Apprentissage en ligne

 Le 25 mars, le Monde publiait un article au titre provocateur « Les MOOC à l’assaut du mamouth« .

Via Le Page Gilles, Lamber Sav

Theories of Learning. Connectivism: A new type of learning for the digital age

Via Susan Bainbridge, Lamber Sav

Lancée le 18 avril dernier, la Digital Public Library of America est une plateforme où sont accessibles d'innombrables ressources numérisées par les universités, les bibliothèques publiques et  d'autres organisations américaines. On y retrouve un accès vers des millions de livres, d'images, de documents historiques, de manuscrits et de documents audiovisuels,  des centaines de collections qui composent l'héritage culturel numérisé de la société américaine  et qui y donne un accès unique, d'une manière cohérente.

Deux années de préparation, entamées à Cambridge et poursuivies à l'université Harvard, au Berkman Center for Internet & Society, ont été nécessaires pour jeter les bases de la DPLA et la fabriquer : an open, distributed network of comprehensive online resources that would draw on the nation’s living heritage from libraries, universities, archives, and museums. Des comités composés de centaines de bénévoles, bibliothécaires, spécialistes de l'éducation, de la numérisation ou des questions légales ont réalisé ce travail collaboratif lors d'ateliers et de conférences . Les compte-rendus de ces rencontres de planification de la DPLA, qui a maintenant son directeur, un conseil d'administration, du personnel et des comités d'experts bénévoles,  sont tous disponibles en ligne sous forme de documents pdf placés sous license cc à la page Historical Materials. La DPLA est subventionnée par des organisations gouvernementales et privées ; une page "Get Involved" donne des informations sur les différents moyens d'aider la DPLA dans son projet, comme individu ou comme organisation. On y lance notamment un appel à contribution photographique, le DPLA Photobooth.
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Via David Gunn, Lamber Sav

L’Université de Poitiers enquête sur le numérique auprès des étudiants de L1, DUT1 et PACES.

 

L’objectif est de définir la place que les technologies numériques tiennent auprès des étudiants, qu’il s’agisse de leurs activités d’apprentissage ou leurs pratiques individuelles et sociales.

 

 
Via Thot - Cursus

L’enseignement à distance est-il moins efficace que l’enseignement en présence? (L’enseignement à distance est-il moins efficace que l’enseignement en présence?

 

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Via Mathilde BOURDAT

Des trésors numérisés enfin à portée de navigateur

Via LaLIST, Lamber Sav

Hanna Dumont et David Istance expliquent que l’éducation s’est en quelques années imposée au premier plan des politiques publiques sous l’effet conjug

Via Le Page Gilles, Lamber Sav

The flipped classroom model generated a lot of excitement initially, but more recently some educators -- even those who were initial advocates -- have expre

Via Zélia Santos, michel verstrepen

L’ancien président américain estime que les MOOC, ces cours en ligne gratuits et ouverts à tous, peuvent permettre de résoudre le problème du coût des études aux États-Unis.

 

 
Via Vincent

learning world - Francois Taddéi dirige le Centre de recherche interdisciplinaire à Paris. Egalement directeur de recherche à l’Inserm, il plaide pour plus d’innovation dans l’enseignement…

 
Via Vincent

Third in a series. Click to read Apps in the Elementary Classroom or Apps in the Middle School Classroom. Ask a group of high school teachers what they want from technology in the classroom, and yo...

 

 
Via D Fowler, Chris Jaeglin

What are conditional activities? Since the introduction of Moodle 2, it has been possible for users to track which activities/resources they have completed. This means that resources/activities are ‘aware’ ...

Via LaiaJoana, Rui Guimarães Lima, michel verstrepen

Entre prudence et empressement, les acteurs académiques francophones doivent se positionner sur le champ de l'offre de cours en ligne massifs et ouverts. (2013, l'année des Moocs en français ?

 

Cette vidéo est une bonne initiation à la pratique du Mind Mapping. Elle permet de comprendre rapidement les concepts des cartes heuristiques et de s'approprier le logiciel Freemind.

 

 
Via Louis Levy, Gémilou Gém, Marie, EASI-ie, michel verstrepen, Jack Patterson, Le Page Gilles, eForm Learning, Pierre Mongin , tiriad