Aprendizajes 2.0
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Descubierto el origen de la supernova más brillante de la historia

Un equipo internacional, liderado por investigadores del Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC) y de la Universidad de Barcelona (UB), ha descubierto que...

Via Teresa Torné
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Aprendizajes 2.0
nuevos entornos, nuevas estrategias, nuevos paradigmas
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El profe baja de la tarima: iniciándonos en las metodologías activas - Educación 3.0

Experiencia en primera persona de un profesor con metodologías activas y participativas como la clase al revés
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Google se asocia con GoPro para construir una super-cámara

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Lo que veis en la imagen es el resultado de la colaboración entre Google y GoPro dentro del nuevo proyecto de Realidad Virtual Google Jump. Se trata de una
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LocosXCiencia: Kit para docentes

LocosXCiencia: Kit para docentes | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Fundación Telefónica canaliza la Acción Social y Cultural del Grupo Telefónica y está presente en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, España, México, Perú y Venezuela. Aunque la actuación de la Fundación es local en todos y cada uno de estos paises, su enfoque es global, y si bien las Fundaciones han sido constituidas de acuerdo con las legislaciones respectivas de cada país, todas ellas comparten una misma visión, objetivos y métodos de trabajo
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20 Claves Educativas para el 2020 - ¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI?

20 Claves Educativas para el 2020 - ¿Cómo debería ser la educación del siglo XXI? | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
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20 Claves Educativas para el 2020

20 Claves Educativas para el 2020 | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Fundación Telefónica canaliza la Acción Social y Cultural del Grupo Telefónica y está presente en Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, España, México, Perú y Venezuela. Aunque la actuación de la Fundación es local en todos y cada uno de estos paises, su enfoque es global, y si bien las Fundaciones han sido constituidas de acuerdo con las legislaciones respectivas de cada país, todas ellas comparten una misma visión, objetivos y métodos de trabajo
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Dare to Disrupt, Take Chances, Try Something New

Dare to Disrupt, Take Chances, Try Something New | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
The ATD conference continued with a look at shaking up tradition and learning through curiosity and adventure.
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Revolución 3D en educación, ideas, sueños y robótica imprimible

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Ponencia presentada en Interfaces - UP - mayo 2015 -por Roxana Bonzio y Mónica Leda Torres
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“Dime cómo evalúas y te diré cómo aprenden tus alumnos”

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Entrevista a Carles Monereo, Doctor en Psicología y fundador del grupo de investigación SINTE. De los niños de hoy en día, Carles Monereo envidia la alegría y las ganas con las que van al colegio. Para él era como ir a hacer la mili, dice, un...
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¿Invertimos también las tutorías? | The Flipped Classroom

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Acabo de "toparme" con un artículo en que se deja caer la posibilidad de darle la vuelta también a las tutorías con las familias y es que cada trimestre,
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Aprender para Educar con Tecnología: Lanzamiento de la edición Nro. 11

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Google lanza su aplicación Expeditions para posibilitar excursiones escolares virtuales

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Si bien las excursiones escolares suelen ser interesantes, bien por todo lo que se pueda aprender y/o bien por lo divertidas que puedan ser, no siempre cab
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Guía visual Flipped ¿Le damos la vuelta?

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Fundación Telefónica, a través de sus monográficos sobre innovación en la Educación, quiere reforzar su objetivo aspiracional de acercar la escuela a la
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#LocosXCiencia

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Temple Grandin: El mundo necesita todo tipo de mentes

Temple Grandin: El mundo necesita todo tipo de mentes | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Temple Grandin, diagnosticada con autismo de niña, habla de cómo funciona su mente… compartiendo su capacidad de "pensar en imágenes" que le ayuda a resolver problemas que los cerebros neurotípicos podrían no tener. Ella sostiene que el mundo necesita de la gente del espectro del autismo: los pensadores visuales, los pensadores de patrones, los pensadores verbales, y todo tipo de niños genios.
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“La red nos ha enseñado que hay otras formas de aprender” | divulgauned

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Entrevista a Roberto Aparici
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Neurociencia y educación: ¿cómo se puede aprender mejor? | El Blog de Educación y TIC

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¿Cómo aprendemos? ¿Qué es lo que hace que el aprendizaje sea significativo para nuestro cerebro? A estas y otras muchas preguntas puede dar respuesta la neurociencia, un interesante punto de vista para la forma en que educamos.
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Glosario de pedagogías emergentes

Glosario de pedagogías emergentes | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it

Compilación de definiciones sobre algunas pedagogías emergentes. La multiplicidad de etiquetas da cuenta de un universo dinámico que hace visible los entrecruzamientos y las tendencias en la discusión teórica.


Via Net-Learning
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La Ciencibilidad - blog de divulgación científica de Juan Scaliter

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La ciencibilidad
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10 cosas que llaman la atención de los estudiantes (y cómo aplicarlo en eLearning)

10 cosas que llaman la atención de los estudiantes (y cómo aplicarlo en eLearning) | Aprendizajes 2.0 | Scoop.it
Aquí le presentamos algunos de los métodos óptimos para ganar el juego de la atención en sus cursos eLearning.
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Labtic.Unipe's curator insight, May 23, 2:06 PM

Incluso más que otros tipos de educación, el eLearning debe luchar para atraer la atención de los alumnos: Internet está llena de distracciones y los estudiantes adultos están a la vez más ocupados y más libres para disfrutar de las distracciones. Ayudar a los estudiantes a prestar atención es el interés principal de los educadores, capacitadores y profesionales en eLearning, así que aquí le presentamos algunos de los métodos óptimos para ganar el juego de la atención.