Aprender y educar
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España en una perspectiva comparada (Spain in a comparative perspective. Policy lessons from top-performers)

España en una perspectiva comparada (Spain in a comparative perspective. Policy lessons from top-performers) | Aprender y educar | Scoop.it
Maite SF's insight:

Lecciones que podemos extraer de países con más éxito educativo

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Aprender y educar
Quien se atreve a enseñar, nunca debe dejar de aprender
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Diez razones para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula

Diez razones para aplicar el aprendizaje colaborativo en el aula | Aprender y educar | Scoop.it
Maite SF's insight:

1. Fomenta el aprender a aprender. Los alumnos construyen su propio conocimiento a través de la interacción con sus compañeros y la búsqueda de soluciones. De este modo logran un aprendizaje significativo.

2. Genera interdependencia positiva. Todos dependen de todos, y tienen un objetivo común que los lleva a apoyarse los unos a los otros y a valorar el trabajo de los demás.

3. Refuerza la autonomía individual. Cada alumno se responsabiliza de una tarea y contribuye con ella a alcanzar un objetivo común.

4. Promueve valores como la responsabilidad, la comunicación, la solidaridad y el trabajo en equipo.

5. Mejora las relaciones interpersonales y las habilidades sociales, en tanto que los alumnos se comunican con compañeros muy diversos.

6. Hace que los estudiantes procesen la información conjuntamente y aprendan de ello.

7. Facilita la atención a la diversidad. Los alumnos se convierten en profesores de sus propios compañeros al compartir sus conocimientos en pos del objetivo  común.

8. Aumenta la autoestima de los alumnos.

9. Desarrolla la capacidad de autocrítica de los estudiantes, al obligarles a  autoevaluarse.

10. Motiva a los estudiantes, despierta su interés e implicación, y genera una experiencia


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María Pilar Rico Gil's comment, October 27, 2015 3:14 PM
gracias
Jesus Maria Garcia Martin's curator insight, October 31, 2015 6:31 PM

Comenzando el uso de Scoop.it

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¡Viva el aburrimiento!

¡Viva el aburrimiento! | Aprender y educar | Scoop.it
No hace falta decir que vivimos en una sociedad en la que el ritmo es frenético y algunas veces loco. Estamos ante la sociedad de la “inmediatez”: “lo quiero-lo tengo”. Esta manera de vivir que hem…
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El quijote narrado. Audiolibro de Literatura Sonora

El quijote narrado. Audiolibro de Literatura Sonora | Aprender y educar | Scoop.it
Disfruta de la primera novela moderna de la historia y también, a juicio de escritores de todo mundo, la mejor de la historia con este audiolibro d
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El profesor que diariamente cruza un río nadando para dar clase

El profesor que diariamente cruza un río nadando para dar clase | Aprender y educar | Scoop.it
Los buenos maestros nunca se olvidan. Todos guardamos en nuestra memoria un profesor único e inolvidable, alguien que con su dedicación y sus enseñanzas nos ayudó a mejorar como estudiantes y como personas. Hay algunos que sienten algo más que vocación por su trabajo, que lo entienden como un auténtico compromiso con la sociedad
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40 herramientas para aplicar la metodología flipped classroom en el aula

40 herramientas para aplicar la metodología flipped classroom en el aula | Aprender y educar | Scoop.it

Si quieres innovar y llevar a la práctica esta metodología flipped classroom, para poner del revés tu clase.

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Los siete hermanos que se criaron con 20.000 libros

Los siete hermanos que se criaron con 20.000 libros | Aprender y educar | Scoop.it
Un arqueólogo entre los guerreros de Xian, una paleoantropóloga en el Cáucaso, un pediatra en Kazajistán... Los Martinón Torres despuntan tras crecer en una biblioteca
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6 pasos para resolver problemas en el aula con la metodología Design Thinking 

6 pasos para resolver problemas en el aula con la metodología Design Thinking  | Aprender y educar | Scoop.it
Maite SF's insight:

Cuando hablamos de “Design Thinking” nos referimos a un proceso que busca la innovación en cualquier proceso (ya sea en el marco de una empresa, de un colegio, o en cualquier otro entorno), cuya finalidad es responder a las necesidades de las personas que conviven en ese entorno y que utiliza la tecnología y el diseño como base para conseguir lograr sus objetivos.

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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, March 23, 4:26 PM

Cuando hablamos de “Design Thinking” nos referimos a un proceso que busca la innovación en cualquier proceso (ya sea en el marco de una empresa, de un colegio, o en cualquier otro entorno), cuya finalidad es responder a las necesidades de las personas que conviven en ese entorno y que utiliza la tecnología y el diseño como base para conseguir lograr sus objetivos.

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Un día de ESCUELA

Un día de ESCUELA | Aprender y educar | Scoop.it
Continuamos con el relato de la jornada escolar, en la Sección Instituto Público de Gurb (Barcelona), que dejamos interrumpida en la entrada anterior. Como recordaremos, los estudiantes de tercero de educación secundaria obligatoria (ESO) se organizaban en diferentes agrupamientos, durante el periodo de tiempo comprendido entre las 10:35 y las 12:15 horas. Planificaban, y estaban desarrollando, dentro y fuera del instituto, varios proyectos de investigación y aprendizaje con proyección social y de gran valor educativo...
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Disciplinar la investigación, devaluar la docencia: cuando la Universidad se vuelve empresa

Disciplinar la investigación, devaluar la docencia: cuando la Universidad se vuelve empresa | Aprender y educar | Scoop.it
Entrevista al colectivo de profesores y estudiantes Indocentia sobre la transformación neoliberal de la Universidad.
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Los mejores recursos para gamificar tu aula

Los mejores recursos para gamificar tu aula | Aprender y educar | Scoop.it

Comparto con vosotros una lista de recursos útiles para gamificar el aula. No es una lista cerrada y podéis aportar otros recursos que creáis que deberían estar en ella. 1. Kahoot!

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Lee mucho y (no) escribirás mejor

Lee mucho y (no) escribirás mejor | Aprender y educar | Scoop.it
La falta de práctica y de corrección por parte de los profesores en la escuela, entre las causas de la mala escritura. No basta solo con leer
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5 consejos de Howard Gardner para madres y padres en su educación

5 consejos de Howard Gardner para madres y padres en su educación | Aprender y educar | Scoop.it
Una interesante conversación con Howard Gardner, creador de la Teoría de las Inteligencias Múltiples, dando respuesta a muchas de las inquietudes y dudas de los
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Cómo trabajar las emociones cada día en clase - Educación 3.0

Para desarrollar una inteligencia emocional satisfactoria es preciso trabajar las emociones cada día en el aula. De esta forma, los niños conocerán y entenderán sus sentimientos y los de sus
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El maestro ignorante: el que quiere puede

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La educación sería más fácil si no creyera estar llena de respuestas… La educación no debe consistir tanto en llenarnos de certezas como en orientar y alimentar nuestras búsquedas. Nada debería ser definitivo, todo debería estar en discusión
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“Una mala persona no llega nunca a ser buen profesional”: Howard Gardner

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Aprender es el único antídoto contra la vejez y yo lo tomo cada día en Harvard con mis alumnos. Es tonto clasificar a los humanos en listos y tontos, porque cada uno de nosotros es único e inclasificable

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“Si queremos hijos felices, hay que enseñarles a navegar en tempestades”

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Cuatro ideas clave para enseñar a nuestros hijos a cuidar su cerebro, el órgano más importante.

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Canales de vídeo para hacer experimentos

En estos canales de vídeo podéis encontrar experimentos paso a paso para realizar en clase o en casa con niños de diferentes edades.
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Profesores que se salen del guión con sus innovadores métodos

Profesores que se salen del guión con sus innovadores métodos | Aprender y educar | Scoop.it
El perfil docente que demandan los nuevos tiempos no se limita a seguir las lecciones prefijadas por un libro de texto
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Competencias conversacionales: ¿qué realidad generas en tus estudiantes?

Competencias conversacionales: ¿qué realidad generas en tus estudiantes? | Aprender y educar | Scoop.it

Nos habla de la importancia de las competencias conversacionales de los docentes, de potenciar el aprendizaje desde la comunicación.

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"El sistema educativo estará cojo mientras no incorpore la inteligencia emocional"

"El sistema educativo estará cojo mientras no incorpore la inteligencia emocional" | Aprender y educar | Scoop.it
La investigadora Begoña Ibarrola considera que "muchos casos de bajo rendimiento académico tienen su origen en problemáticas de tipo emocional y no en falta de capacidad cognitiva de los alumnos""En los centros donde han incorporado educación emocional en las aulas prácticamente no hay problemas de conducta ni de acoso""Los líderes políticos, sociales o empresariales cada vez tienen más presentes estrategias que responden a la inteligencia emocional"
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Carlos Rodrigues Cadre's curator insight, February 27, 3:44 PM

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"Un profesor del siglo XXI no puede dar clases como uno del siglo XIX"

"Un profesor del siglo XXI no puede dar clases como uno del siglo XIX" | Aprender y educar | Scoop.it
José Antonio Lucero, profesor de Ciencias Sociales en 2º de ESO, innova en la educación con el método de la clase invertida, en el que los alumnos reciben la clase por Youtube y hacen la tarea en clase"Los resultados son muy buenos y lo único que he hecho es entender las necesidades del curso y solucionarlas con herramientas cercanas a los alumnos", explica
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Neuroeducación: Estrategias para encender la curiosidad en el aula

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La Neurociencia nos indica, a través del estudio del cerebro, que solo puede ser verdaderamente aprendido aquello que llama la atención y genera emoción. Aquello que es diferente y sobresale de la monotonía. La Neuroeducación aplica estos conocimientos a  la enseñanza y nos da algunas estrategias. Nadie puede aprender nada, y menos de una manera…
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EL MAESTRO QUE ESCUCHA

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“La evaluación del maestro como profesional de la enseñanza la hace uno mismo y la hacen sus alumnos, aunque no te des cuenta.

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