Aprehendizaje 2.0
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e-Learning, redes sociales e inteligencia interconectada

e-Learning, redes sociales e inteligencia interconectada | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
Tiempo aproximado de lectura: 2 minutos La calidad de nuestro aprendizaje depende de la calidad de nuestras conversaciones y de nuestras fuentes. Esta frase que podría ser avalada por muchos de los...
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Rescooped by Atir Orúa from E-Learning, Formación, Aprendizaje y Gestión del Conocimiento con TIC en pequeñas dosis.
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2 vídeo-tutoriales: Gestión de redes sociales usando Hootsuite en español

2 vídeo-tutoriales: Gestión de redes sociales usando Hootsuite en español | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
2 vídeo tutoriales sobre la gestión de redes sociales utilizando Ping.fm y Hootsuite. Herramientas de gran valor para administrarlas.

Via Juan Jesús Baño Egea
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Microsoft lanza red social que apunta a la educación

Microsoft lanza red social que apunta a la educación | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
El gigante del software, invitó el lunes a todos los internautas a adherirse a la red social.
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Bienvenido a formaclick

Bienvenido a formaclick | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
Comunidad Virtual de conocimiento y encuentro para Profesionales de la Formación no Reglada y la Formación Profesional para el Empleo...
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Cómo hacer un hashtag relvante

Cómo hacer un hashtag relvante | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
Cómo hacer un #hashtag relevante: 10 consejos de @carlosrdzb vía @eraser...
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La curva de aprendizaje en las redes sociales | Red Salud Andalucía

La curva de aprendizaje en las redes sociales | Red Salud Andalucía | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
La curva de aprendizaje en las redes sociales | Red Salud Andalucía – http://t.co/eghLKQw3...
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Cómo usar las redes sociales en el aula 3.0: Actitud 3.0

Cómo usar las redes sociales en el aula 3.0: Actitud 3.0 | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

Las formas de aprendizaje están cambiando y la escuela no puede quedar al margen de los avances tecnológicos que están aconteciendo en nuestra sociedad a una velocidad vertiginosa.


Via Pere Marques, Alberto Albarrán
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Camino López García's comment, June 19, 2012 7:02 PM
Muchas gracias!! ;) Espero que sea de vuestro interés. Que sepan que tienen a su disposición un grupo en Linkedin en el que se están debatiendo temas de máxima actualidad, y al que están todos invitados, participantes en el curso o no ;)

http://www.linkedin.com/groups/C%C3%B3mo-usar-redes-sociales-Aula-4457861?home=&gid=4457861&trk=anet_ug_hm&goback=.gmp_4457861
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Guía de redes sociales para familias V 1.0

Guía de redes sociales para familias V 1.0 | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

Esta guía elaborada por el Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios tiene como objetivo ofrecer a los padres orientaciones sobre las redes sociales y el uso que los menores hacen de ellas. La intención es dar conocimientos básicos sobre el tema, ciertas pautas para educadores y una serie de recursos útiles para docentes, padres y menores.

No está pensado como una material cerrado sino como una base para incorporar sugerencias y aportaciones que nos hagan llegar los miembros de la comunidad educativa.

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20 preguntas sobre redes sociales y seguridad en Internet

20 preguntas sobre redes sociales y seguridad en Internet | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

20 preguntas sobre redes sociales y seguridad en Internet


Via Ramon Aragon, villaves56
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Transparencia vs anonimato en las redes sociales

Transparencia vs anonimato en las redes sociales | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

Mark Zuckerberg y Christopher Poole son dos de los personajes más admirados en Internet, están cada uno al lado opuesto de una misma moneda. Los fundadores de Facebook y 4chan, respectivamente, tienen ideas totalmente opuestas sobre la privacidad en línea y cada uno tiene una legión de seguidores sobre las que han construido sus populares sitios web. Mientras uno apuesta por la transparencia absoluta en las redes sociales, el otro hace defensa del derecho del anonimato.

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