APRENDIZAJE
180.3K views | +121 today
Follow
APRENDIZAJE
e-learning, Education, Education Technology, Innovation, Content Curation
Curated by Marta Torán
Your new post is loading...
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

How to use the new 70:20:10 rule for knowledge sharing

How to use the new 70:20:10 rule for knowledge sharing | APRENDIZAJE | Scoop.it
I discovered a new rule for knowledge sharing, the 70:20:10 rule. In any given company 10% of the employees is willing to actively share their knowledge. About 20% of the employees is willing to share knowledge if they are invited, and 70% will not share knowledge at all, they are just consumers. This is something…
Marta Torán's insight:

La regla 70:20:10 sobre cómo se comparte el conocimiento en las organizaciones.


El 10% comparte el conocimiento de manera activa - "El voluntario"


El 20% necesita un empujón. Comparten el conocimiento si son invitados - "El capaz"


El 70% se limita a consumir el conocimiento generado por otros -  "El perezoso"


 


Gran explicación de Kasper Spiro

more...
Nevermore Sithole's curator insight, February 14, 2:44 AM
How to use the new 70:20:10 rule for knowledge sharing
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

supporting the business of learning

supporting the business of learning | APRENDIZAJE | Scoop.it
 
Marta Torán's insight:
Nuevo informe sobre el modelo 70:20:10 comentado por Harold Jarche
more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

Charles Jennings | Workplace Performance: Language Learning - an Exemplar of a 70:20:10 Approach?

Charles Jennings | Workplace Performance: Language Learning - an Exemplar of a 70:20:10 Approach? | APRENDIZAJE | Scoop.it
Marta Torán's insight:
Charles Jennings escribe sobre cómo el aprendizaje del idioma es un ejemplo claro de aplicación del modelo 70:20:10.

Somos "máquinas de propósito" (D. Pink) y esto es lo que nos motiva para aprender. Aprendemos de la experimentación, la interacción y la revisión del conocimiento estructurado.

Fantástica la identificación de aquello que nos convierte en aprendices perfectos.

Genial!
more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

strategic transformation of workplace learning

strategic transformation of workplace learning | APRENDIZAJE | Scoop.it
Is your learning and development team able to transform so it can support complex work, help people be more creative, and adapt to the changing nature of the digital workplace? Strategic transformation is more than changing what you work on.
Marta Torán's insight:
Harold Jarche nos presenta las claves para la "transformación estratégica del aprendizaje en el lugar de trabajo".

Personas - Competencias - Herramientas 

Para el modelo 70:20:10.

9 componentes para el aprendizaje continuo.

Excelente.
more...
Marta Torán's curator insight, March 7, 2016 3:30 PM
Harold Jarche nos presenta las claves para la "transformación estratégica del aprendizaje en el lugar de trabajo".

Personas - Competencias - Herramientas 

Para el modelo 70:20:10.

9 componentes para el aprendizaje continuo.

Excelente.
Mauricio Morales's curator insight, March 7, 2016 8:21 PM
Harold Jarche nos presenta las claves para la "transformación estratégica del aprendizaje en el lugar de trabajo".

Personas - Competencias - Herramientas 

Para el modelo 70:20:10.

9 componentes para el aprendizaje continuo.

Excelente.
Ricard Lloria's curator insight, March 8, 2016 1:26 AM
Harold Jarche nos presenta las claves para la "transformación estratégica del aprendizaje en el lugar de trabajo".

Personas - Competencias - Herramientas 

Para el modelo 70:20:10.

9 componentes para el aprendizaje continuo.

Excelente.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

The 70:20:10 lens

The 70:20:10 lens | APRENDIZAJE | Scoop.it
In 70:20:10 for trainers I advocated the use of the 70:20:10 model by L&D professionals as a lens through which to view their instructional design. The excellent comments on my post, and insightful blog posts by others – notably Mark Britz, Clark Quinn and Arun Pradhan – have prompted me to think deeper about my…
Marta Torán's insight:

Ryan Tracey escribe sobre el modelo 70:20:10 y ha creado una infografía

 

Formación - Experiencia - Intercambio

 

Muy bueno!!!

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

implementing a useful model – 70:20:10

implementing a useful model – 70:20:10 | APRENDIZAJE | Scoop.it

The 70:20:10 framework is a useful model based on observations that generally, people learn 70% of what they need to do their job from experience. About 20% is learned from exposure to new tasks or environments. Only 10% is learned through formal education. These numbers are not firm but they provide a rule of thumb, especially for planning and resource allocation to support learning at work.

Marta Torán's insight:

Harold Jarche escribe sobre el modelo 70:20:10 y cómo éste ayuda a entender un nuevo enfoque de aprendizaje y trabajo.

Herramientas. Competencias. Personas.

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

Charles Jennings | Workplace Performance: From Courses to Campaigns : using the 70:20:10 approach

Charles Jennings | Workplace Performance: From Courses to Campaigns : using the 70:20:10 approach | APRENDIZAJE | Scoop.it

One of the major strategic objectives for many HR and  L&D departments in 2016 and beyond will be to extend their focus and services beyond courses and out into the workplace.

There are many reasons why this objective makes good sense.

Marta Torán's insight:

Un excelente artículo de Charles Jennings sobre un nuevo modelo de aprendizaje en el trabajo, más allá de los cursos.

 

Es necesario por tres razones: porque el aprendizaje es un proceso continuo; porque el contexto es vital y, finalmente, porque el aprendizaje de mayor impacto ocurre cuando resolvemos problemas reales.

 

Aprendizaje embebido en el trabajo. Mentalidad de "campaña". Modelo 70:20:10

 

Favorito!

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

the bridge from education to experience

the bridge from education to experience | APRENDIZAJE | Scoop.it

“Apprenticeship is the way we learn most naturally. It characterized learning before there were schools, from learning one’s language to learning how to run an empire.” –Cognitive Apprenticeship: Making Thinking Visible

In the apprenticeship model, novices learn under the tutelage of a master, but for the most part are assisted by journeymen, who are qualified in their trade but not yet masters. The amount of formal education in this model is usually around 10%.

Marta Torán's insight:

Muy bueno!

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

Charles Jennings | Workplace Performance: 70:20:10 Primer

Charles Jennings | Workplace Performance: 70:20:10 Primer | APRENDIZAJE | Scoop.it
Marta Torán's insight:

La esencia del modelo 70:20:10 explicada por Charles Jennings. Un lujo!

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

70:20, ... la personalizacion web! (Educación Disruptiva)

70:20, ... la personalizacion web! (Educación Disruptiva) | APRENDIZAJE | Scoop.it
juandon El modelo 70-20-10 aprendizaje es muy conocido y ampliamente adoptada por las organizaciones con Learning & Departamentos de desarrollo. El marco tiene que alrededor del 10% de aprendiz...
Marta Torán's insight:

Juan Domingo escribe sobre el modelo 70:20:10

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

from training to social learning

from training to social learning | APRENDIZAJE | Scoop.it
Marta Torán's insight:

La presentación de Workplace Learning Workshop de Harold Jarche que comienza el 9 de Febrero. Interesante transcripción del vídeo de presentación.

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

Charles Jennings | Workplace Performance: Autonomy and Value in Social and Workplace Learning

Charles Jennings | Workplace Performance: Autonomy and Value in Social and Workplace Learning | APRENDIZAJE | Scoop.it
Marta Torán's insight:

Charles Jennings nos muestra en su blog diferentes esquemas que representan modelos de aprendizaje en el trabajo.

 

Buenísimo.

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

Heading towards high performance

Heading towards high performance | APRENDIZAJE | Scoop.it
This article was initially published on the Totara website on 4th January 2017. “Welcome to the first instalment of our new Disruptio
Marta Torán's insight:

Charles Jennings reflexiona sobre cómo la tecnología se ha convertido en agente del cambio en las organizaciones y también en el desarrollo de las personas.


Aprendizaje personalizado, adaptado a las necesidades, proporcionando apoyo al rendimiento de las personas.


El modelo 70:20:10 reafirma todos estos conceptos.


La importancia que el aprendizaje tiene en el trabajo hoy.

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

70:20:10 and user generated learning: no way!

70:20:10 and user generated learning: no way! | APRENDIZAJE | Scoop.it
I'm talking to learning managers each day about the 20 in 70:20:10. About knowledge sharing and about user generated learning that can facilitate this. there is interest, but also objections. I decided to list the top 10 objections against user generated learning, with my response.
Marta Torán's insight:
Kasper Spiro escribe sobre el Aprendizaje Generado por los Usuarios y su encaje en el modelo 70:20:10. Y lo hace argumentando en contra de las objeciones que sus clientes suelen hacer a esta metodología.
more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

In Real Life: The Most Important Person in Workplace Learning by JD Dillon : Learning Solutions Magazine

In Real Life: The Most Important Person in Workplace Learning by JD  Dillon : Learning Solutions Magazine | APRENDIZAJE | Scoop.it
Who makes the biggest difference in the success of employee workplace learning? Join JD as he reviews all the usual
suspects. Is it a neo-noir mystery, or is it an open-and-shut story? Review the roles that exist in any organization, learn who
actually makes or breaks employee learning, and find out five better ways to partner with that person.
Marta Torán's insight:
Aprendizaje y trabajo. Los diferentes roles que influyen. Y en especial "el gerente de primera línea". Muy bueno
more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

The 2 views of workplace learning: L&D and Employee

The 2 views of workplace learning: L&D and Employee | APRENDIZAJE | Scoop.it
It is now very clear that in many organisations L&D and employees view workplace learning very differently. Currently, it tends to look something like this: L&D focus all their attention on...
Marta Torán's insight:

Jane Hart escribe un interesante post sobre el diferente punto de vista de los departamentos de RR.HH. y los empleados sobre el Aprendizaje.

 

Cursos formales o eLearning versus Aprendizaje experiencial y social.

 

Muy bueno

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

Reflections on #lrnchat: 70:20:10

Reflections on #lrnchat: 70:20:10 | APRENDIZAJE | Scoop.it
This week’s #lrnchat explored the value of 70:20:10. I always find looking at the questions that are used to loosely guide the conversation as a nice way to see the overall theme of the chat. Here …
Marta Torán's insight:

Conversaciones sobre el modelo 70:20:10

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

70:20:10 for trainers

Learning & Development Professional has been running a poll on the following question: Is the 70:20:10 model still relevant today? And I'm shocked by the results. At the time of writing this blog, over half the respondents have chosen "No". Assuming they are all L&D professionals, the extrapolation means most of us don't think the…
Marta Torán's insight:

Un artículo muy interesante.

Sobre la vigencia del modelo 70:20:10

Cómo puede aprovecharse para conseguir una mejor formación en el trabajo. 

 

Extender el curso fomentando la interacción y la práctica. 

 

Para Ryan Tracey será un modelo cada vez más eficaz y la capacitación formal seguirá disminuyendo aunque nunca desaparecerá.

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

70-20-10 : No longer applicable to online learning - and here's why

70-20-10 : No longer applicable to online learning - and here's why | APRENDIZAJE | Scoop.it
70-20-10 was built upon a theory back in the eighties. Many people believe it still applies to online learning. I'm not one of them.
Marta Torán's insight:

Craig Weiss escribe un artículo en el que discute el modelo 70:20:10 para la formación online.

Siempre interesante.

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

Interview with Elearning Superstar: Charles Jennings

Interview with Elearning Superstar: Charles Jennings | APRENDIZAJE | Scoop.it
We interview Charles Jennings. Learn how 70:20:10 was devised, discover the changes this model is undergoing, and explore collaborative learning.
Marta Torán's insight:

Una interesante entrevista a Charles Jennings. El modelo 70:20:10. Entenderlo no es fijarse en los números. La importancia de las redes sociales en el aprendizaje. Sus fuentes de inspiración.

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

Charles Jennings | Workplace Performance: 70:20:10 - Beyond the Blend

Charles Jennings | Workplace Performance: 70:20:10 - Beyond the Blend | APRENDIZAJE | Scoop.it
Marta Torán's insight:

Un artículo sobre el modelo 70:20:10 y el concepto "blended".

Aprendizaje "embebido" en el trabajo. Aprender trabajando, trabajar aprendiendo. "Mezclar" el aprendizaje como un subconjunto de la aproximación 70:20:10 que tiene mucho recorrido todavía.

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

CÓMO APRENDEMOS Magazine INED21

CÓMO APRENDEMOS Magazine INED21 | APRENDIZAJE | Scoop.it
Se avecinan nuevas formas de vivir, cuya adopción supone la desaparición del yugo de las jerarquías verticales. ¿Cómo aprendemos hoy?
Marta Torán's insight:

El modelo 70:20:10 explicado por Juan Domingo Farnos. Cómo apoyar el aprendizaje en los 3 ámbitos del modelo. Los mitos y críticas.

 

 Inclusividad y excelencia personalizada en Educación. Un plan de estudios que propicie el pensamiento crítico, se adapta y reacciona a los cambios y utiliza la tecnología como herramienta.

 

 Muy, muy, muy bueno

more...
No comment yet.
Scooped by Marta Torán
Scoop.it!

Learnlets » 70:20:10 and the Learning Curve

Learnlets » 70:20:10 and the Learning Curve | APRENDIZAJE | Scoop.it
Marta Torán's insight:

Una fantástica explicación de Clark Quinn. El modelo 70:20:10 y la curva del aprendizaje.

more...
No comment yet.