Aprendizaje y Cambio
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juandon. Innovación y conocimiento

juandon. Innovación y conocimiento | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
  Fuente: Antonio Delgado (@Edumorfosis) Aprovechando a publicación de un post de un gran disruptivo "buricua", Antonio Delgado (@Edumorfosis), para comentar el evento que ayer se produjo en M...
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Aprendizaje y Cambio
Reflexiones sobre el aprendizaje para el cambio y el cambio en el aprendizaje
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Aprendizaje participativo y las comunidades de práctica: de Eureka a las redes sociales corporativas

Aprendizaje participativo y las comunidades de práctica: de Eureka a las redes sociales corporativas | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
Tiempo estimado de lectura: 6 minutos
Muchas veces el conocimiento y la innovación florecen y se desarrollan en escenarios que, por informales, nos resultan inesperados.
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Social Learning para superar la brecha digital

Social Learning para superar la brecha digital | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
La brecha digital puede disminuir y ser asimétrica a la brecha social gracias al Social Learning en las redes sociales. Artículo mío que ha aparecido en la revista de Pedagogía: Diálogos.
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How to Integrate the Art and Science of Creativity into the Organization

How to Integrate the Art and Science of Creativity into the Organization | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
We are all born to be creative, and today’s knowledge workforce has absolutely scientific trait as well. You can no longer afford to just talk about creativity and innovation; you must do it.
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Resources and the design of teaching and learning

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Via Jesús Salinas
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Comprendiendo los diversos roles de un Diseñador Instruccional

Comprendiendo los diversos roles de un Diseñador Instruccional | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it

El diseño instruccional no es tarea de una sola persona limitada a una sola tarea. Existen múltiples disciplinas que intervienen en el mismo, con el diseñador instruccional asumiendo una serie de papeles para completar el trabajo. Esta es la misma idea presentada en el documento: Los diversos roles del diseño: un nuevo método de diseño instruccional.

 

Cada función es una parte crucial del proceso, todas las funciones son igualmente importantes. Se complementan entre sí. El diseñador instruccional es parte ingeniero, parte fabricante, parte arquitecto, parte artista y parte artesano. Definitivamente implica una gran cantidad de flexibilidad o la capacidad de equilibrar los roles.

Independientemente de si usted es nuevo en la industria, la integración de estas cinco funciones de diseño puede ayudar a mejorar sus procesos de trabajo. He aquí una breve explicación de cada rol.


Via Net-Learning, Edumorfosis, juandoming, Luciana Viter, Silvan Pan Morel
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El futuro de las ideas en entornos personalizados! (Educación disruptiva)

El futuro de las ideas en entornos personalizados! (Educación disruptiva) | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
  juandon El medio es el mensaje y el medio móvil está enviando un mensaje:...de eso no tengan la menor duda.... "En la tradición de Marshall McLuhan ...una mirada sorprendentemente fresca en ...
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Aprender, trabajar y compartir....esa es nuestra "marca"! (Educación disruptiva)

Aprender, trabajar y compartir....esa es nuestra "marca"! (Educación disruptiva) | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
juandon Dentro de nuestras propuestas del LEARNING IS THE WORK (Educación Disruptiva) ... Temos APRENDICES comprometidos con una variedad de tecnologías emergentes y se les pide imaginar y opinar s...
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¿Por qué hablamos de tecnologías cuando lo que hacemos es trabajar con metodologías?

¿Por qué hablamos de tecnologías cuando lo que hacemos es trabajar con metodologías? | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
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Caminos "informales"...caminos "disruptivos"! (Educación Disruptivos)

Caminos "informales"...caminos "disruptivos"!  (Educación Disruptivos) | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
juandonDentro de mis "ingentes" apuntes y esquemas (incontables y dispersos), hablar de la "creación de entroos de aprendizajes informales, nunca me ha parecido suficiente, es necesario implicar a ...
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Pensamiento Sistémico: la complejidad "invisible" de nuestra época" (Educación Disruptiva)

Pensamiento Sistémico: la complejidad "invisible" de nuestra época" (Educación Disruptiva) | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
juandonPara hablar de cambios disruptivos de verdad, necesitamos el empleo de un Pensamiento Sistémico:.......que nos haga satisfacer las necesidades de la complejidad requerida, con unos nuevos li...
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#RRHH #HR How To Promote Continuous Learning In Your Organization

#RRHH #HR How To Promote Continuous Learning In Your Organization | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
Descubre 3 medidas basadas en la neurociencia que ayudará a los líderes para crear un ambiente de aprendizaje continuo en su organización.

Via Grant Montgomery, Mark E. Deschaine, PhD, David Hain, Ricard Lloria, Dean J. Fusto, Amy Melendez
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Líderes disruptivos! (Educación Disruptiva)

Líderes disruptivos! (Educación Disruptiva) | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
juandonLa próxima generación de líderes serán capaces de hacer equipo con profesionales de otras disciplinas en todo el mundo y aprovechar las ventajas de las tecnologías de colaboración innovadora...
Mariano Sbert Balaguer's insight:

 Alucinamos o estamos a tiempo de que sea asi: "La próxima generación de líderes serán capaces de hacer equipo con profesionales de otras disciplinas en todo el mundo y aprovechar las ventajas de las tecnologías de colaboración innovadoras para producir productos de mayor calidad, más rápido , más económicos y respetuosos con el medio ambiente"

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Aristas débiles y fuertes de la disrupción..¿cómo gestionarlas? (Educación Disruptiva)

Aristas débiles y fuertes de la disrupción..¿cómo gestionarlas? (Educación Disruptiva) | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
juandonVamos a intentar aclarar  otra "gran cosa", bueno lo intentaré, a lo mejor la liamos un poco, pero no se preocupen, si no se entiende mucho (aunque creo que si) lo iremos aclarando:Obviament...
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Transformación digital (i): Modelo de digitalización

Transformación digital (i): Modelo de digitalización | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
Tengo el convencimiento de que hay dos tipos de empresas: las empresas digitales y las empresas que van a tener de digitalizarse.
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Ecuación del Aprendizaje en los Procesos Productivos. Infografía.

Ecuación del Aprendizaje en los Procesos Productivos. Infografía. | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
Una de las cuestiones recurrentes siempre en la formación y la educación es la asimetría entre el mundo laboral y el mundo académico y formativo.
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It’s Only 65% !

It’s Only 65% ! | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
The results of yet another 70:20:10 survey were published recently. The researchers (possibly on work experience) declared that “50:26:24 is the average learning mix in most companies right now”.
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Personalize Learning: Who's Framed Personalized Learning?

Personalize Learning: Who's Framed Personalized Learning? | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
¿Por qué el aprendizaje personalizado es todo sobre el alumno, empezando por el alumno. Es hora de enmarcarlo en torno a las historias en las que los estudiantes son poseer y conducir su aprendizaje.

Via Jesús Salinas
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Evaluar el Social Learning! (Educación Disruptiva)

Evaluar el Social Learning! (Educación Disruptiva) | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
 juandon Más de Educación Disruptiva.....(learning is the work) Si estamos de acuerdo con el Social learning, ahora hemos de decidir si su evaluación se puede realizar, o por contra su complejidad,...
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Pequeños pensamientos, vagamente se unieron

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Transferencia, enseñanza y control ...o..¿¿¿¿ (. ) ????? (Educación Disruptiva)

Transferencia, enseñanza y control ...o..¿¿¿¿ (. ) ????? (Educación Disruptiva) | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
juandon   Visualizar el flujo de trabajo de un trabajo físico: producir, producir, producir, producir, producir, producir, producir, producir, producir. Ahora visualiza el flujo de trabajo de ...
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Procesos de Interfaces educativas rizomáticas disruptivas! (Educación Disruptiva)

Procesos de Interfaces educativas rizomáticas disruptivas!  (Educación Disruptiva) | Aprendizaje y Cambio | Scoop.it
  juandon Podemos utilzar la interfaces de manera rizomática y ubícua, de tal menta que implicamos a los aprendices-usuarios, para que sean ellos mismos los que busquen su aprendizaje, lo rast...
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Learning in the Collaboration Age

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  We may not have noticed it at the time, but the world of learning changed in 1990.
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Pregunta del Proceso Productivo(c) - Personas que aprenden

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Creative Teaching and Applied Imagination by @TeacherToolkit

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Otros paradigmans...otras maneras de aprender y de vivir! (Educación Disruptivas)

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juandon"Una apreciación creciente de las fronteras porosas entre el aula y la experiencia de la vida, junto con el poder del aprendizaje social, públicos auténticos, y contextos de integración, ha ...
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