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Proyecto de aula “Restaurante matemático” | Blog de Antonio Omatos

Proyecto de aula “Restaurante matemático” | Blog de Antonio Omatos | APRENDIZAJE | Scoop.it

 

 

Este es un post que llevo mucho tiempo queriendo escribir y que por unas razones u otras he ido postergando. Trataré de mostrar la experiencia que llevé a cabo con mis alumnos de 2º de ESO en la asignatura de matemáticas.

Marta Torán's insight:

Un artículo de Antonio Omatos que cuenta su experiencia enseñando matemáticas de otra manera. Un proyecto colaborativo y práctico para abordar diferentes contenidos matemáticos en 2º de la ESO. 

 

Pero los alumnos aprendieron mucho más... Trabajo en grupo, organización y planificación, diseño de una página web, investigación personal...

 

Antonio resume su metodología, sus impresiones y nos permite ver los resultados de los alumnos.

 

Magnífico trabajo. ¡Así da gusto aprender!

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Actividades TIC en Matemáticas | El Blog de Educación y TIC

Actividades TIC en Matemáticas | El Blog de Educación y TIC | APRENDIZAJE | Scoop.it
Hoy, nuestra colaboradora Dácil González nos propone diversas actividades y herramientas digitales con las que trabajar en el aula de matemáticas de Educación Primaria.
Marta Torán's insight:

Dácil González Martel explica en Tiching cómo enseñar matemáticas con actividades digitales. Motivación y desarrollo de la competencia digital.

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Inteligencias múltiples y matemáticas | El Blog de Educación y TIC

Inteligencias múltiples y matemáticas | El Blog de Educación y TIC | APRENDIZAJE | Scoop.it
Hoy, nuestra colaboradora Dácil González nos habla sobre cómo trabajar en nuestra clase de matemáticas cada una de las ocho inteligencias múltiples propuestas por Howard Gardner. ¿Te lo vas a perder?
Marta Torán's insight:

Me ha encantado el post en Tiching. Una profesora nos explica como trabajar las inteligencias múltiples enseñando matemáticas.


 Enseñanza personalizada. 

 

 Muy bueno

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Talento y Educación :: Javier Tourón: Matemáticas en Pisa 2012: luces, sombras y esperanzas (II)

Talento y Educación :: Javier Tourón: Matemáticas en Pisa 2012: luces, sombras y esperanzas (II) | APRENDIZAJE | Scoop.it
Marta Torán's insight:

Javier Tourón continúa analizando los resultados del informe PISA para España.

 

Como él dice, luces y sombras

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How I Teach Math and Dance at the Same Time - THE DAILY RIFF - Be Smarter. About Education.

How I Teach Math and Dance at the Same Time - THE DAILY RIFF - Be Smarter. About Education. | APRENDIZAJE | Scoop.it
In this video below, dance moves are equated with having "pattern attributes". This connection is very reminiscent of what mathematician Paul Lockhart was referring to in "A Mathematician's Lament" about math being about pattern-making .
Marta Torán's insight:

Un vídeo genial que relaciona matemáticas y danza.

 

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How I Use Twitter In My Classroom - Edudemic

How I Use Twitter In My Classroom - Edudemic | APRENDIZAJE | Scoop.it
A quick look at how I use Twitter for writing prompts. I thought this was going to be another project gone bad! To my surprise since teens love texting, they also loved micro-blogging!
Marta Torán's insight:

 Una profesora de matemáticas explica en el blog de Edudemic cómo ha conseguido que sus estudiantes "hablen" y practiquen el lenguaje matemático con Twitter. Proporciona unos sencillos pasos y, además, otras ideas para integrar microblogging en clase.

 

 Me gusta!!

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Star Trek Classroom: The next generation of school desks | e! Science News

Star Trek Classroom: The next generation of school desks | e! Science News | APRENDIZAJE | Scoop.it
Un ejemplo de cómo la tecnología puede ser un facilitador a la hora de mejorar el Aprendizaje porque propicia la colaboración y la interacción. En este artículo se analizan los resultados en la adquisición de competencias matemáticas (fluidez y flexibilidad) de los pupitres y pizarras multitouch. El aula del futuro al servicio de la metodología.
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System Upgrade: What Math Can Do For You - Getting Smart by Nigel Nisbet - edleaders, Math Chat, STEM

System Upgrade: What Math Can Do For You - Getting Smart by Nigel Nisbet - edleaders, Math Chat, STEM | APRENDIZAJE | Scoop.it
Nigel Nisbet contesta a la pregunta en el blog de Getting Smart.

Una muy buena explicación de por qué es necesario "realizar nuevas conexiones", saber que somos capaces de resolver otro tipo de problemas, enfrentándonos a ellos, fallando y teniendo éxito y que futuros empleadores asuman que lo hemos hecho.

Muy bueno!
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Do Students Really Have Different Learning Styles?

Do Students Really Have Different Learning Styles? | APRENDIZAJE | Scoop.it
Parece que la idea tan extendida de que cada estudiante aprende mejor con un determinado estilo está muy discutida.

Pero lo que no tiene discusión es que la variedad hace más fructífero el aprendizaje.

Muy interesante la experiencia de un escuela de primaria en California que enseñó las fracciones utilizando la música.
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Estoy en ello...: Si yo me presentara al #ConcursoFotografíaMatemática para #1y2ESO...

Estoy en ello...: Si yo me presentara al #ConcursoFotografíaMatemática para #1y2ESO... | APRENDIZAJE | Scoop.it

Desde el departamento de Matemáticas de mi centro este año nos hemos planteado por primera vez una nueva actividad "Concurso de Fotografía Matemática", cuya primera parte hemos realizado con nuestros alumnos. Hemos salido a la calle con ellos, un grupo de más de 100 alumnos, buscando las matemáticas en la vida real. Ha sido una actividad que les ha/nos ha encantado.

Marta Torán's insight:

Porque las matemáticas están en todas partes...

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Matemáticas en Pixar | Blog de Antonio Omatos

Matemáticas en Pixar | Blog de Antonio Omatos | APRENDIZAJE | Scoop.it
Marta Torán's insight:

Enseñar matemáticas como hace Antonio Omatos. Haciendo a los alumnos reflexionar y buscando que encuentren la aplicación práctica. Un vídeo que lo ilustra.

 

Así da gusto Aprender.

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Talento y Educación :: Javier Tourón: Matemáticas en Pisa 2012: luces, sombras y esperanzas (I)

Talento y Educación :: Javier Tourón: Matemáticas en Pisa 2012: luces, sombras y esperanzas (I) | APRENDIZAJE | Scoop.it
Marta Torán's insight:

N interesante y exhaustivo análisis de Javier Tourón de los resultados del informe PISA en matemáticas.

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The Math of Khan -- THE Journal

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Khan Academy has inspired both unconditional love and virulent criticism.
Marta Torán's insight:

Un fantástico artículo sobre el modelo de Khan Academy.

 

Empieza analizando algunas de las críticas que recibe. ¿Se trata únicamente de práctica repetitiva? ¿Es un modelo instrumental? ¿Evita el razonamiento y el pensamiento crítico?

 

Pero continúa explicando cómo algunos buenos profesores se inspiran en Khan para crear su propio método. Y otros incorporan los recursos en exitosos modelos mixtos.

 

Muy interesante también cuando explica el enfoque Khan en el que el estudiante es el que dirige su aprendizaje y las incongruencias que pueden ocurrir con las pruebas de actitud.

 

Finalmente también interesante cuando aborda las ventajas de contar con un modelo de análisis de datos de aprendizaje que permite, sin ser muy sofisticado, dar un tratamiento personalizado a la formación.

 

Muy bueno!

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Why Nate Silver Can Save Math Education in America

Why Nate Silver Can Save Math Education in America | APRENDIZAJE | Scoop.it
Penguin/Ian Hill/Photostock By Nikhil Goyal Call it "The Triumph of Nerds." Poll statisticians have risen to rock star status. One of the most famous is
Marta Torán's insight:

¿Qué hace falta para que estudiar matemáticas no sea considerado por los alumnos una pesadilla inútil que no les servirá para nada en la vida?

 

 De esto trata el artículo que, aunque habla de USA, seguro que también tiene relación con nuestro contexto.

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yair.es - twitter básico

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Otra presentación sobre Twitter esta vez en castellano y realizada por @notemates.

Recomiendo que no os perdáis dos páginas web muy creativas:

fotomat.es - una manera diferente de acercarse a las matemáticas

yair.es - con matemáticas y mucho más!
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Virtual Nerd Maths Teaching Videos and Resources | The Whiteboard Blog

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Lecciones virtuales de matemáticas. Recursos. Explicaciones con pizarra virtual. 800 recursos disponibles.
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