CoAprendizagens 21
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Construindo um rede pessoal de aprendizagem com o Twitter

Construindo um rede pessoal de aprendizagem com o Twitter | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

Mais dois dias e mais uma proposta de trabalho.

 

Aquilo que vos proponho para estes dias (12 e 13Out) é, para os "iniciantes", que comecem a construir uma rede de aprendizagem, para os "intermédios" e "profissionais" que melhorem aquilo que já possuem hoje, no Twitter.

 

Desta forma proponho que:

- Escolham uma área temática do vosso interesse profissional (preferencialmente ligada à formação/educação);

- Façam uma pesquisa, por todo e qualquer meio que consideram adequado, escolhendo 10 utilizadores de Twitter ( pessoais/instituicionais e/ou nacionais/estrangeiros) que sejam referências na área.

- Criem uma lista, na vossa conta, com essas pessoas/instituições e divulguem-na aos vosso colegas;

- Escrevam um "post" onde listem e fundamentem as vossas escolhas.

 

Gostaria de finalizar deixando um desafio particularmente aos "intermédios" e "profissionais":) para serem criativos e exigentes consigo próprios, tentando descobrir utilizadores que pouca gente conheça mas que estejam a desenvolvam um trabalho de mérito e que possam servir de inspiração para o vosso grupo de trabalho.

 

Se necessitaram de ajuda sabem onde me podem encontrar :)

 

Bom trabalho ;)

 

Paulo Simões

 


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Uma rede - Cecília Tomás

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- Figuras Internacionais que constituem objeto de estudo quando se fala de novos paradigmas em educação: 1) George Siemens; 2) Pierre Levy; 3) Manuel Castells; 4) David Wiley; 5) Tim O'Reilly; 6) Dave Cormier; 7) Stephen Downes;
- Figuras / Instituições Nacionais que operam essa passagem de paradigmas: 1) Universidade Aberta; 2) António Figueiredo;
- Professores / Investigadores que operam essa passagem de paradigmas: 1) Grainne Conole; 2) Alec Couros; 3) Jose Luis Orihuela; 4) Morten Flate Paulsen.

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Construindo um rede pessoal de aprendizagem com o Twitter - João Brogueira

Construindo um rede pessoal de aprendizagem com o Twitter - João Brogueira | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

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debora cunha mpel05: Twitter – 3º reflexão

debora cunha mpel05: Twitter – 3º reflexão | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

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O contato com os colegas do mpel através do Twitter tem-se mostrado, além de proveitoso, muito motivador. São diversas as experiências partilhadas e por conseguinte estimuladas a sua experimentação. Muitas informações novas, muitos testes, muitos conhecimentos adquiridos tanto da ferramenta em si como da sua utilização para alargamento do conhecimento/aprendizagem. Para a partilha e troca de conhecimentos e informações o Twitter tem-se revelado F-A-N-T-Á-S-T-I-C-O.


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Twitter-criação de uma rede de aprendizagem

Twitter-criação de uma rede de aprendizagem | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

A organização de uma rede de aprendizagem implica um criterioso processo de selecção não só da área específica em que nos pretendemos focar como também da influência que os elementos que a constituem assumem.

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Exploração pelo Twitter – fase 2

Exploração pelo Twitter – fase 2 | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

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Experienciei a capacidade do Hootsuite de publicar as entradas que se fazem através de RSSfeed e assim acrescentei dois Blogs de mestrandos do mpel5. Também é possível publicar imagens não só diretamente pelo Twitter mas também via Hootsuite. As funcionalidades do Hootsuite alargam-se à possibilidade de proceder à publicação de ficheiros.

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A importância, relativa, dum bom perfil no Twitter

A importância, relativa, dum bom perfil no Twitter | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

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Mais importante do que um bom perfil é manter uma linha de rumo coerente com os nosso interesses culturais, técnicos e científicos e os contactos vão surgindo quer por iniciativa dos que leêm os nosso tweets e gostam ou por nossa iniciativa quando gostamos da informação que brota duma dada fonte.


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Hootsuite ou Tweetdeck - Sérgio Lagoa

Hootsuite ou Tweetdeck - Sérgio Lagoa | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

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Não penso que a escolha entre um e outro deva ser unilateral ou unívoca. Um utilizador "residente" terá mais interesse em utilizar o Tweetdeck, mas alguém com maior mobilidade preferirá, sem dúvida, o Hootsuite. Após alguns dias a utilizar um e outro, considero o Tweetdeck mais fácil e intuitivo para um utilizador recém-chegado, enquanto que o Hootsuite, por ser mais completo e complexo, exige mais prática por parte do utilizador. E por esse motivo, o Hootsuite é superior e aconselhável a utilizadores frequentes.

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Tudo começa a fazer sentido... - EstelaGomes

Tudo começa a fazer sentido... - EstelaGomes | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

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foi um dia de muita aprendizagem em que se percepcionou a aplicação de muitos dos conteúdos de AVA em contexto real. O porquê da insistência da utilização do Twitter, o porquê da utilização do LinkedIn e a importância que manifesta no contexto do mercado de trabalho. Tudo começa a fazer sentido… O excesso de informação a que temos estado sujeitos nas últimas três semanas começa a dar os seus frutos.


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Experiência no Twitter - fase 3 - Filomena Barbosa

Experiência no Twitter - fase 3 - Filomena Barbosa | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

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Estes aplicativos [LinkedIn, Klout, Diigo] funcionam como canais permitindo uma maior visibilidade virtual e um alargamento das conexões a várias redes, de forma a impulsionar oportunidades a nível profissional e social e uma maior projeção, através da criação e da participação, nas diversas comunidades.


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Twitter II – Primeiros passos… (Semana 2) - Paulo Ferreira

Twitter II – Primeiros passos… (Semana 2) - Paulo Ferreira | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

 

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Estes foram dias de partilha e exploração e procurei seguir os conselhos do professor. Colocar as mãos nas teclas e twittar. Procedi a algumas alterações no perfil pessoal, nomeadamente a colocação da fotografia e algumas breves informações sobre a minha pessoa.

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Os primeiro passos no Twitter (3) - Filomena Pestana

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Já no final da semana, mais especificamente, sexta-feira foi dedicada à 2ª. Conferência do MyMpel, assisti presencialmente e embora tenha efectuado tweets estes foram em número reduzidíssimo. Quando me apresento nesta situação privilegio a atenção aos palestrantes, no entanto reconheço a importância dos elementos que foram ao longo da conferência fazendo pequenos resumos/intervenções/moderações dos temas abordados.


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Twitter - um 'chat assíncrono' na conferência MyMpel2 - Cecilia Tomás

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Assim o twitter funcionou como um 'chat assíncrono' que nos permitiu ir acompanhando em tempo real aquilo que se ía passando na conferência, por um lado, aquilo que nos ía sendo dado por colegas ou professores como suporte adicional (essencialmente através de links) e a possibilidade de, aqui e ali, irmos dando a nossa perspetiva ou conversar sobre algo. Rendi-me: o twitter tem várias funcionalidades e enquanto ferramenta de trabalho é de considerar a sua utilidade.


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A importância das listas para gestão de informação no #Twitter e os meus 10 gurus (Vídeo) - Hugo Domingos

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O perfil no twitter - perfil completo / perfil incompleto (?)

Um perfil é sempre aquilo que nos dá a conhecer perante os outros que nos visitam. Esse mesmo perfil pode ser verdaddeiro ou falso dependendo das intenções com que se o produza.

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O hábito faz o monge... Converti-me ao Twitter!

O hábito faz o monge... Converti-me ao Twitter! | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

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É incrível como o hábito e a rotina modifica opiniões. Se, no começo das actividades realizadas no âmbito da unidade de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, não entendia a utilidade do Twitter e achava a sua utilização um desgaste de energia e um consumo abusivo de tempo, agora consigo perceber a faceta de potenciador da aprendizagem em diferentes contextos e como é possível usá-lo como ferramenta de aprendizagem colaborativa ou individual.

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HD elearning: A importância das Listas do Twitter para gestão de informação...e alguns Gurus do eLearning!

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Os meus critérios de selecção foram: influência no Twitter, qualidade na informação partilhada, conhecimento pessoal e pertinência para os restantes colegas.

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Mas como posso eu justificar a influência destes utilizadores? Vou utilizar um serviço que descobri recentemente para ilustrar este critério: http://klout.com
O Klout é um serviço que mede a influência social de cada utilizador através das suas redes sociais, de uma escala de 1 a 100.

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Twitter-2nd Step

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A informação disponibilizada no perfil de apresentação auxilia-nos a averiguar o grau de fiabilidade de determinado utilizador. Compreender o que poderá ser um bom perfil de utilizador conduziu-nos a que também nós fossemos convidados a completar o nosso perfil de apresentação.
Na utilização profissional do twiiter, em determinada área específica é importante que a informação de perfil corresponda em grande parte à informação partilhada. Desta forma, é possível uma criação mais fidedigna de uma verdadeira rede de aprendizagem, agregando em listas específicas.utilizadores que partilham expertise em determinada área.

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Twitter na Educação – Será que no caos é possível extrair algo ordenado?

Twitter na Educação – Será que no caos é possível extrair algo ordenado? | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

A primeira impressão que fica do Twitter, quando o começamos a utilizar, é a dum total caos. Aqui no Norte costumamos usar a expressão “um verdadeiro molho de grelos”. Mensagens, mensagens e mais mensagens encadeadas duma forma que não faz qualquer sentido.

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Twitter 101 - Week 2 - Alexandre Medeiros

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o nosso perfil (first impression) está directamente ligado com o interesse "provocado" (numa 1ª instância) nos outros utilizadores para connosco, no entanto, é importante salientar que a nossa produção na rede é que gera (de certa forma) uma fidelização dos seguidores pois (esse interesse) decorre directamente dos materiais que produzimos/divulgamos e/ou partilhamos, bem como a forma como interagimos com a rede e os seus utilizadores (grau de abertura).

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O caminho para AVA - Sérgio Lagoa

O caminho para AVA - Sérgio Lagoa | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

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à distância de meia dúzia de cliques temos à disposição uma quantidade fabulosa de informação através de uma simples lista no Twitter, sendo que grande parte dessa informação representa aquilo que de melhor se produz actualmente em todo o mundo.

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Utilização profissional do Twitter e questões emergentes - Sérgio Lagoa

Utilização profissional do Twitter e questões emergentes - Sérgio Lagoa | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

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Começam a desenhar-se algumas questões fundamentais.

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a) Com tantas ferramentas acopladas ao Twitter, como organizar o estudo propriamente dito?
b) Com tal diversidade de ferramentas, como pode o professor acompanhar o percurso dos seus alunos em rede?
c) A interligação das várias redes sociais é, índubitavelmente, uma vantagem; mas o loop que daí pode decorrer (ou seja, a republicação de posts/tweets reencaminhados de forma automática e indefinida) é um problema a ter em consideração. Não causará tal diversidade de redes e conexões uma redundância que leva o leitor a ser confrontado uma e outra vez com a mesma informação proveniente da mesma fonte?
d) Existe o perigo de nos centrarmos excessivamente nos meios e descurar a mensagem? Isto é, pode a parafernália tecnológica se tornar tão sedutora que nos esquecemos da importância do conteúdo que queremos veicular?


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MyMPeL BackChannel - Rui Páscoa

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Impressionante a vitalidade dos comentários, pausados, acertivos e, sobretudo, de grande utilidade como divulgação do evento e a funcionar também como arquivo para consultura futura. Bem melhor que tirar apontamentos num bloco notas é utilizar o Twitter como backchannel. Agora sim, começo a ficar convencido.


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Twitter I – Primeiros passos… (Semana 1) - Paulo Ferreira

Twitter I – Primeiros passos… (Semana 1) - Paulo Ferreira | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

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Criei a minha conta no twitter estou a seguir outras pessoas não só deste mestrado, mas outras pessoas ligadas ao e-learning e esta temática. Não têm sido dias fáceis, mas tudo o que é novo e desconhecido tem destas coisas. Mas vale a pena e já estou a perceber algumas das suas funcionalidades.


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Twitter III – Primeiros passos… (Semana 3) - Paulo Ferreira

Twitter III – Primeiros passos… (Semana 3) - Paulo Ferreira | CoAprendizagens 21 | Scoop.it

Ao longo da terceira e última semana de trabalho debrucei-me sobre o Klout.

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Nos outros dias tenho experimentado as potencialidades do twitter e as ligações com o LinkedIn.

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Ainda não tive muita oportunidade de explorar o Google Reader, mas acho que nos próximos dias vou ter essa oportunidade. E continuei a “twittar” ao longo da semana.

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