Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel
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At the frontier of cultural neuroscience: Introduction to the special issue

At the frontier of cultural neuroscience: Introduction to the special issue | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it

Cultural neuroscience is a new, interdisciplinary field bridging cultural psychology, neurosciences and neurogenetics that explains how the neurobiological processes, such as genetic expression and brain function, give rise to cultural values, practices and beliefs as well as how culture shapes neurobiological processes across macro- and micro-time scales.


Via anitrabutler
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Speaky : The Next Level of Language Exchange

Speaky : The Next Level of Language Exchange | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it
Find and meet native speakers from all around the world. Browse our community to find your ideal language partner and enjoy improving your language skills.

Via Nik Peachey
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Nik Peachey's curator insight, January 14, 2015 4:36 AM

Could be interesting for learners of all languages.

Michael MacNeil's curator insight, January 14, 2015 8:26 AM

Worth a look, for sure.

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Communication, lien social et dynamique interculturelle >> Vidéo Campus > Les podcasts de l'Université Blaise Pascal

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Numérique et Pédagogie : les 5 alertes de Philippe MEIRIEU

Numérique et Pédagogie : les 5 alertes de Philippe MEIRIEU | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it
Qu'est ce que SAVOIR ? Qu'est ce qu'APPRENDRE ? Dans une magistrale leçon de pédagogie sur ce qu'est le SAVOIR, Philippe Meirieu pose tout (...)
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Nouvelles Technologies et Litterature par Michel Serres, 2013

2013 Dan David Prize Events, Nouvelles Technologies et Litterature, with Prof. Michel Serres, 2013 Dan David Prize Laureate 11.6.13
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Les styles d'apprentissage, une vaste rigolade ? | Thot Cursus

Les styles d'apprentissage, une vaste rigolade ? | Thot Cursus | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it
La théorie sur les styles d'apprentissage recouvre certaines réalités évidentes : les apprenants n'apprennent pas tous de la même façon, pas la peine d'être diplômé en psychologie ou en neurosciences pour le savoir; mais ce qui est fortement remis...
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L’apprentissage d’une nouvelle langue modifie le développement du cerveau

L’apprentissage d’une nouvelle langue modifie le développement du cerveau | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it
Plus un enfant apprend une deuxième langue tardivement et plus cela aura une incidence sur la structure de son cerveau à l’âge adulte, selon une récente étude menée par des chercheurs de l’Université McGill à Montréal.
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The competences of the telecollaborative teacher by Robert O'Dowd

Rob O'Dowd presents on the the competences of the telecollaborative teacher at #cwil day 2. Also Sarah Pasfield-Neofitou tells of her new book, http://www.sa...

Via Robert O'Dowd
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Robert O'Dowd's curator insight, August 27, 2013 4:30 AM

Robert O'Dowd presents on the competences of the telecollaborative teacher at an online event at Warwick University, UK.

Teresa MacKinnon's curator insight, September 1, 2013 6:04 AM

a reminder of our #cwil conference and the work already underway on telecollaboration.

Rescooped by hamid saffari from Le journal du FLE des PUG
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Interculturel • Implicites culturels - Gestes français - Stéréotypes - Didactique de l'interculturel - Le Point du FLE

Ressources Internet sur les implicites culturels, le langage non-verbal, les stéréotypes et la didactique de l'interculturel en classe de français langue étrangère fle

Via Presses Universitaires de Grenoble
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Ann Lussi's curator insight, July 5, 2013 9:09 AM
Great for interpreting those typically French shrugs and grunts! Pour comprendre plus que des mots ...
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Conférence de Marc Crommelinck (UCL) Attention complexité des fonctionnalités cérébrales

Conférence donnée le 17 novembre lors de la formation "Neurosciences et pédagogies actives" organisée par l'IPM (UCL-Université catholique de Louvain) ... la...
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Apprendre et enseigner à l'ère numérique par Marcel Lebrun

Conférence donnée lors de TICE Alpes 2012 (Grenoble, 28 et 29 Juin 2012) Temps de la technologie, temps de la pédagogie Les questions relatives aux impacts d...
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La culture supranationale des TIC doit modifier les modèles ...

Claire Belisle, ingénieure de recherche au CNRS (France) en sciences humaines et sociales, québécoise d'origine, connaît bien les questions.
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La dimension interculturelle dans l'enseignement du français langue de spécialité

La dimension interculturelle dans l'enseignement du français langue de spécialité | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it
Francparler-oif.org est destiné aux professeurs qui enseignent la langue et les cultures francophones. Il propose des ressources pédagogiques, des contenus didactiques, des dossiers thématiques ainsi qu’un espace collaboratif et des actualités.
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LE NUMÉRIQUE POUR ENSEIGNER ET APPRENDRE

Conférence donnée dans le cadre de l'Ecole doctorale "Didactique des disciplines" Université Libre de Bruxelles - ULB - 17 décembre 2012

Via Elena Pérez
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Les 7 compétences clés du travail de demain - Le blog de la formation professionnelle et continue

Les 7 compétences clés du travail de demain - Le blog de la formation professionnelle et continue | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it
L’évolution des technologies nous force à être intelligents. Notre environnement de travail est bouleversé et nous développons de nouvelles compétences.

Via sylvaine pettens
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Conférence de Thierry Karsenti: Favoriser les échanges entre les milieux de pratique et de recherche : constats et pistes de solution

Conférence de Thierry Karsenti: Favoriser les échanges entre les milieux de pratique et de recherche : constats et pistes de solution | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it
Site Web du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)
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Intégration pédagogique des TIC : quelles sont les stratégies les plus efficaces ? par Thierry Karsenti

Intégration pédagogique des TIC : quelles sont les stratégies les plus efficaces ? par Thierry Karsenti | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it
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PL-CALL conference 2013: The English telecollab...

PL-CALL conference 2013: The English telecollab... | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it
PL-CALL conference 2013: The English telecollaboration workshop (PL-CALL conference 2013: The INTENT telecollaboration workshop | @scoopit http://t.co/UCEjyRPqAJ)...

Via Teresa MacKinnon
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Intercultural Dialogue and New Media Research

Intercultural Dialogue and New Media Research | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it
I recently sat down with Robert Shuter, director of the Center for Intercultural New Media Research, to talk about possible overlaps in our areas of interest. Here's a brief summary. Intercultural ...
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eTandem et télécollaboration : des échanges exolingues en ligne pour développer des compétences linguistiques et interculturelles

eTandem et télécollaboration : des échanges exolingues en ligne pour développer des compétences linguistiques et interculturelles | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it
Jue Wang Szilas | Articles, Usages pédagogiques
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Un modèle d'apprentissage pour les technologies par Marcel Lebrun

L'utilisation des technologies pour l'apprentissage nécessite, pour apporter une réelle valeur ajoutée, un "modèle d'apprentissage". Nous en proposons un ici...
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Conférence de Philippe van den Bosch (UCL) sur les fonctions cérébrales : Sculpter son cerveau !

Conférence donnée le 17 novembre lors de la formation "Neurosciences et pédagogies actives" organisée par l'IPM (UCL-Université catholique de Louvain) : l'ho...
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Mettre l’interculturel au coeur de l’apprentissage: pourquoi et comment ? Gilberte FURSTENBERG

Gilberte FURSTENBERG (M.I.T. - Massachusetts institute os tecnology. Cambridge, USA) Mettre l'interculturel au coeur de lápprentissage: pourquoi et comment?
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Interculturalité | Emilangues

Interculturalité | Emilangues | Apprentissage des langues étrangères, TIC et interculturel | Scoop.it
Cette bibliographie rassemble des références sur le thème de l’interculturalité, un enjeu fondamental de l’enseignement et de l’apprentissage des langues ainsi que de l’EMILE / CLIL.
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L'interculturel en français langue étrangère

Le défi interculturel que doit relever l’enseignant de français langue étrangère (FLE) n’est plus seulement d’enseigner la langue et la culture mais aussi de montrer comment la culture maternelle des élèves entre en interaction avec la culture d’un...
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