Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education
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Tecnología Applicada: 50 de las mejores herramientas online para profesores

Tecnología Applicada: 50 de las mejores herramientas online para profesores | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it

Via villaves56
Mirna Yonis's insight:

Herramientas con fines docentes. Si bien el 'post' las señala como "herramientas online para profesores", su conocimiento y aplicaciones con fines docentes involucran a los dos componentes en el proceso de aprendizaje.

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Begoña Iturgaitz's curator insight, July 28, 2013 10:49 AM

Buena recopilación comentada.

Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education
Información y conocimiento sobre las TIC y Educación. Cada día aprendemos más y podemos compartirlos.
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Competencias TIC, TAC, TEP | Pedagogía - didáctica

Competencias TIC, TAC, TEP | Pedagogía - didáctica | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
Evolución competencias, conceptos, procedimientos, redes sociales, herramientas.

Via Fernando de la Cruz Naranjo Grisales
Mirna Yonis's insight:

Un mapa conceptual que se construye con participaciones colaborativas. Super-enriquecido y enriquecedor para quienes recibimos este aporte. Una visión macro para reflexionar y compartir.

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Alicia Picchi's curator insight, February 13, 2015 1:23 PM

TIC, TAC, TEP ¿?

Jimena Acebes Sevilla's curator insight, February 13, 2015 6:22 PM

Competencias TIC TAC TEP.

Ajo Monzó's curator insight, February 19, 2015 2:19 AM

Gracias!!!!

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Las bibliotecas, plataformas para una ciencia abierta

Las bibliotecas, plataformas para una ciencia abierta | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
  Jaramillo, R., C. Bourg, et al. “Library Gateways to Open Science.” Knight News Challenge (2016).
Via L. García Aretio, juandoming
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La Lección Magistral: Qué es y cómo mejorarla.

La Lección Magistral: Qué es y cómo mejorarla. | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
La lección magistral, también llamada clase magistral, es un método docente que básicamente consiste en la transmisión de información (o conocimiento) por parte del profesorado al alumnado de forma unidireccional. Dicho de otra forma, el profesor habla y el alumnado escucha (o intenta escuchar). Según el informe sobre “Propuestas para la renovación de las metodologías…

Via Mariano Fernandez S.
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¿Por qué Howard Gardner en vez de Giner? O la necesidad de abordar el cambio metodológico desde pedagogías de proximidad

¿Por qué Howard Gardner en vez de Giner? O la necesidad de abordar el cambio metodológico desde pedagogías de proximidad | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
De un tiempo a esta parte tengo la suerte de trabajar como asesora metodológica para varios centros educativos que quieren abordar el cambio de paradigma desde sus prácticas cotidianas. Y me resulta bastante increíble comprobar como todos estos centros, muy distintos en tamaños, contextos e

Via Marta Torán
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Jon Altuna's curator insight, April 2, 5:32 AM
María Acaso reivindica las "pedagogías latinas" y la figura del Giner de los Ríos.
Fernando de la Cruz Naranjo Grisales's curator insight, April 2, 7:40 AM
María Acaso reivindica las "pedagogías latinas" y la figura del Giner de los Ríos.
Hector Cortez's curator insight, April 3, 12:16 AM
María Acaso reivindica las "pedagogías latinas" y la figura del Giner de los Ríos.
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46 museos y bibliotecas que han digitalizado todo su conocimiento y lo ofrecen gratis en internet

46 museos y bibliotecas que han digitalizado todo su conocimiento y lo ofrecen gratis en internet | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
Gran parte de la historia de la humanidad y de los conocimientos que hemos adquirido con el paso de los siglos, se encuentran contenidos e

Via Mariano Fernandez S.
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Memorias del RUIVE-2015

Memorias del RUIVE-2015 | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it

MEMORÍAS DEL RUIVE - 2015

 

Mirna Yonis's insight:

MEMORIAS DEL RUIVE - 2015

Excelentes recursos se encuentran en un repositorio que interesa a todos el que desarrolle actividades en la Educación Superior.

Interesantes materiales, disponibles en línea , actualizado, por el carácter multidisciplinario de los recursos que recogen casos y buenas prácticas (ciencias médicas, sociales, etc...)

Reúne lo ocurrido en el III Encuentro de Universidades Inclusivas de VirtualEduca:  Conferencias, Comunicaciones, Talleres, Video resumen de RUIVE-2015, Entrevistas en RUIVE-2015, Imágenes…

Disponibles en el Repositorio institucional de ULADECH  http://repositorio.uladech.edu.pe/handle/ULADECH_CATOLICA/105 y en el Canal de Youtube https://www.youtube.com/watch?v=hPH80rDkokA 

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Top 10 video conferencing systems for eLearning professionals

Top 10 video conferencing systems for eLearning professionals | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
On occasions when face-to-face communication is essential, but in-person meetings are out of the question, video conferencing systems are a valuable asset. The challenge is to find the best video conferencing system for your specific eLearning needs and budget, especially when there are so many options available. Here are the top 10 video conferencing systems that every eLearning professional should know about.

Via Edumorfosis
Mirna Yonis's insight:

Es fundamental estar actualizado en las opciones que presenta el mercado de herramientas, En este caso, las posibilidades que ofrecen 10 sistemas o plataformas para videoconferencias (webconferencias). Cada una de ellas tiene sus características técnicas, pero es muy IMPORTANTE la consideración de los planes gratuitos (free) con la limitaciones que eso pueda tener, ya que la disposición de equipos, facilidades de acceso y conectividad, son condicionantes en sociedades en las cuales usuarios (instituciones educativas/formación, docentes o participantes) no cuentan con recursos económicos y técnicos para acceder a todas esas maravillas. 

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Remind: el Whatsapp de los docentes - aulaPlaneta

Remind: el Whatsapp de los docentes - aulaPlaneta | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
mados. En Estados Unidos ya la utilizan  más de 23 millones de usuarios. Este éxito ha hecho que en 2015 se haya lanzado su versión en castellano. Esta herramienta de comunicación es ideal tanto para docentes y alumnos de Primaria y Secundaria, como para los de niveles académicos más elevados.
Mirna Yonis's insight:

Interesante herramienta, en particular si se quiere evitar la duplicidad de foros de interacción del aula virtual. 

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10 tips to curate like a rockstar

Best practices: 10 Tips to Curate Content like a Rockstar


Via Scoop.it
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paul reffill's curator insight, November 28, 2015 12:28 AM

It is guide for Basics about Content Curation

Maura Cannaviello's curator insight, July 2, 10:09 AM
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Tonya Braddox, PhD's curator insight, August 25, 2:28 PM
Helpful Tips to Curate and Stay Relevant...
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Trabajo colaborativo y evaluación mediante rúbricas con Google

Trabajo colaborativo y evaluación mediante rúbricas con Google | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it

Interesante instructivo que muestra cómo utilizar Google Drive, el script Doctopus y la extensión de Chrome Goobric para crear y evaluar trabajos colaborativos mediante rúbricas automáticas.


Via Net-Learning
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Juan H. Alvarez Santoyo's curator insight, April 29, 2015 4:41 PM

Evaluar mediante Google Drive

Begoña Picado's curator insight, May 9, 2015 5:41 PM

Interesante y clarificadora presentación sobre la creación y utiliza ión de rúbricas automaticas.

María Dolores Díaz Noguera's curator insight, May 17, 2015 1:20 PM

Trabajo colaborativo y rúbricas...Trabajo colaborativo y evaluación mediante rúbricas con Google | @scoopit via @netlearning20 http://sco.lt/...

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Perlas del Caribe: Para qué usamos la Internet y las Redes: ¿Información, Conocimiento o Educación?

Perlas del Caribe: Para qué usamos la Internet y las Redes: ¿Información, Conocimiento o Educación? | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
Mirna Yonis's insight:

Una breve reflexión provocada con la lectura a un excelente artículo de Juan Domingo Farnos.

Toma su tiempo la lectura pero seguramente también lo tendrán guardado como un material de referencia.

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Verano TIC 2015

Verano TIC 2015 | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
recursos generados en Verano TIC 2015.
Mirna Yonis's insight:

Como resultado del encuentro se generaron una serie de recursos bien interesantes que abonan al aprendizaje y a a gestión del conocimiento en el uso de las tecnologías y herramientas con fines docentes pero también de reflexión acerca de elementos técno-informáticos, pedagógicos, didácticos, modalidades y estrategias educativas así como de las características y tendencias en nuestras instituciones universitarias.

Vale la pena pasear por este portal, revisar los materiales que tienen acceso abierto para ser descargados.

Felicitaciones a los colegas organizadores de este evento y el agradecimiento por el material que se comparte a través de las redes sociales.

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Universidad de Costa Rica: IV Encuentro Internacional Verano TIC 2015

Universidad de Costa Rica: IV Encuentro Internacional Verano TIC 2015 | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
Mayores Informes
Correo: linloremartiz@gmail.com


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Anuncios RedDOLAC
Anuncie sus eventos  académ…

Via Henry Chero
Mirna Yonis's insight:

IV Encuentro Internacional Verano TIC 2015. Del 11 al 13 de Febrero, patrocinado por ATELIS.

Una nueva oportunidad en espacios de aprendizaje e intercambio.
Bienvenida la posibilidad de compartir en un entorno virtual con colegas conocidos y nuevos contactos. 

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NOOC - educaLAB

NOOC - educaLAB | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
Un NANO Curso Abierto, Masivo y En Línea (NOOC) le da a los participantes la oportunidad de explorar, aprender y ser evaluados sobre un elemento clave de una competencia, una destreza, o un área de conocimiento en un periodo de tiempo que puede ir desde un mínimo de 1 hora hasta un máximo de 20 horas de esfuerzo estimado de dedicación al NOOC. En NOOC INTEF apostamos por un esfuerzo estimado de 3 horas.
Mirna Yonis's insight:
Son amplias las opciones de formación en línea que han emergido con la noción de compartir conocimiento. Por tanto los Tutoriales y la autorinstrucción se han fortalecido con los MOOC y ahora tenemos los NOOC. Excelente!
En este caso aprendizajes sobre herramientas tecnológicas y sus aplicaciones en educación, pero los campos del conocimiento, saber y hacer son muchos y las opciones siguen creciendo.
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Piaget, Vigotski y Maturana, constructivismo a tres voces - Ricardo r…

libro completo sobre el constructivo de acuerdo a Piaget, Vigotski y Maturana

Via Mariano Fernandez S.
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Las bibliotecas humanas, donde se consultan personas en lugar de libros - La piedra de Sísifo

Las bibliotecas humanas, donde se consultan personas en lugar de libros - La piedra de Sísifo | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
   Desde hace unos años las bibliotecas están experimentando cambios drásticos. No es solo que los catálogos tengan que adaptarse a los nuevos tiempos
Mirna Yonis's insight:
BIBLIOTECAS HUMANAS. Quién lo diría! 
Proyecto de comunicación muy pertinente en estos tiempos de "era digital" que favorece face-to-face el diálogo, la convivencia. Va más allá de un simple tertulia, se trata de quienes quieran contar su historia en un tiempo establecido y grupos que quieran escuchar. 
Aunque en las bibliotecas humanas se priorice las voces marginadas, "para poder integrarla dentro de la comunidad, cualquier persona es libre de contar su historia. Desde que empezaran a funcionar se ha extendido a más de 50 países por todo el mundo. Lo único que se necesita es gente dispuesta a contar sus historias y personas que quieran escuchar".
De esas cosas que también necesitamos para estar cerca como seres humanos. Fabuloso!
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Línea de tiempo para ubicar personajes en la historia ~ Docente 2punto0

Línea de tiempo para ubicar personajes en la historia ~ Docente 2punto0 | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
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Cómo crear rúbricas automáticas en Google

Cómo crear rúbricas automáticas en Google | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
Este videotutorial explica el funcionamiento de la plantilla CoRubrics, que permite automatizar la evaluación con rúbricas y posibilita la co-evaluació
Via Fernando Seijo, Mariano Fernandez S.
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Una educación enfocada en STARTUP

Una educación enfocada en STARTUP | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
Ante la crisis económica global, que a mi saber es solo un cambio del modelo económico, deseo insertar en el discurso pedagógico un concepto que aún no entendemos bien. Me refiero al concepto STARTUP. Según, Steve Blank “una startup es una organización temporal en búsqueda de un modelo de negocio escalable y replicable”. Por otro lado, Eric Ries (cuyo mentor fue Steve Blank), nos da esta definición en su bestseller Startup: “una startup es una institución humana diseñada para crear un nuevo producto o servicio bajo condiciones de extrema incertidumbre”. Pero astutamente Francisco Paolo en su Blog, nos expone lo siguiente, realizando una simbiosis de ambas definiciones : “una startup es una organización temporal en búsqueda de un modelo de negocio escalable y replicable bajo condiciones de extrema incertidumbre”. Con estas definiciones queda de manifiesto una gran interrogante ¿Dónde está el campo de la educación en este renglón? Este cuestionamiento lo tengo hace mucho tiempo, ya que en mis últimas exposiciones dentro del campo de la innovación, he podido ver como nuestro campo (Educació) no está sumergido en este enfoque económico de la Sociedad del Conocimiento. Cada día se suman iniciativas de corte STARTUP. En el caso de Puerto Rico lo podemos ver en la página web Startup Of Puerto Rico. En Latinoamérica sigue mejorando a grandes pasos. A mi entender la educación tiene la responsabilidad de atemperarse a estos nuevos escenarios del emprendimiento. No podemos seguir educando a nuestros estudiante para un mundo que ya no existe. El modelo económico industrial está en su lenta agonía, por lo que nos resta a los educadores, y a las instituciones académicas públicas y privadas, diseñar nuevos escenarios o ecologías de aprendizaje, que fomenten el emprendimiento.

Via Edumorfosis
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5 razones para subirse a la nube y no fallar en el intento

5 razones para subirse a la nube y no fallar en el intento | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
A la hora de tomar la decisión de subirse a la nube se deben tener en cuenta aspectos clave para no incurrir en demoras o malas experiencias que impacten al negocio. La tecnología y la simplicidad ...
Mirna Yonis's insight:

Ciertamente "subirse a una nube" tiene otra semántica en estos tiempos de internet. A pesar de los condicionantes diferenciados de la conectividad y el acceso, los servicios de NUBES son muy atractivos y útiles.

Si bien estas cinco(5) razones se refieren al ámbito empresarial y de negocios, invita a pensar en las razones para usuarios con intereses personales en general o para usuarios en procesos de aprendizaje: instituciones educativas, docentes-facilitadores, estudiantes-aprendices, investigadores; pero también las razones para los usuarios que forman parte de organizaciones de participación ciudadana. 

Son igualmente válidas las preocupaciones sobre los protocolos de seguridad, las garantías de acceso, a conectividad, pero no dejan de ser opciones que nos mantienen en este proceso permanente de alfabetización digital.

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7 Webs de Formación Online Gratuita de Universidades y Profesionales de Alto Standing

7 Webs de Formación Online Gratuita de Universidades y Profesionales de Alto Standing | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
Una selección de plataformas que ofrecen cursos de formación gratuita online por universidades de alto prestigio en el mundo.
Mirna Yonis's insight:

Siete plataformas organizadas con dos criterios: 

 

1) Plataformas o webs lideradas por las instituciones o colegios que dirigen el proyecto.

CourseraedXMiriadaXUNIMOOC
2) Directorios que agrupan los cursos online gratuitos disponibles desde plataformas confiables o desde la propiaMOOC.CoursTalkFloqq

 

Cada una tiene sus opciones de certificación de asistencia, participación, verificación y superación.

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El docente antidocente

El docente antidocente | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
Resulta curiosa la facilidad que tienen algunos de expresar máximas educativas de calado. Máximas que, supuestamente, también deberían aplicarse. Éste es el caso del docente antidocente.

Via L. García Aretio
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El boom del flipped classroom | The Flipped Classroom

El boom del flipped classroom | The Flipped Classroom | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
El pasado fin de semana se celebró el EABE, un encuentro de docentes que se reúnen para disfrutar la educación, en Córdoba. Una de las charlas que se realizaron

Via juandoming
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12 consejos para iniciar una investigación en Internet

12 consejos para iniciar una investigación en Internet | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
Artículo sobre como hacer una investigación en internet siguiendo los cirterios de la inteligencia competitiva y de investigación de mercados

Via L. García Aretio
Mirna Yonis's insight:

Una decena de consejos que pueden ayudar a quienes como investigadores incursionan en la tendencia webliográfica. No son los únicos pero son unos pasos iniciales. Ayudarán a ir más allá de las primeras páginas de búsqueda en Google o Wikipedia.

En estas recomendaciones no hay discriminación en experiencias, ejercicio de tareas o campos en los cuales incursiones el investigador/investigadora; desde los más teóricos-académicos como los asuntos más cotidianos como recetas, asuntos de ciudadanía, mascotas, salud, etc.

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JUAN NUÑEZ MESINA's curator insight, April 17, 2015 11:01 AM

12 consejos para iniciar una investigación en Internet | @scoopit http://sco.lt/5y0I5Z

gabriela chaparro's curator insight, April 19, 2015 12:33 PM

añada su visión ...

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Pon al alcance de tus alumnos lo que no pueden olvidar

Pon al alcance de tus alumnos lo que no pueden olvidar | Aprendiendo TIC y Educación-Learning every day TIC and Education | Scoop.it
Mirna Yonis's insight:

Una herramienta más, asociada a familia Google-gmail que tiene buen perfil como apoyo a las actividades académicas, sean de investigación, de trabajo colaborativo en el aula o incluso para la gestión de comunidades y grupos profesionales.

La posibilidad de asociar un glosario al documento o documentos que estemos trabajando de manera individual, asignado a unos estudiantes, o de apoyo a la elaboración de un trabajo colaborativo en la gestión académica de nuestras instituciones universitarias. Estas son algunas de las posibilidades de aplicaciones que se me ocurren en este momento, pero seguramente habrán muchas otras que saldrán por el camino.

La explicación, el video y añadir la extensión en el Chrome, y hacer una práctica con un documento cualquiera ... parece la secuencia lógica; al menos esa fue mi secuencia. 

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