Apprentissage tout au long de la vie
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Apprentissage tout au long de la vie
Apprendre aujourd'hui et demain
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Outils - L'oral pour aider l'écrit

Outils - L'oral pour aider l'écrit | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it

"L'oral, le son, peuvent aider un élève au passage à l'écrit. Pour un élève "petit lecteur", pour un élève "auditif", pour un élève qui doit travailler en autonomie, pour un élève à besoin particulier … Des outils numériques peuvent être utilisés dans ce but." C'est ce que montre cet article du site académique du Rhône. Il aborde l'intégration d'un fichier sonore dans Word, la saisie vocale avec par exemple la dictée vocale dans Google Docs ou encore la synthèse vocale avec des outils d'ASH. Autant de pistes pour faciliter le passage de l'oral à l'écrit.

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ANAGRAPH - Jérôme Riou

ANAGRAPH - Jérôme Riou | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
Développé par Jérôme Riou, dans le cadre de sa thèse de doctorat sous la direction de Roland Goigoux, le logiciel Anagraph est proposé par l'IFé et l'Université Blaise Pascal de Clermont Ferrand. " Dans les classes de cours préparatoire, les enseignants conduisent des situations de lecture collective quelquefois nommées « découvertes de texte ». Ils font alors vivre à leurs élèves une expérience intellectuelle plus ou moins complexe selon que le texte support de lecture comporte ou non une grande quantité de graphèmes étudiés en classe. La plateforme ANAGRAPH permet d’identifier ces graphèmes et d’établir la part de texte directement déchiffrable par les élèves. Il aide ainsi les enseignants à planifier leur étude du code et à choisir des supports adaptés", explique la plateforme. " ANAGRAPH permet aux élèves d'entrer plus facilement dans une nouvelle lecture grâce à la version colorée du texte qui les rassure sur tous les graphèmes qu'ils connaissent déjà".
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Spiral. Une boîte à outils pour créer des activités interactives – Les Outils Tice

Spiral. Une boîte à outils pour créer des activités interactives – Les Outils Tice | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
Spiral est un site web qui propose une série de quatre outils pour créer des activités interactives pour la classe.

Via Fidel NAVAMUEL
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Fidel NAVAMUEL's curator insight, March 11, 3:11 AM
Une sorte de trousse numérique dans laquelle vous allez piocher en fonction de vos besoins des modèles d’activités interactives prêtes à servir pour vos élèves ou étudiants.
chantal bouchard's curator insight, March 13, 7:23 AM
Spiral. Une boîte à outils pour créer des activités interactives
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« Donner la parole au corps: l'expérience irremplaçable de la danse à l'école et les conditions de sa fécondité » | UPtv, la WebTV de l'Université de Poitiers

« Donner la parole au corps: l'expérience irremplaçable de la danse à l'école et les conditions de sa fécondité » | UPtv, la WebTV de l'Université de Poitiers | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
Donner la parole au corps : l'expérience irremplaçable de la danse à l'école
Ces journées d’études visent à montrer en quoi la pratique amateur en danse contemporaine peut être désormais reconnue comme un objet fondamental, sur le plan théorique et pédagogique, philosophique et anthropologique, esthétique et politique, artistique et éthique… La notion d’ « amateur » semble ainsi propre à interroger, voire troubler, d’autres catégories, comme celle de professionnel, artiste, voire citoyen, tout en associant à la pratique artistique, avec un accent supplémentaire, tous les enjeux cruciaux qui concernent le corps dansant, l’engagement, le plaisir, etc.
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E-learning : les atouts du mobile – Orange Business Lounge

E-learning : les atouts du mobile – Orange Business Lounge | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
les Français sont désormais "mobile first". Dans ce contexte, la formation e-learning sur mobile a le vent en poupe.
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[e-learning] Les tendances en cours de l’e-learning en 2016 : mobile et social learning, gamification et big data

[e-learning] Les tendances en cours de l’e-learning en 2016 : mobile et social learning, gamification et big data | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
Les tendances de l’e-learning pour l’année 2016 se dévoilent d’ores et déjà clairement. Au programme et comme prévu : mobile learning, gamification, social learning et big data.

Via Jean-Michel CONSEIL
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La formation de demain sera courte, informelle et collaborative

Organisée par Centre Inffo, la 14e édition de l’Université d’hiver de la formation professionnelle (UHFP) a rassemblé, fin janvier, 750 experts venus débattre sur leurs pratiques et les tendances émergentes.
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Digital natives (3) : le monde au bout des doigts - Innovation Pédagogique

Dans la société de l'image et de l'instantané, les jeunes générations ont les pensées « kaléidoscopes ». Ils peuvent tout faire en même temps… regarder un film sur YouTube, parler avec un ami, envoyer un SMS, regarder le temps qu'il fait dehors, et imaginer la minute qui va suivre… pourvu qu'ils en changent le cours. En effet, plus de 75 % des jeunes ne peuvent s'imaginer un monde sans le web](http://news.bbc.co.uk/2/hi/technology/8305731.stm). Aller vite et bien Il est vrai que depuis les années 90, les digital natives ont été nourris aux séries, à la Télé réalité, aux CD Rom, aux DVD Rom, à l'encyclopédie sur le net, à l'arrivée d'Internet et de MSM, (...)
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Digital natives : démythifier le mythe des « natifs vs immigrants » du numérique (1) - Innovation Pédagogique

Le mythe du « natif du numérique » (digital native) émerge en 2001 sous la plume du chercheur américain Marc Prensky dans un article publié en deux volets intitulé « Digital Natives, Digital Immigrants) ». Il se fonde sur une idée principale polarisante : les jeunes nés après 1980 sont des indigènes du numérique de par leurs usages et ils apprécient les contenus « du futur » (future content) plutôt que ceux du « patrimoine » (legacy content). Leur style d'apprentissage et leur façon de traiter l'information (...)
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Ubisoft lance Codex, un projet éducatif de jeux vidéo en milieu scolaire

Ubisoft lance Codex, un projet éducatif de jeux vidéo en milieu scolaire | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
Le 12 novembre dernier, Ubisoft, géant du jeu vidéo, annonçait la création de Codex. Destiné aux écoles, ce programme vise à favoriser l'utilisation de jeux vidéo et l'apprentissage du code en milieu scolaire, et ce, à plusieurs fins.
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Plus de 50 outils en ligne pour apprendre avec ...

Plus de 50 outils en ligne pour apprendre avec ... | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
Un répertoire d’applications pour technopédagogues, c’est le fruit d’un travail collaboratif mis en ligne par 2 spécialistes au Québec : Karine Godin-Tremblay (enseignante de 1re année dans un milieu défavorisé au Saguenay depuis 2002) et Mélanie...
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Rendre les élèves acteurs de leur apprentissage grâce aux tablettes : la voie royale du appsmashing Ou comment optimiser le potentiel créatif de l’iPad |

Rendre les élèves acteurs de leur apprentissage grâce aux tablettes : la voie royale du appsmashing Ou comment optimiser le potentiel créatif de l’iPad | | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
Marcello Stoll's insight:

Une nouvelle approche nous est fournie par le appsmashing, une nouvelle tendance qui nous vient des États-­Unis et gagne rapidement nos classes. Sa force motrice, c’est la créativité ce qui la rend particulièrement bien adaptée au cours de langues. Cet article présente une vue d’ensemble de cette approche et ouvre de nouvelles perspectives dans l’utilisation des tablettes en cours.

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Wikipédia ne doit pas être la bête noire des profs - RTBF

Wikipédia ne doit pas être la bête noire des profs - RTBF | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
Auparavant décriée sur les bancs d’école, Wikipédia, l’encyclopédie en ligne préférée des élèves semble aujourd’hui plus sûre, et plus acceptée ?

 

" La défiance envers Wikipédia a été très importante dans l’Education nationale...
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Jean-Claude Meyer : Comment installer le travail collaboratif ?

Jean-Claude Meyer : Comment installer le travail collaboratif ? | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
"La question du travail d'équipe des enseignants est fortement marquée par le désenchantement ou la crainte d'une impasse". Pourtant l'inspection, les instructions officielles, les programmes et le socle, la réforme du collège, l'accompagnement personnalisé en lycée, bref toute la puissance de l'institution pousse dans le sens du travail collaboratif des enseignants. Alors comment faire pour qu'il s'installe vraiment C'est la question que Jean-Claude Meyer, professeur de français et formateur, prend à bras le corps dans un nouveau livre publié par ESF. L'ouvrage donne des pistes concrètes, particulièrement en français, pour impulser le travail collaboratif dans une équipe disciplinaire et dans un établissement.
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Quels sont les éléments critiques à gérer?

Quels sont les éléments critiques à gérer? | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it

J’entends par éléments critiques, les éléments à considérer dans le dispositif de formation hybride pour en assurer le fonctionnement. Une modalité de formation hybride ne fonctionne pas toute seule. Je ne traite pas ici de l’aspect technologique, mais d’une stratégie didactique qui exploite les technologies pour les adapter à la modalité, aux apprenants et à l’objet de formation.

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Les arbres qui parlent - franceinfo:

Non, ce n'est pas de la SF. C'est le constat d'une chercheuse canadienne, Suzanne Simard, qui a passé près de 30 ans à étudier les propriétés de la forêt
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Parler pour apprendre : l’oral au service de l’apprentissage

Parler pour apprendre : l’oral au service de l’apprentissage | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
« Capsules orales » aide les enseignants en immersion française souhaitant exploiter l'oral, notamment à l’aide du numérique, au service de l’apprentissage.
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5 façons dont l’économie collaborative impacte l’éducation

5 façons dont l’économie collaborative impacte l’éducation | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
Vecteur de valeurs de partage et de confiance, l’économie collaborative est appelée à exercer son influence jusque dans le secteur éducatif. Découvrons cinq innovations collaboratives qui dépoussiè…
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Blended Learning "responsive" chez Clarins - -

Blended Learning "responsive" chez Clarins - - | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
Chez Clarins, le Blended Learning n'a cessé d'évoluer… Pour Claire Delouis, Responsable Développement Formation au sein de la Direction Formation Internationale, cette plasticité lui a permis de répondre aux attentes spécifiques des nombreux marchés de la marque.
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Digital natives (4) : désormais tous nomades à l’école - Innovation Pédagogique

Cet article vient compléter la série sur les digital natives publiée précédemment. Dans le mythe du « natif du numérique » (digital native) déjà évoqué pour The Conversation France et qui émerge en 2001 à travers les écrits du chercheur américain Marc Prensky, le rôle central joué par le phénomène de panique générée par les médias mérite d'être approfondi. Cette panique des « natifs vs immigrants » prend les médias prénumériques, avec des « contenus du patrimoine » (heritage content, dit Prensky) à leur propre piège. Ils se retrouvent à la fois juge et partie, devant ajuster leurs routines au déboulement d'un nouveau venu dans leur champ, Internet.
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Digital natives (2) : la génération Y, l’entreprise et le pédagogue - Innovation Pédagogique

Le sujet des générations Y/Z suscite un intérêt croissant en entreprise, où il vient « rafraîchir » des thèmes plus anciens tels que le management intergénérationnel, la reconnaissance, l'exemplarité ou encore la marque employeur. En tant que professeur de management, cette question m'a interpellé en raison de sa prégnance lors des discussions avec des managers, mais aussi lors de rencontres organisées autour des grandes questions de l'entreprise et du management. Pour autant, la communauté académique ne s'est pas véritablement mobilisée pour analyser la réalité des questions sous-jacentes. Ceux que l'on pourrait qualifier plus globalement de natifs digitaux (...)
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Livementor : Apprendre depuis son canapé

Livementor : Apprendre depuis son canapé | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
Livementor est une plateforme de cours particuliers en ligne par vidéo-conférence. L’objectif du site est de donner la possibilité à toutes les personnes dotées d’une connexion Internet de donner et/ou de prendre des cours sur le sujet de son choix.
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Nouveau portail pédagogique sur Samuel de Champlain

Nouveau portail pédagogique sur Samuel de Champlain | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
L'Assemblée de la francophonie de l'Ontario, dans le but de sensibiliser à l'héritage de Champlain dans l'histoire de la francophonie canadienne, rend disponible une banque de ressources pédagogiques bilingues pour les écoles.
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Mieux collaborer à l’interne pour mieux coopérer à l’externe à l’ère numérique

Mieux collaborer à l’interne pour mieux coopérer à l’externe à l’ère numérique | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it

La plupart des organisations sont mal préparées à entreprendre des projets numériques qui soient innovants ou qui leur fassent faire le saut dans une culture radicalement différente. La réalité des projets numériques est en effet beaucoup plus complexe que ce que l’on persiste à croire et trop souvent on a tendance à sauter les étapes essentielles permettant d’en favoriser le succès.

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Comment le « deep learning » révolutionne l'intelligence artificielle - Le Monde

Comment le « deep learning » révolutionne l'intelligence artificielle - Le Monde | Apprentissage tout au long de la vie | Scoop.it
Cette technologie d'apprentissage, basée sur des réseaux de neurones artificiels, a complètement bouleversé le domaine de l'intelligence artificielle en moins de cinq ans.
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