Aprendiendo a Distancia
94.2K views | +1 today
Follow
Aprendiendo a Distancia
Colaborando para una mejor educación en línea para adelantar la evolución de la enseñanza y aprendizaje usando la tecnología y pedagogía como estrategias.
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

Video: Integrate social media into your classroom | University Affairs

Janni Aragon, a professor at the University of Victoria, speaks about the social media tools she uses in her classroom - and explains how other professors can do the same thing.
more...
No comment yet.
Rescooped by Alfredo Calderón from EDUCACIÓN 3.0 - EDUCATION 3.0
Scoop.it!

Gamified activities for Multiples Spaces

See more info: http://gti.upf.edu http://gti.upf.edu/questinsitu

Via Ajo Monzó, Javier Sánchez Bolado
more...
No comment yet.
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

Artefactos Digitales para el Diseño de Actividades y Tareas de Apre...

Artefactos Digitales para el Diseño de Actividades y Tareas de Aprendizaje recoge una selección de tipos de contenidos digitales que tu alumnado puede desarro
more...
No comment yet.
Rescooped by Alfredo Calderón from Art, a way to feel!
Scoop.it!

New Technologies will Both Expand and Limit Who has Access to Information | IFLA Trend Report via @courosa

New Technologies will Both Expand and Limit Who has Access to Information | IFLA Trend Report via @courosa | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it

Via juandoming
more...
No comment yet.
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

Unpacking the Common Core with iPad apps: Middle School Edition -

Unpacking the Common Core with iPad apps: Middle School Edition - | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
Now Watching: Unpacking the Common Core with iPad Apps: Middle School Edition
more...
No comment yet.
Rescooped by Alfredo Calderón from Educación, pedagogía, TIC y mas.-
Scoop.it!

Aprende a programar en Python con este curso online y gratuito.-

Aprende a programar en Python con este curso online y gratuito.- | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it

Programar en cualquier lenguaje puede resultar algo complejo y laborioso, sin embargo mayor es la satisfacción cuando terminamos nuestro proyecto. Son muchos los que se están interesando en aprender a programar para poder crear sus propias aplicaciones, algo que no resulta demasiado difícil pues la red está repleta de cursos, tutoriales y guías.

En esta ocasión quiero compartir con vosotros un curso gratuito y en línea para aprender a programar en Python. Su título es ‘Python para principantes‘, lo que deja muy claro que es válido para cualquier persona interesada, sin necesidad de que tenga conocimientos previos de programación.


Via Mauricio M. Escudero
more...
No comment yet.
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

Fctor influencing Students' Acceptance of m-Learning: An investigation in Higher Education

more...
No comment yet.
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis: Recursos educativos abiertos, licencias y derechos de autor en Internet.

Formación y Competencias Digitales en pequeñas dosis: Recursos educativos abiertos, licencias y derechos de autor en Internet. | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
more...
No comment yet.
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

Increasing Access through Mobile Learning

Increasing Access through Mobile Learning is a timely book for mobile education, especially for developing countries where the use of mobile technology is increasing at a phenomenal rate. In some developing countries, large numbers of learners are moving directly to mobile devices, bypassing the personal computer stage. As a result, there is tremendous need for learning materials that can be accessed using mobile devices, as a means of opening up opportunities for lifelong learning and professional development.


The book provides valuable insights on how to develop and implement successful mobile learning. Each chapter has been written by one or more experts in mobile learning from around the world.

more...
No comment yet.
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

Teacher's Guide to Socrative 2.0 ~ Educational Technology and Mobile Learning

Teacher's Guide to Socrative 2.0 ~ Educational Technology and Mobile Learning | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
more...
No comment yet.
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

The 8 Digital Skills Students Need for The Future ~ Educational Technology and Mobile Learning

The 8 Digital Skills Students Need for The Future ~ Educational Technology and Mobile Learning | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
more...
No comment yet.
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

Introducing Tablets with Google Play for Education

Schools in Hillsborough, New Jersey were among the first to try out Nexus 7 tablets with Google Play for Education. See the difference it made for students, ...
more...
No comment yet.
Rescooped by Alfredo Calderón from APRENDIZAJE
Scoop.it!

Mitchel Resnick: “La sociedad demandará más pensadores creativos” | Blog de Tiching

Mitchel Resnick: “La sociedad demandará más pensadores creativos” | Blog de Tiching | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
Entrevista con Mitchel Resnick, Investigador, colaborador de LEGO, especialista en nuevas tecnologías. Recuerda con recelo a una de sus profesoras porque organizaba las mesas según las notas que sacaban los alumnos.

Via Marta Torán
more...
Marta Torán's curator insight, December 12, 2013 4:56 AM

Una interesante entrevista a Mitchel Resnick que habla del valor de la creatividad y la innovación.

 

Aprender programación para cultivar la creatividad. Proyecto Scratch.

 

Educar no limitándose a la trasmisión de información, sino fomentando la experimentación, la creación... Enseñar a "encontrar soluciones innovadoras a retos inesperados"

Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

The Minecraft Cell: Biology Meets Game-Based Learning

The Minecraft Cell: Biology Meets Game-Based Learning | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
Minecraft, the popular sandbox game, is beloved by educators for its use as a learning tool. It enables students to explore, create and imagine in a completely different way than they could ever do i
more...
No comment yet.
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

Los 20 retos de la educación del siglo XXI

Los 20 retos de la educación del siglo XXI | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
¿Sabes qué recursos necesitará tu hijo para adaptarse a los cambios futuros?

 

Hoy día ya no sirve la escuela ni los modelos de aprendizaje de hace cien años. La sociedad 2.0, nuestro presente, dará pie a la futura sociedad 3.0 que demanda individuos creativos, emprendedores, críticos, competentes en las TIC, autónomos, con altos dotes sociales, que se adapten fácilmente a los ambientes laborales, capaces de trabajar con cualquier persona, en cualquier lugar y momento. Los niños de hoy no sabemos qué serán en el futuro, pero deberán tener los recursos necesarios para adaptarse a lo que venga.

more...
No comment yet.
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

Evernote: la agenda virtual para profesores 3.0 | Artículos | Noticias

Evernote: la agenda virtual para profesores 3.0 | Artículos | Noticias | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
La tecnología avanza y junto con ella, nuevas herramientas se van poniendo a nuestra disposición para ayudarnos tanto en nuestro quehacer docente como en nuestra vida personal.
more...
No comment yet.
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

70 herramientas para monitorear las redes sociales | Relpe

70 herramientas para monitorear las redes sociales | Relpe | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it

Nuestra estrategia en los Social Media es fundamental para obtener unos resultados positivos para nuestra campaña y redireccionarla si fuese el caso, hacia el éxito.

Además de las métricas SEO (Search Engine Optimization u Optimización de Motores de Búsqueda), SEM (Search Engine Marketing o Marketing para Motóres de Búsqueda) y SMO (Social Media Optimization o Optimización de Redes Sociales), debemos aprender a interpretar, comprender y analizar los resultados obtenidos a través de las herramientas que encontramos para realizar el seguimiento de nuestro ecosistema en el Social Media.

more...
No comment yet.
Rescooped by Alfredo Calderón from Edumorfosis.it
Scoop.it!

[MOOC] Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente

[MOOC] Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it

Lanzamiento del primer MOOC en lengua castellana del Instituto de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), unidad del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte responsable de la integración de las TIC en las etapas educativas no universitarias.

Este primer MOOC sobre "Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente", es la primera iniciativa de estas características desarrollada por el INTEF y abrirá su primera edición a partir del 13 de enero de 2014 en el nuevo espacio INTEF MOOC.


Via Edumorfosis
more...
No comment yet.
Rescooped by Alfredo Calderón from Learning & Mind & Brain
Scoop.it!

Why new technologies could never replace great teaching

Why new technologies could never replace great teaching | Aprendiendo a Distancia | Scoop.it
Technology in education gets plenty of hype, but let's not forget the importance of teaching and learning, says Pamela Wright

 

At a recent British Council debate, Is teaching obsolete?, executive headteacher Pamela Wright, called for caution around technology in teaching. Here is a transcript of her argument.

 

I am a passionate believer in the teaching profession.

 

Teachers do not simply impart information and knowledge; teaching is not merely about systems, facts, figures and certainly does not exist to promote insularity and lack of social interaction.

If any of these elements were true, then my argument would fall down immediately. It is because the teaching profession is the complete antithesis to all of these ideas, that my argument is strong and compelling.

....

Our goal as teachers fundamentally is to encourage independent thought, independent enquiry and ultimately independent learning. It has been argued that new means of learning will be the way to facilitate this in the future. I say resoundingly no.

 

Aristotle said "man is a political animal" – central to that idea was mankind's innate desire to interact with one another and learn from one another, socialise with one another. Some may say that social media does this – but does it really?

 

Put at its simplest, if future models of learning means encouraging young people to spend prolonged periods in front of faceless computer screens, exposed to largely unregulated material in an inherently unsafe environment, then that is clearly not the way forward.

 

Education is much more complex than that. It is about the trust and bond between a teacher and young person (and parents) that creates the environment where learning can occur and grow. Virtual learning simply cannot do that. I would argue that in a world now where young people are retreating more and more into virtual unreality, the teaching profession is more important than it ever was. It is teaching that keeps it real – teaching that keeps young people alive. In short, teachers and the profession will never die.


Via Miloš Bajčetić
more...
No comment yet.
Scooped by Alfredo Calderón
Scoop.it!

Pedagogical Practice - Pedagogical Repository

Everyone is welcome to browse and search TOPR for teaching ideas. TOPR entries employ a peer review process overseen by an editorial board. For background information on TOPR processes and structure, you may wish to view this recorded conference presentation. For suggestions on how to use TOPR in your own professional practice you may wish to view this archived webinar with Dr. Kelvin Thompson.

more...
No comment yet.