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Educación conectada: algo más que enchufar alumnos a nuevos dispositivos

Educación conectada: algo más que enchufar alumnos a nuevos dispositivos | APRENDIZAJE | Scoop.it
Este post fue publicado originalmente en el Blog del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) perteneciente al Ministerio de Educación, Cultura y Deportes de...
Marta Torán's insight:

Buen artículo y grandes reflexiones.

 

"No hay que tecnificar la escuela sino escolarizar la tecnología"

 

"La educación conectada es algo más que “enchufar” alumnos a nuevos dispositivos. Más que introducir las TIC en el aula de lo que se trata es de expandir el aula a través de las TIC."

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Elizabeth Roman's curator insight, October 27, 2013 8:56 PM

De la nota: "escolarizar las tecnologías, por hacerlas nuestras... expandir el aula a través de las Tic"

Ana Schwarz's curator insight, October 28, 2013 12:55 PM

La vida cambia vertiginosamente y le educación, como proceso social. es vulnerable a lo que acontece en las distintas sociedades....

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Why I Became a Connected Educator

Why I Became a Connected Educator | APRENDIZAJE | Scoop.it
A couple of weeks ago, Samer Rabadi, Edutopia's Community Manager, started this discussion on the Community Bulletin Board: "What Does It Mean to Be a Connected Educator?" He observed that, for many
Marta Torán's insight:

Don Doehla nos cuenta dónde, cómo y por  qué se convirtió en un "educador conectado".

 

Relaciones, Aprendizaje y Beneficio para sus alumnos.

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Learning and Creating Knowledge in Social Networks

Presented to Desire2Learn Ignite conference, Melbourne
Marta Torán's insight:

Buenísima la presentación de George Siemens

 

Conexiones y Conocimiento

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Curating and Communicating (part 1)

Curating and Communicating (part 1) | APRENDIZAJE | Scoop.it
Anne Hole explica en un artículo cómo es su red de conexiones y curación de contenidos. Y para ello ha construido un "mapa".

Promete un segundo artículo.

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Adjusting to a ‘Hyperconnected’ World

Adjusting to a ‘Hyperconnected’ World | APRENDIZAJE | Scoop.it
Me ha gustado mucho este post de Irving Wladawsky-Berger, ex vicepresidente de estrategia e innovación de IBM.

Habla acerca de lo que la tecnología está cambiándonos, provocando que estemos "hiperconectados" y se produzca lo que Sherry Turkle comenta en su libro o charlas TED: estamos conectados pero solos.

Los móviles inteligentes permiten "rellenar los huecos" en nuestras conversaciones, reuniones... Pero este hecho, dejando a un lado la mala educación, está perjudicando nuestra comunicación "real".

Tendremos que encontrar la justa medida.

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Reflexiones sobre aprendizaje: Conectivismo

Reflexiones sobre aprendizaje: Conectivismo | APRENDIZAJE | Scoop.it

A propósito del artículo de Stephen Downes sobre el conectivismo que he marcado como favorito, recupero mis propias reflexiones sobre los principios del conectivismo publicadas en mi blog hace ya tiempo.

 

 

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Rescooped by Marta Torán from Connectivism
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Brainstorm in Progress: Connectivism and Agile Software Development

Brainstorm in Progress: Connectivism and Agile Software Development | APRENDIZAJE | Scoop.it

Great thoughts for program design in education or business.


Via Susan Bainbridge
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Rescooped by Marta Torán from E-Learning, Formación, Aprendizaje y Gestión del Conocimiento con TIC en pequeñas dosis.
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"Los mil caminos del conectivismo" Primeros pasos hacia la Universidad.

Plantilla EduticInnova 2013

Via Juan Jesús Baño Egea
Marta Torán's insight:

Conectivismo y Universidad. Buena presentación de Sergio D. Bosio

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Marta Torán's Vizify Bio | Connections

Marta Torán's Vizify Bio | Connections | APRENDIZAJE | Scoop.it
The Connections page of Marta Torán's graphical bio. From Vizify, makers of infographic bios that make you look awesome online.
Marta Torán's insight:

Gracias a Cristobal Suárez y a Jose de la Peña he podido utilizar una aplicación que construye tu círculo de influencias en Twitter.

 

Es genial

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Ten Tips for Becoming a Connected Educator

Ten Tips for Becoming a Connected Educator | APRENDIZAJE | Scoop.it
ASCD's annual conference (see #ASCD13 on Twitter) recently came to a close, and one of the main themes that kept surfacing was the need for more "connected educators." At this conference, there were
Marta Torán's insight:

 

Consejos para convertirte en un educador conectado:

 

- Falla y aprende de tus errores

- No hay una manera correcta de hacer las cosas. Será "tu manera"

- Lánzate!

- Estate dispuesto a aprender cosas nuevas e inesperadas

- Sigue a personas afines a tus ideas e intereses

- Conviértete en un "Edcamper"

- Únete a un evento virtual en vivo.

- Reserva un tiempo para las conexiones.

- Sé tu mismo y préstate a ayudar a otros.

- Comienza a publicar.

 

Muy bueno

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Learning should be like…

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George Couros explica cómo aprende gracias a Internet: haciendo conexiones. ¿Podría trasladarse esto a las aulas?

Vía @juandoming
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12 cambios en el cerebro conectado. El caparazón

12 cambios en el cerebro conectado. El caparazón | APRENDIZAJE | Scoop.it

Los cambios que está experimentando nuestro "cerebro conectado" en un interesante post de Dolors Reig en su blog.

Interesante!! Favorito

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Half an Hour: Creating the Connectivist Course

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Reflexiones de Downes sobre el conectivismo.


Desde su experiencia con el curso "Conectivimismo y conocimiento colectivo" de  la Universidad de Manitoba, realizado con G. Siemens.

 

¿Cómo es un curso que siga este modelo de aprendizaje? ¿Un curso "sin contenido" ? La idea es que el contenido no es lo que define al curso. La clave está en seleccionar la información adecuada y en las conexiones que se establecen entre las personas.

 

Cooperación mejor que colaboración.

Diversidad mejor que igualdad.

Complejidad mejor que simplicidad. 

Armonía mejor que competitividad.

 

Muy interesante!!! Favorito.

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Connectivism and Personal Learning ~ Stephen's Web

Connectivism and Personal Learning ~ Stephen's Web | APRENDIZAJE | Scoop.it
Stephen's Web, the home page of Stephen Downes, with news and information on e-learning, new media, instructional technology, educational design, and related subjects...
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