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APRENDIZAJE
e-learning, Education, Education Technology, Innovation, Aprendizaje y Trabajo --- Aprender, investigar, conocer, comprender, compartir
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Innovadores anónimos | XarxaTIC

Innovadores anónimos | XarxaTIC | APRENDIZAJE | Scoop.it
Marta Torán's insight:

Buenísimo

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Silvan Pan Morel's curator insight, March 16, 2015 12:01 AM

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Roadmap - 4C Project

Roadmap - 4C Project | APRENDIZAJE | Scoop.it

In five years time (2020) it will be easier to design or procure more cost effective and efficient digital curation services because the costs, benefits and the business cases for doing so will be more widely understood across the curation lifecycle and by all relevant stakeholders. Cost modelling will be part of the planning and management activities of all digital repositories.

Marta Torán's insight:

El proyecto 4C de investigación sobre curación. Muchos e interesantes recursos y una hoja de ruta.

 

Vía Stephen Downes

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Cómo tomar decisiones importantes en cinco pasos

Cómo tomar decisiones importantes en cinco pasos | APRENDIZAJE | Scoop.it

Tomar decisiones. El artículo de hoy tiene la intención de enseñarte cuál es el mejor procedimiento para tomar decisiones y hacerlo de manera consciente. 

Marta Torán's insight:

Santiago Moll nos enseña a tomar decisiones importantes.

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democracy at work

democracy at work | APRENDIZAJE | Scoop.it
The principles of the network era workplace are simple. It is only through innovative and contextual methods, the self-selection of the most appropriate tools and work conditions, and willing cooperation, that complex problems can be addressed. This requires creative work based on passion, creativity, and initiative. The duty of being transparent and sharing our knowledge rests with all workers. Chance will favour the democratically connected company.
Marta Torán's insight:

Democracia en el trabajo. A través de la Tecnología conseguir organizaciones en las que las conexiones permiten la colaboración y la colaboración.

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El blog de Salvaroj: Cambiar la educación para cambiar el mundo

El blog de Salvaroj: Cambiar la educación para cambiar el mundo | APRENDIZAJE | Scoop.it
Cambiar la educación para cambiar el mundo
"[...] demasiados alumnos se gradúan en institutos y universidades sabiendo cómo superar los exámenes, pero nada motivados a aprender, y completamente faltos de capacidades esenciales." Tony Wagner: Creando innovadores.

La educación que impartimos en nuestras escuelas va a condicionar de manera notable el tipo de sociedad que tendremos en las generaciones venideras. Por eso es tan importante que la escuela sea capaz de captar las características y necesidades del mundo en el que vivimos para adaptarse a ellas y ofrecer un tipo de educación que sirva para dar respuesta a esas situaciones nuevas y cambiantes.
Marta Torán's insight:

Alumnos motivados para Aprender. Preparados para analizar, valorar, aplicar la información... Pensamiento crítico y resolución de problemas... La gran responsabilidad de cambiar la Educación según Salva Rodríguez Ojaos

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Marcelo Ballester's curator insight, March 16, 2015 5:22 AM

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A Beautiful Visual on How Technology Is Transforming 21st Century Education

A Beautiful Visual on How Technology Is Transforming 21st Century Education | APRENDIZAJE | Scoop.it

Technology is radically transforming the education landscape.The technological innovations and digital progress that marked the last two decades have brought a massive change in the ways education is being conceptualized and delivered, bigger than anytime in the history of mankind. Pessimists would call it technological determinism but we see it as a new window of opportunity into the vast horizon of learning.

Marta Torán's insight:

Cómo la Tecnología está transformando la Educación del siglo 21.

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An Overview of Modern Workplace Learning

An Overview of Modern Workplace Learning | APRENDIZAJE | Scoop.it
This is the overview of the Modern Workplace Learning resource book that I am working on. The Table of Contents is here. Access to the online draft is available to members of the MWL Association. M...
Marta Torán's insight:

Cursos - Recursos - Colaboración Social - Aprendizaje Personal

 

 Los cuatro ámbitos del aprendizaje en las organizaciones "modernas". Más allá de cursos y contenidos formativos. Nuevas rutinas y procesos. Nuevos roles y competencias.

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Telepresence Robots: Connecting Online Students & Teachers

Telepresence Robots: Connecting Online Students & Teachers | APRENDIZAJE | Scoop.it
By Jessica Slusser - Telepresence Robots enable students to participate in classrooms when unable to physically attend and leverage superstar teachers.
Marta Torán's insight:

Robots en clase para conectar maestros y alumnos. Tele presencia.

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A Brief History of Calculators in the Classroom

A Brief History of Calculators in the Classroom | APRENDIZAJE | Scoop.it
The History of the Future of Education Technology
Marta Torán's insight:

Máquinas de enseñar... Calculadoras

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Amplifying Student Voice Through Digital Literacy

Amplifying Student Voice Through Digital Literacy | APRENDIZAJE | Scoop.it
For students to grow into their digital voices, they must understand the value of personal communication and projecting their own work on the global stage.
Marta Torán's insight:

La voz de los estudiantes, la creación en Internet, entender una nueva forma de comunicación 

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EMPRENDER DESDE LA ESCUELA - Magazine INED21

EMPRENDER DESDE LA ESCUELA - Magazine INED21 | APRENDIZAJE | Scoop.it
Necesitamos aprender a emprender desde la escuela. Necesitamos impulsar el talento emprendedor en España.
Marta Torán's insight:

Aprender a emprender

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☯Manuel_Alejandro♌'s curator insight, May 17, 2015 6:48 PM

 es que necesitamos emprendedores que empiecen su proceso formativo desde el colegio y por tanto es necesaria una educación más centrada en fomentar el espíritu emprendedor desde las edades más tempranas de nuestros hijos: educación primaria, secundaria y luego en bachillerato.
Sabemos la dificultad y el reto al que nos enfrentamos, pero ello será posible si somos capaces de fomentar y desarrollar el talento de nuestros hijos así como el talento emprendedor dentro de las escuelas o centros educativos de nuestro país.

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COMUNICACIÓN INTEGRADA - Magazine INED21

COMUNICACIÓN INTEGRADA - Magazine INED21 | APRENDIZAJE | Scoop.it
La práctica de la Comunicación Integrada es una práctica que he desarrollado a partir del trabajo de Marshall Rosenberg “Comunicación No Violenta” y que también incluye otros elementos que han sido parte de mi recorrido personal y profesional como el Focusing, la meditación, el trabajo corporal, el arte terapia y la Sociocracia. Es una práctica fundada en el cultivo de una actitud de empatía hacia nosotros y los demás.
Marta Torán's insight:

Comunicación Integrada... Una práctica de vida

 Observaciones - Interpretaciones

 Emociones - Evaluaciones

 Necesidades - Estrategias

 Peticiones - Demandas

 

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Esther MT's curator insight, November 2, 2015 11:10 AM

Las estrategias son flexibles y adecuándose a las necesidades de la acción, ¿pero cuál y por qué exactamente es la apropiada? 

 

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de vuelta: #Preguntasquedebeshacertecomodocente

de vuelta: #Preguntasquedebeshacertecomodocente | APRENDIZAJE | Scoop.it

, claro. Que cada uno se pregunte lo que le dé la gana, faltaría más. Pero el caso es que la semana pasada  tuve el placer de seguir en vivo y en directo una conversación tuitera interesantísima, de ésas que Rosa Díez es capaz de  promover y avivar como nadie. Estaban por ahí también, entre otros, Óscar Boluda, José Antonio Fraga, José Blas García y un servidor en plan parásito aprendiendo de las reflexiones de los compañeros. 

Marta Torán's insight:

Preguntas surgidas en una conversación en Twitter y que recopila Ramón en su blog.

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Quantified Learners: Moving Beyond Assessment

Quantified Learners: Moving Beyond Assessment | APRENDIZAJE | Scoop.it
Empowering the Quantified Learner: Why EdTech Needs to Move Beyond Mere Assessment
Marta Torán's insight:

El poder de los datos del Aprendizaje. El mayor poder es que los estudiantes tengan esa información y les sirva para mejorar su aprendizaje.

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Course Design and Online Group Collaboration -- What's the Connection?

Course Design and Online Group Collaboration -- What's the Connection? | APRENDIZAJE | Scoop.it
Facilitating group work in an online course for instructors is often the most challenging aspect of teaching an online class. The amount of time invested by students and the instructor in the group...
Marta Torán's insight:

Consejos para facilitar la colaboración en un curso online. Algunas claves sobre el tipo de actividad y sus características, las instrucciones y expectativas, tiempo, tecnología... Muy interesante

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Lisa Nielsen: The Innovative Educator: 7 Innovative #EdTech Practices You Can Implement at No Cost

Lisa Nielsen: The Innovative Educator: 7 Innovative #EdTech Practices You Can Implement at No Cost | APRENDIZAJE | Scoop.it

The Americas Society and Council of the Americas invited me to discuss scalable innovative practices for education with experts and leaders dedicated to advancing and shaping the political, economic, social and cultural agendas of the Western Hemisphere. The purpose was to take what works in New York City and bring it to other education systems.  

Marta Torán's insight:

Siete ideas innovadoras EdTech de Lisa Nielsen:

 

Comunidades de aprendizaje online - recursos educativos
Asociación con empresas para desarrollar conocimientos
Tech SPOC - tecnología único punto de ocntacto
Un lugar para encontrar oportunidades de aprendizaje
Incorporar la voz de estudiantes, profesores y padres
Aprovechar lo que saben los estudiantes sobre tecnología
Incorporar las Redes sociales

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LA ERA POST-TIC - Magazine INED21

LA ERA POST-TIC - Magazine INED21 | APRENDIZAJE | Scoop.it
Si una buena teoría sin una buena práctica no es posible, nos atrevemos a narrar de un modo muy breve en este post, algunas prácticas que están ahora construyendo de un modo colectivo, abierto y progresivo otro discurso, que podemos denominar “post-TIC”.
Marta Torán's insight:

José Antonio Gabelas escribe en INED21 sobre el factor "R" (Relacional) que se integra en las TIC. Otro modelo de Educación. Buenísimo.

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Reflexiones sobre Aprendizaje: Mis favoritos de la semana (8 – 14 de Marzo)

Reflexiones sobre Aprendizaje: Mis favoritos de la semana (8 – 14 de Marzo) | APRENDIZAJE | Scoop.it

"Si quieres aprender, enseña" Cicerón

 

Estos son los artículos etiquetados como “Favoritos” esta semana en mi Scoop.it Aprendizaje.

 

Evaluación del aprendizaje. Educación como reto urgente. PLE para gestionar el caos. Optimizando nuestros blogs. Lecciones de Liderazgo. Comunidades que aprenden. Una comunidad para Aprender a Aprender. Los cambios estructurales en Educación. La brecha entre alumnos y maestros. Experiencias para el aprendizaje “inolvidable”.  Imágenes en eLearning. El nuevo aprendizaje en el trabajo. Hacia dónde vamos en Educación.

Marta Torán's insight:

Mis favoritos de la semana!!!

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Ricard Lloria's comment, March 15, 2015 8:36 AM
Mchas gracias Marta, menudo honor aparecer entre los post de la semana.
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UNA REFLEXIÓN DESDE EL AULA - Magazine INED21

UNA REFLEXIÓN DESDE EL AULA - Magazine INED21 | APRENDIZAJE | Scoop.it
En primer lugar quisiera agradecer a INED21 la oportunidad de poder expresar mi opinión y compartir mis experiencias sobre la educación y el aprendizaje del siglo XXI en su Magazine.

En este primer post quisiera plantear un posible enfoque sobre hacia donde va la educación y la tarea docente.
Marta Torán's insight:

Un artículo genial para inaugurar la colaboración de Meritxell Monguillot en INED21. Reflexiones sobre hacia dónde va la enseñanza y el aprendizaje. Un cambio para alumnos y docentes.

Me ha encantado!

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Auxi Terceño's curator insight, March 16, 2015 4:58 AM

Salir de nuestra zona de confort es muy difícil, pero no imposible. Es nuestro deber intentar el cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

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Estoy en ello...: Si yo me presentara al #ConcursoFotografíaMatemática para #1y2ESO...

Estoy en ello...: Si yo me presentara al #ConcursoFotografíaMatemática para #1y2ESO... | APRENDIZAJE | Scoop.it

Desde el departamento de Matemáticas de mi centro este año nos hemos planteado por primera vez una nueva actividad "Concurso de Fotografía Matemática", cuya primera parte hemos realizado con nuestros alumnos. Hemos salido a la calle con ellos, un grupo de más de 100 alumnos, buscando las matemáticas en la vida real. Ha sido una actividad que les ha/nos ha encantado.

Marta Torán's insight:

Porque las matemáticas están en todas partes...

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Learning with 'e's: The labelling game

Learning with 'e's: The labelling game | APRENDIZAJE | Scoop.it
Marta Torán's insight:

Steve Wheeler escribe sobre etiquetas, prejuicios y efecto Pigmalion

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The (Million-Dollar) Value Of Great Teaching

The (Million-Dollar) Value Of Great Teaching | APRENDIZAJE | Scoop.it
As part of the first Global Teacher Prize, the Varkey Foundation searched the world for an exceptional teacher who will receive $1 million.
Marta Torán's insight:

Valen mucho más que 1 millón de dólares!

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La soledad, los deberes y la brecha social

La soledad, los deberes y la brecha social | APRENDIZAJE | Scoop.it
La soledad y los deberes no son justos, no todas las familias pueden ayudar a sus hijos, o no saben cómo hacerlo. Aumenta la brecha social.
Marta Torán's insight:

No todos pueden... Mi amigo Félix Eroles escribe sobre emociones, desigualdades y Educación...

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The Strategic Imperative for Schools: Technology as Connector

The Strategic Imperative for Schools: Technology as Connector | APRENDIZAJE | Scoop.it
If schools hope to prepare students for an unknown future, they must make technology easy to use -- through hardware, software, mindset, and practice.
Marta Torán's insight:

La tecnología como un "conector", un facilitador que abre nuevas rutas de Aprendizaje. Muy buen artículo en Edutopia.

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What You Need to Know About Choosing and Using Photos in Your eLearning

What You Need to Know About Choosing and Using Photos in Your eLearning | APRENDIZAJE | Scoop.it
Before you start trying to find an image for your next eLearning course, here are some basic things you need to know.
Marta Torán's insight:

Lo que deberíamos saber sobre el uso de fotos en e-Learning. 

 La composición. La historia. La emoción. El copyright. La resolución. Los créditos.

 Muy buen artículo de Karla Gutiérrez, como siempre.

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