Aprehendizaje 2.0
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Aprehendizaje 2.0
Aprendizaje invisible
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Silicon Valley Parents Question Value of Technology in Learning - Should we?

Silicon Valley Parents Question Value of Technology in Learning - Should we? | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
Parents in some of the most tech savvy places in America are questioning whether the investment in classroom technology is paying off. Many are sending their
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20 Propuestas de Aprendizaje Colaborativo en La Web 2.0


Via Alfonso Gaspar, Ana Rodera, Raúl Luna, Angel Tambo, Marianella Careaga Butter, Silhy
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Magda Davila's curator insight, February 19, 2013 5:42 AM

Miles de formas para apoyar el aprendizaje colaborativo

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Cinco ideas para asegurar que tus clases no son aburridas

Cinco ideas para asegurar que tus clases no son aburridas | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
Explicar el mismo contenido y de la misma manera año tras año ya no es suficiente en esta era digital. Para involucrar al alumno debes conocer que le motiva y con qué herramientas aprende mejor.
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El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién?

El proceso de enseñanza/aprendizaje con herramientas web 2.0. ¿Quién enseña a quién? | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

Pongámonos en situación. El alumno/a levanta la mano y pregunta al profesor/a:

“¿Y si en vez de presentar el trabajo en clase creamos un blog y una wiki para que todos podamos participar y luego compartir lo que hagamos en Facebook y Twitter?”

Estos cuatro términos -que identifican a cuatro de los mejores, en potencia, aliados del profesor/a- retumban en la cabeza de algunos docentes, puesto que se encuentran a años luz de esa terminología y de esas herramientas.


Via Manuel Gil
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Cómo usar las redes sociales en el aula 3.0: Actitud 3.0

Cómo usar las redes sociales en el aula 3.0: Actitud 3.0 | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

Las formas de aprendizaje están cambiando y la escuela no puede quedar al margen de los avances tecnológicos que están aconteciendo en nuestra sociedad a una velocidad vertiginosa.


Via Pere Marques, Alberto Albarrán
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Camino López García's comment, June 19, 2012 7:02 PM
Muchas gracias!! ;) Espero que sea de vuestro interés. Que sepan que tienen a su disposición un grupo en Linkedin en el que se están debatiendo temas de máxima actualidad, y al que están todos invitados, participantes en el curso o no ;)

http://www.linkedin.com/groups/C%C3%B3mo-usar-redes-sociales-Aula-4457861?home=&gid=4457861&trk=anet_ug_hm&goback=.gmp_4457861
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Planeta de blogs: ¿qué son y cómo crear uno?

Planeta de blogs: ¿qué son y cómo crear uno? | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

Un planeta es un agregador de blogs donde se recogen de manera automática las entradas de varios blogs que están de alguna manera relacionados.
En educación hay muchas situaciones en las que nos puede interesar crear un planeta de blogs, por ejemplo para recoger los artículos de todos los blogs de nuestos alumnos sin tener que visitar uno a uno.
Y si nosotros queremos crear un planeta de blogs, ¿cómo tendríamos que hacer? Pues hoy en día hay varias posibles alternativas:

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En el colegio Waldorf en Silicon Valley la tecnología no es una prioridad

En el colegio Waldorf en Silicon Valley la tecnología no es una prioridad | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
¿Y por qué el colegio Waldorf no considera que la tecnología sea una prioridad? Pues básicamente porque para ellos la enseñanza es una experienci...
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¿Provoca la tecnología que los alumnos sean cada vez más ignorantes?

¿Provoca la tecnología que los alumnos sean cada vez más ignorantes? | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
Cuando uno se encuentra con un correo electrónico donde le preguntan sobre un tema concreto y le piden su opinión, uno se plantea las posibles respuestas a...

Via L. García Aretio
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Posibilidades de Dropbox para trabajo en el aula

Posibilidades de Dropbox para trabajo en el aula | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

Dentro de las herramientas de almacenamiento de la web 2.0 para su aplicación en el aula, quiero destacar Dropbox. Se trata de un servicio gratuito que nos ofrece 2 Gb de almacenamiento para albergar cualquier tipo de archivo.

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La Educación Invisible

La educación INVISIBLE. La escuela tradicional tiene el reto de adaptarse a la tecnología como sistema paralelo de enseñanza y aprendizaje.

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Crear hoy las escuelas de mañana - RTVE.es

Crear hoy las escuelas de mañana - RTVE.es | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
Los niños de hoy son probablemente la generación más sofisticada que jamás haya existido. Richard Gerver   Eduard Punset: Richard, nos has convencido de que los ni...
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Vivencias y experiencias en la virtualidad de la educación superior: Lo que debemos saber sobre el diseño de un Aula Virtual

Vivencias y experiencias en la virtualidad de la educación superior: Lo que debemos saber sobre el diseño de un Aula Virtual | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
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Qué es y cómo usar un software de gestión de aula

Un software de gestión y control de aula potencia la colaboración en clase y crea un entorno controlado y propicio para el aprendizaje


Via Manuel Gil
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10 cosas de las escuelas que deberían estar obsoletas

10 cosas de las escuelas que deberían estar obsoletas | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it
10 cosas de las escuelas que deberían estar obsoletas...
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El buen y "mal" uso de las TIC en el aula

Algunas ideas para la innovación didáctica con las TIC, por Jordi Adell.


Via Ricardo_FM, Jairo Acosta Solano, Jorge Soto
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Google Docs

Sitio web sobre Google Docs y material educativo generado con esa herramienta...

Un buen ejemplo de como trabajar con google docs en clase.

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CeDeC

CeDeC | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

El Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (CeDeC) es un organismo adscrito al Ministerio de Educación y con dependencia funcional del Ministerio de Educación a través del Instituto de Tecnologías Educativas, y de la Junta de Extremadura, a través de la Consejería de Educación y Cultura.
Tiene como finalidad el diseño, la promoción y el desarrollo de materiales educativos digitales a través del software libre. Nuestro objetivo es poner a disposición de toda la comunidad educativa materiales y recursos digitales de libre acceso y que permitan profundizar en la implantación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el Ámbito Educativo.

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Auula, la red social que une profesores y alumnos

Auula, la red social que une profesores y alumnos | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

Permite a los docentes subir apuntes, crear tareas o compartir contenido relacionado con la asignatura. Las redes sociales no sólo sirven para colgar fotos y compartir archivos divertidos. Las redes sociales tienen infinidad de posibilidades y una de ellas es la función educativa.

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Errores al integrar las TIC a la Educación

Errores al integrar las TIC a la Educación | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

Ya han pasado suficientes años de la incorporación de las TIC a la enseñanza en España como para realizar una evaluación de los aspectos a mejorar que ayude a la implantación de la tecnología en nuestras aulas, y para servir de ejemplo a otros países que comiencen proyectos semejantes. Por ello describimos los errores más significativos cometidos hasta el momento.


Via Manuel Gil , Carlos Lopez Ardao
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En el colegio Waldorf en Silicon Valley la tecnología no es una prioridad

En el colegio Waldorf en Silicon Valley la tecnología no es una prioridad | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

¿Y por qué el colegio Waldorf, al que asisten los hijos de los trabajadores de Silicon Valley, no considera que la tecnología sea una prioridad? Pues básicamente porque para ellos la enseñanza es una experienci...

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El baúl de la ilusión

El baúl de la ilusión | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

El baúl de la ilusión es un proyecto creado para el tercer ciclo de Educación Primaria con el objetivo de integrar el uso de las Nuevas Tecnologías en el trabajo diario de clase. Un aula TIC con 20 ordenadores, una pizarra digital y un iPad serán nuestras herramientas de trabajo. Bueno, eso y toda nuestra creatividad... Tres serán los pilares de este proyecto y a continuación os los describimos.

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Advierten sobre el "analfabetismo digital" en las nuevas generaciones – Infobae.com

Advierten sobre el "analfabetismo digital" en las nuevas generaciones – Infobae.com | Aprehendizaje 2.0 | Scoop.it

Un reciente informe de PISA indicó que la mayoría de los alumnos tiene dificultades para navegar en Internet, con la excepción de redes sociales".  Afirman que los jóvenes dominan las nuevas tecnologías, pero no comprenden lo que leen...

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