de OpenDataSoft que recopila más de 1600 portales de datos abiertos.
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Sesión 3: Educar en verde. Los retos de la ecología en la educación del siglo XXI

Sesión 3: Educar en verde. Los retos de la ecología en la educación del siglo XXI | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
El mundo de la educación no puede permanecer impasible a la realidad social que nos rodea. Dedicamos la 3ª sesión de #EED2016 a educar en verde.
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‘Un robot en el clase’, un proyecto para enseñar a programar a los alumnos de Infantil

‘Un robot en el clase’, un proyecto para enseñar a programar a los alumnos de Infantil | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
La tecnología es un pilar fundamental en la sociedad actual, y los niños están familiarizados con las TICs desde muy pequeños. Con el objetivo de que avancen en su aprendizaje mediante el uso de el…
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Transmedia Literacy

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TRANSMEDIA LITERACY. Exploiting transmedia skills and informal learning strategies to improve formal education  TRANSLITERACY - 645238 / Horizon 2020 - Research and Innovation actions Principal investigator: Carlos A. Scolari (Universitat Pompeu Fabra, Barcelona) The aim of the Transmedia Literacy project is to understand how the young boys and girls are learning skills outside the school. The construction of those…
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ScolarTIC

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ScolarTIC cursos mooc online gratis para profesores. Comunidad para docentes con debates, foros, talleres, ponencias.. diálogo abierto con expertos en educación. Propuestas didácticas para poner en práctica en el aula.
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No sólo Scratch: 8 lenguajes y plataformas para enseñar programación en Primaria y Secundaria - Educación 3.0

No sólo Scratch: 8 lenguajes y plataformas para enseñar programación en Primaria y Secundaria - Educación 3.0 | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Hablamos de alternativas a Scratch en forma de 8 lenguajes y plataformas para enseñar programación en primaria y secundaria, en chavales jóvenes
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Replantear la educación: ¿hacia un bien común mundial? [ebook]

Replantear la educación: ¿hacia un bien común mundial? [ebook] | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it

Documento preparado por la Unesco, para el Foro Mundial de Educación (Corea-2015), con la pretensión de estimular el debate político en torno al propósito de la educación y a la organización del aprendizaje en un mundo cada vez más complejo, incierto y contradictorio. Esta publicación se inspira en una visión humanística de la educación y del desarrollo, al tiempo que propone alternativas que tengan en cuenta: las Redes como nuevos espacios de aprendizaje, el impacto de los dispositivos móviles, los cursos en línea y el papel de los educadores en la sociedad del conocimiento.


Via Net-Learning
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Jimena Acebes Sevilla's curator insight, May 7, 9:11 PM
Hacia el Bien Común mundial,
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"La actitud es fundamental en todos los ámbitos de la vida" - Victor Küppers

"La actitud es fundamental en todos los ámbitos de la vida" - Victor Küppers | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Victor Küppers ha inaugurado el encuentro de Grandes Profes motivando a los docentes y resaltando la importancia de la actitud personal también en el ámbito educativo. Küppers es doctor en Humanidades y actualmente trabaja como formador, conferenciante y profesor. Visita con frecuencia colegios y centros educativos y ofrece conferencias para padres sobre cómo vivir con entusiasmo en la familia.
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Viaje a la escuela del siglo XXI

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es una guía para exploradores en la que Alfredo Hernando nos ayuda a descubrir estas nuevas sendas educativas. Este libro no pretende sólo dar a conocer, de manera amena y rigurosa, las tendencias más innovadoras en el ámbito de la educación en el mundo, sino que además pretende animar al lector a que él mismo sea quien recorra su propio camino de innovación a través de 80 acciones concretas.  Estamos convencidos de que docentes y responsables educativos podrán aplicarlas a sus propios entornos y de que este libro será una herramienta de valor para la comunidad educativa.
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, January 16, 8:39 AM

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La motivación en el aula

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Introducción La motivación es la fuerza que nos mueve a realizar actividades. Continuamente escuchamos que los alumnos no muestran interés por las cuestiones académicas y que no están motivados. Pero, a menudo, lo que ocurre es que sí que están motivados para llevar a cabo otro tipo de tareas que les resultan más gratificantes. Desde…
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, January 16, 8:42 AM

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