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Ressources sur l'apprentissage, la pédagogie et les TICE - http://www.trans-faire.fr
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Les trois modèles principaux de l'apprentissage

Les trois modèles principaux de l'apprentissage | E-ducation | Scoop.it

Les trois modèles très succinctement décrits ci-dessous sont autant de manières d’envisager les processus d’apprentissage. Ils constituent dès lors, pour l’enseignant, trois angles de vue possibles pour observer et tenter de comprendre ce qui se joue dans sa classe.


Via Mickaël GESLIN
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Le connectivisme : Ouverture sur le monde

Trans-Faire's insight:

Voici une présentation originale pour comprendre la notion de connectivisme...restons connectés !!

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Travail collaboratif à distance - Objectifs

Travail collaboratif à distance - Objectifs | E-ducation | Scoop.it
Trans-Faire's insight:

Pour mieux différencier travail collaboratif et participatif. on y découvre les outils les plus pratiques.

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Ecrire sur internet pour la formation et questions de diffusion

Ecrire sur internet pour la formation et questions de diffusion | E-ducation | Scoop.it

Voici un média qui traite de manière assez synthétique des possibilités d’écriture numérique pour un formateur, avec à chaque fois des conseils spécifiques aux outils et lien vers des outils libres et gratuits en majorité. Article de Pascal Choteau sur le blog "E-Entraînement et E-Formation". Document proposé par Alain MICHEL, Professeur, Chargé de mission TICE au CDDP de l’Aude – CRDP de Montpellier.

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Le social learning, nouvel air du e-learning

Le social learning, nouvel air du e-learning | E-ducation | Scoop.it

C’est le nouveau concept qui va révolutionner la formation dans les années à venir.

 

Le social learning peut se caractériser comme l’application d’outils de partage, de connaissance sur une plateforme entre apprenants dans une optique collaborative.

 

Par le blog  "e-learning actu,  l'actualité de la formation à distance".

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Référentiels de compétences : des besoins exprimés à la mise en œuvre

Montréal, le 29 novembre 2011 - Jacques Raynauld, professeur à HEC Montréal, remarque que de plus en plus de programmes de formation sont construits sur la base de référentiels de compétences. Comment s'assurer d'une compréhension partagée des indicateurs ? Comment établir des liens entre cours et compétences, entre évaluation et portfolio ? Source: Journée d'étude du GTN-Québec - http://gtn-quebec.org


Via Mickaël GESLIN
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Pourquoi le Mindmapping est-il si efficace pour étudier ?

Pourquoi le Mindmapping est-il si efficace pour étudier ? | E-ducation | Scoop.it

Pourquoi dit-on que le Mindmapping peut aider les étudiants ?  Est-ce vraiment si efficace ?  Et si oui, pourquoi ?


Via Gilles Le Page
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CCDMD Centre collégial de développement de matériel didactique

CCDMD Centre collégial de développement de matériel didactique | E-ducation | Scoop.it

Plein d'exercices sympas, en ligne , interactifs  pour se perfectionner en Français . Il y a plus Ka !

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Créer des exercices en ligne très facilement

Pour créer des batteries d’exercices exécutables par les élèves sur leur tablette (Android ou Ipad). LearningApps est une application Web 2.0 visant à soutenir les processus d’enseignement et d’apprentissage au moyen de petits modules interactifs.


Via Fabienne, Laurence Bernard, Juergen Wagner, CECI Jean-François
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Stephanie Moreau's curator insight, April 15, 2013 3:11 AM

Learning apps permet d'utiliser des apps sur étagères classéees par catégories (en plusieurs langues) ou de les créer soit même pour utilisation tablettes/ android ...

Thierry Ruissy's comment, May 2, 2013 11:54 AM
j'ai créé un exercice et je l'ai importé en SCORM dans moodle 2.4. Ca fonctionne !
Fabienne's comment, May 2, 2013 1:41 PM
super ! qu'on se le dise :-)
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Comment utiliser Twitter? 10 conseils et astuces

Comment utiliser Twitter? 10 conseils et astuces | E-ducation | Scoop.it
Apprenez à utiliser efficacement Twitter : 10 conseils clés pour optimiser l'utilisation du réseau social

Via Mongaillard Maeva, Olivier JADZINSKI , Cédric Debacq, coup d'oeil, Bibliothèques-Médiathèques de Metz, Sophie Agié, Eva Legras, Anne Lehmans, François Colin, fduport
Trans-Faire's insight:

Pour bien utiliser Twitter !

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Cécile RICHEZ's curator insight, February 26, 2013 5:07 AM

Des conseils pour bien utiliser Twitter !

France Lafleur's curator insight, March 1, 2013 3:18 PM

Besoin de bien placer vos idées?

Claire Robert's curator insight, March 2, 2013 6:48 AM

Voici quelques bons conseils pour bien utiliser twitter.

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Enrichir mon cours Moodle avec les outils du Web 2.0

Enrichir mon cours Moodle avec les outils du Web 2.0 | E-ducation | Scoop.it

Les outils indispensables pour ceux qui conçoivent des formation en e-learning à partir de Moodle !

 

Ne pas hésiter à déployer toutes les branches : c'est très riche !

 

Carte mentale issue des travaux de veille et d'indexation du Moodlelab

http://www.scoop.it/t/easy-mooc

 


Via Lucas Gruez, tiossane, Gilles Le Page, Pierre Wouters, Marco Bertolini
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Learnist. Un site utilisant le principe de Pinterest pour enseignants et étudiants

Learnist. Un site utilisant le principe de Pinterest pour enseignants et étudiants | E-ducation | Scoop.it

Learnist. Partagez vos savoirs. C'est la devise de ce site, façon Pinterest, encore en test mais qui est plein de promesses. L’idée de Learnist est d’organiser le contenu d’Internet sous forme de leçons. Organiser le savoir, seul ou à plusieurs, et le mettre à disposition de tous sous une forme simple et graphique.

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MindMap de synthèse des théories d’apprentissage

MindMap de synthèse des théories d’apprentissage | E-ducation | Scoop.it

Kathy Sierra présente les effets pédagogiques de 20 principes d’apprentissage.

 

"J’identifiais récemment, comme une des causes possibles de l’absence des enseignants de l’univers des blogues, leur insécurité au regard des fondements théoriques de l’apprentissage..." François Guité : http://is.gd/hqpVML

 

Pour aller plus loin,  le blog de Kathie Sierra : http://is.gd/itbKNO

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Cours en ligne de la Khan Academy

Cours en ligne de la Khan Academy | E-ducation | Scoop.it

La Khan Academy propose des cours vidéos gratuits en langue anglaise, principalement dans les domaines scientifiques et économiques mais aussi dans ceux de l'histoire et de l'histoire de l'art.

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Formation à distance - Une pédagogie efficace en FOAD

Formation à distance - Une pédagogie efficace en FOAD | E-ducation | Scoop.it

Dans un article intitulé “Favoriser la réussite des apprenants dans les formations ouvertes et à distance (FOAD) : principes pédagogiques“, Thierry Karsenti (1) utilise un tableau de Graham et al (2000) pour évoquer les principes de base d’une pédagogie efficace appliquée aux formations à distance.


Via Mickaël GESLIN
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Livre blanc : tutorat et communautés apprenantes en formation à distance

Livre blanc : tutorat et communautés apprenantes en formation à distance | E-ducation | Scoop.it

Une formation en ligne ne mérite ce titre que si elle prévoit la
présence d'un tuteur aux côtés des apprenants. Dans le cas contraire, ce ne sont que de banals cours en ligne.

Par "Thot Cursus, formation et culture numérique".

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L'apprentissage à l'ère du numérique

Document d'accompagnement de la présentation faite à la journée d'étude du CPIQ (Centre pédagogique interdisciplinaire du Québec), le 26 novembre 2011.

Via Mickaël GESLIN
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Des vidéos de 3 minutes pour comprendre les TIC - Formation et culture numérique - Thot Cursus

Des vidéos de 3 minutes pour comprendre les TIC - Formation et culture numérique - Thot Cursus | E-ducation | Scoop.it

De courtes vidéos en français de tous les jours pour comprendre l'intérêt des TIC (Technologies de l'Information et de la Communication).


Via Mickaël GESLIN
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Le « mobile learning » via le téléphone portable se développe.

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Du 12 au 16 décembre, l’Unesco a organisé sa semaine de l’apprentissage en mobilité. Un séminaire de deux jours s'est déroulé les 15 et 16 décembre à son siège de Paris.
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