FORMATION CONTINUE
Follow
Find
14.6K views | +0 today
 
Rescooped by Shaker technologies from Digital Presentations in Education
onto FORMATION CONTINUE
Scoop.it!

Scary slides by @powerfulpoint

You’re probably familiar with the idea of storytelling to create a better presentation. But your stories could turn to nightmares and haunt you if you don’t

Via Baiba Svenca
Shaker technologies's insight:

Spécial halloween!

Terriblement drôle et abominablement vrai....

more...
A/Prof Jon Willis's curator insight, October 30, 2013 10:41 PM

A Halloween-themed update on death-by-PowerPoint: a bit over the top, but good advice

BI Media Specialists's curator insight, November 1, 2013 4:06 PM

The Halloween theme is very appropriate for October! Our students could really use some quality instruction in what makes a good presentation. So often, they focus only on content and not on the visual aspects of the presentation itself.

gustavo salazar's curator insight, November 6, 2013 8:49 AM

Errores que cometemos al realizar presentaciones

FORMATION CONTINUE
Méthodes, outils pédagogiques , financements, débouchés de la formation des adultes
(plus quelques ressources pour la formation professionnelle des développeurs informatiques).
Your new post is loading...
Your new post is loading...
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Réforme de la formation, diagnostic n°2 : le test de cohérence|Le blog de la Formation professionnelle et continue

Réforme de la formation, diagnostic n°2 : le test de cohérence|Le blog de la Formation professionnelle et continue | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Dire d’une formation qu’elle est qualifiante, c’est donc, concrètement, pouvoir la rattacher à la nomenclature des niveaux de formation, ou bien la rattacher directement à un positionnement minimal dans la classification de la convention collective.

Dès lors, la canalisation du CPF et de la période de professionnalisation vers les formations qualifiantes nécessitera d’interroger le lien qualification/ positionnement sur la grille de la convention collective/niveau de salaire.
Le 4ème élément du diagnostic portera donc sur le lien entre formation et système de classification/ rémunération.

La réforme de la formation professionnelle invite les services RH à abattre les cloisons qui pouvaient exister entre Formation/ Gestion des Compétences et des Mobilités, et politique de Rémunération.
Elle incite à une gestion plus systémique, en lien fort avec les opérationnels.
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Le meilleur développeur de France: entre fumisterie et imposture | I'm CTO bitch!

Le meilleur développeur de France: entre fumisterie et imposture | I'm CTO bitch! | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
ce concours est monté par:

une école qui veut racoler du jeune développeur et introniser dans ses locaux le nouveau French Dev Killer 2013 qu’elle aura découvert
une agence de recrutement qui va exploiter allègrement les coordonnées de tous les candidats inscrits, présents, perdants ou gagnants
une société qui veut installer le TOSA comme une norme universelle d’aptitudes au développement, et qui effectue un remarquable coup de com’ et assoit sa crédibilité si son test sert à nous débusquer le meilleur développeur de France
Shaker technologies's insight:

Franchement, qui va croire qu’un meilleur développeur de France existe ? Ce concept est profondément faux et non pertinent.

Les développeurs ont leurs forces et leurs faiblesses. Les “bons” développeurs à mon sens ont un profil “T-shaped” (dont je parle dans ce précédent billet) et malgré leur culture G seront bien moins bons qu’un autre dans tel ou tel domaine, tout en étant le killer recherché dans son domaine de choix.


(...)

Et quand bien même il y aurait un développeur ultime le plus skillé sur tous les fronts, remportant ce concours, il ne m’intéresserait pas pour mon équipe de développement car fort certainement trop rockstar/diva/individuel pour les besoins de ce qui compte vraiment: fédérer une équipe complémentaire de gens doués dans leur domaine, pour construire le meilleur produit qu’il soit.


Voila les raisons de la profonde tristesse que m’a inspiré ce concours. Un événement purement mercantile, totalement faux, mal préparé (dans la forme et le buzz en tout cas), qui très certainement rencontrera un succès suffisant pour satisfaire ses organisateurs et suffisamment pour ternir un peu l’image des développeurs en France, parqués dans leurs immenses salles à faire des tests de merde pour quelques € et quelques goodies, au lieu de réellement mettre à profit leurs connaissances ce jour là pour leurs boites, leur projets open-source, leurs projets persos..


more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Comment mieux travailler ensemble! - AtmanCo

Comment mieux travailler ensemble! - AtmanCo | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Vous formez, gérez ou faites partie d’un groupe? Il y a plusieurs façons d’améliorer la collaboration afin de mieux travailler ensemble. Voici comment!
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Quelle police pour les dyslexiques ? - romy.tetue.net

Quelle police pour les dyslexiques ? - romy.tetue.net | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
L'usage d'une police de caractères appropriée peut atténuer les effets de la dyslexie, un trouble spécifique de la lecture qui touche près de 10 % de la population mondiale. Mais quelle police (...)
Shaker technologies's insight:

Souvent recommandée pour les dyslexiques, adoptée pour le marériel Montessori, Sassoon a en fait été conçue pour la lecture précoce. Tiresias a été conçue pour la déficience visuelle. Si elle est d’une bonne lisibilité, elle ne se préoccupe pas les confusions spécifiques des dyslexiques. Andika a été clairement conçue pour un usage littéraire à destination des jeunes lecteurs et est adaptée aux enfants dyslexiques.

Les recherches dans le domaine de la typographie pour aider les enfants dyslexiques sont très récentes. Depuis peu, de nouvelles polices sont spécialement conçues pour les dyslexiques. Elles sont dessinées pour limiter les erreurs de lecture en facilitant la reconnaissance des caractères. Elles se distinguent par le tracé des lettres :

  • asymétrie des lettres « b » et « d », « p » et « q » ;
  • distinction du « l » minuscule, du « I » majuscule et du chiffre « 1 » ;
  • chasse suffisante des caractères, pour éviter la confusion de « rn » avec la lettre « m » ;
  • et de bons jambages ascendants (des b, d, f, h, k, l, t, et de toutes les capitales) et descendants (des g, j, p, q, y) ;
  • des lettres « g » et « a », proches de l’écriture manuscrite, etc.
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Formations éligibles au titre du Compte Personnel de Formation

Formations éligibles au titre du Compte Personnel de Formation | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Deux grandes catégories de formation : 
- les formations relevant du socle de compétences ;
- les formations figurant sur les listes établies par les partenaires sociaux. 
Le CPF peut également être mobilisé pour un accompagnement VAE. 
Shaker technologies's insight:
Quelles sont les listes établies par les partenaires sociaux ? 
Le Comité paritaire national interprofessionnel pour l’emploi et la formation professionnelle (COPANEF) établit une liste nationale interprofessionnelle. 
Chaque  Commission paritaire nationale pour l’emploi et la formation professionnelle (CPNEFP) établit une liste de branche qui est réservée aux salariés de la branche. 
Les comités paritaires régionaux interprofessionnels pour l’emploi et la formation professionnelle (COPAREF) élaborent une liste pour les salariés de la région et une liste pour les demandeurs d’emploi de la région. 
Comment sont établies les listes ? 
Elles recensent les formations qui préparent à des certifications inscrites au Répertoire national de la certification professionnelle (RNCP), ou inscrites à l’inventaire des certifications non diplômantes établi par la Commission nationale de la certification professionnelle (CNCP) ou conduisant à un Certificat de qualification professionnelle (CQP). Il s’agit donc de listes de certifications, toutes les formations conduisant à ces certifications étant éligibles. 
Dès lors que la formation figure sur une liste, peut-elle être choisie librement par un bénéficiaire du CPF ? 
Oui, il n’y a pas d’autre condition que de choisir une formation éligible et d’avoir le nombre d’heures nécessaires. 
more...
No comment yet.
Rescooped by Shaker technologies from "Innover en formation"
Scoop.it!

Comment construire une communauté d'apprentissa...

Comment construire une communauté d'apprentissa... | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Si l'on estime devoir développer la dimension sociale de l'apprentissage, on sera tenté par la mise en place de communautés d'apprenants. Mais il faudra alors user de bonnes techniques d'animation... avant de choisir les bons outils.

Via Denis Cristol
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Testez vos connaissances avec un Quiz sur l'usage avancé des fonctions en JavaScript

Testez vos connaissances avec un Quiz sur l'usage avancé des fonctions en JavaScript | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Les fonctions sont un des éléments les plus intéressants du langage JavaScript, mais beaucoup de leurs subtilités restent méconnues. Afin de mesurer vos connaissances et de vous faire découvrir de nouvelles manières d'utiliser les fonctions, un nouveau quiz JavaScript dédié aux fonctions vient d'être publié ! Quiz: Usage avancé des fonctions Le quiz est de niveau difficile, donc pas de panique si vous n'avez pas la moyenne Et merci de ne pas indiquer des éléments de réponse dans vos commentaire...
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

15 graphiques amusants qui montrent le quotidien des étudiants selon leur type d'école

15 graphiques amusants qui montrent le quotidien des étudiants selon leur type d'école | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
De superbes graphiques bien amusants qui montrent les activités phares selon les domaines d’études. On adore !
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Conference du 6 oct 2014 partie 2 : Les règles de mise en œuvre

Le CARIF Espace Compétences a organisé une demi-journée d’information pour faire le point sur la mise en œuvre de la loi sur la réforme de la formation professionnelle…
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

RhoneAlpes-Orientation.org - Pôle emploi développe son accompagnement "100 % web"

RhoneAlpes-Orientation.org - Pôle emploi développe son accompagnement "100 % web" | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
L'offre de services de Pôle emploi évolue progressivement vers le numérique. Le souhait du service public de l'emploi est de trouver un équilibre "entre les plus « connectés » d’une part, qui sont en demande d’une plus grande autonomie, et les publics les plus fragiles et éloignés de l’emploi, qui demandent une présence accrue de la part des conseillers."

Les services 100% web sont destinés aux demandeurs d'emploi souhaitant en bénéficier et dont les agences ont mis en place ce type d'offres. Ces nouveaux services comprennent :
    La possibilité d’entretiens par webcam avec son conseiller
    Un outil de chat permettant un échange avec un conseiller Pôle emploi
    Une option de demande de rappel téléphonique
    L’aide à la recherche d’emploi avec par exemple des informations sur les métiers qui recrutent
    Des conseils pour la rédaction de CV ou la préparation d’entretiens d’embauche
L’application mobile permettait déjà de s'actualiser ou de consulter les offres d'emploi. Elle s’est enrichie dernièrement avec la possibilité d’accéder à l’annuaire des agences et au service d’indemnisation depuis son smartphone. D'autres services verront le jour prochainement comme des "outils d’autodiagnostic ou la possibilité de s’inscrire à un atelier de coaching ou une séance de formation".
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

A la recherche du cursus idéal

Dans le modèle "bachelor", la formation continue est sans doute appelée à jouer un rôle majeur, beaucoup plus important qu'aujourd'hui : il est en effet difficile, surtout en période de crise, de quitter son travail après trois ou quatre ans pour reprendre des études. En revanche, il est tout à fait envisageable de faire financer, au moins en partie, un cursus de niveau bac + 5 en combinant cours du soir, apprentissage en ligne (via les MOOC, par exemple) et VAE (Valorisation des acquis de l'expérience).

(...)

Autre type de cursus qui se répand : sitôt après avoir décroché son bac, le jeune effectue une "pause" de durée variable - un à quatre ans, le plus souvent - consacrée à des activités diverses : voyage(s), apprentissage des langues, pratique d'un hobby, expérience professionnelle... Cette "pause" lui permet de gagner en maturité, et de revenir ensuite vers l'enseignement supérieur lorsqu'il se sent prêt, avec cette des choix d'orientation beaucoup mieux maîtrisés.

more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Le Blog de Jean Wemaëre - Quand le digital pénètre le monde de la Formation

Les entreprises vivent toutes à des stades d’avancement différents la révolution numérique.
Selon une étude de Cap Gémini et du MIT Center for Digital Business, trois raisons majeures les poussent à investir dans la transformation numérique : - en premier lieu, pour répondre à la pression de leurs concurrents et éviter d’être distancé, - ensuite pour mieux connaitre leurs clients ou les consommateurs de leurs produits qui veulent être traités de la manière la plus personnalisée possible, - enfin pour offrir à leurs collaborateurs des espaces de travail collaboratif, source d’échange, d’innovation et d’apprentissage.
Shaker technologies's insight:

C’est l’objet du livre blanc publié par DEMOS en partenariat avec IL&DI – International- Learning and Development Institute. Il présente les conditions nécessaires de la réussite de l’introduction du Digital dans une démarche globale de formation. Certes l’usage des nouvelles technologies en formation n’est pas nouveau et date déjà d’une quinzaine d’années avec l’EAO, les didacticiels, les modules e-learning, les serious games, et les LMS (Learning Management System) mais il s’agissait alors surtout d’améliorer de façon mécanique la productivité des actions de formation. 

more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Définition : Le Codéveloppement

Définition : Le Codéveloppement | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Processus dont l’objectif est d’apprendre à être plus efficace dans sa pratique professionnelle en partageant des problématiques vécues avec un groupe de pairs composé de 6 à 8 personnes, qui tiennent tour à tour une position de « client » ou de « consultant ». L’action se déroule sur une période de 6 à 8 mois, avec une douzaine de séances d’environ 4 heures qui permettent d’aborder à chaque fois 2 problématiques « client ». Le groupe est accompagné par un animateur garant de la méthode.
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Infographie: 1990-2015, 25 ans de référencement

Infographie: 1990-2015, 25 ans de référencement | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Le premier site web était lancé en 1991. Depuis lors, de nombreuses évolutions ont vu le jour dans le domaine du référencement. Redécouvrez cette histoire en infographie.
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Perspectives 2015 : le besoin d'accompagnement progresse plus que tout

Perspectives 2015 : le besoin d'accompagnement progresse plus que tout | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
L'enquête Conjoncture Opcalia 2014-2015 montre que la formation professionnelle conserve auprès des entreprises une image positive (pour 86%), et reste une priorité (pour 64%).

Paradoxalement, elles ne sont que 20% à programmer de façon anticipée, à un an, leurs actions de formation.

Ce résultat, rapproché du niveau de maîtrise (pas plus de 35%) actuel de la réforme entrée en vigueur depuis mars 2014, indique que tous les acteurs de la FPC ne peuvent qu'aller vers un renforcement de leur action auprès des entreprises.
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Recrutement dans le marketing digital : bilan 2014 et perspectives 2015 - Elaee

Les intitulés de postes changent (par exemple, les webmasters sont souvent devenus des chefs de projets digitaux ou bien certains DA web se sont transformés en UX designers… La sémantique est importante en marketing n’est-ce pas ?) mais les fonctions elles-mêmes changent aussi. D’abord sur les expertises : pour un poste de CM par exemple, on peut dénombrer dorénavant 6 ou 7 postes différents, toujours dans le community management, mais chacun avec une expertise plus pointue.

On voit apparaître aussi des échelons intermédiaires (managers encadrant des équipes là où il n’y avait qu’une seule personne il y a 3 ans) ou même des Chief Digital Officer dont une des missions concerne le marketing digital (mais pas seulement) qui sont le plus souvent membres du Comité de direction.

Une autre tendance forte du moment concerne le tout nouveau poste de Responsable de la transformation digitale, qui tient souvent un rôle de formateur et d’évangéliste web auprès des salariés de l’entreprise.

On voit en tout cas de plus en plus de postes initiés par le digital.
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Chômage : "C'est le développement durable de l'emploi précaire"

Chômage : "C'est le développement durable de l'emploi précaire" | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
On voit aussi une nette aggravation du chômage de longue durée.

- C'est le noyau dur des inscrits à Pôle emploi qui grossit avec les ans. C'est le poids de la crise qui dure, avec trois années de croissance à 0,4%. On inscrit les demandeurs d'emploi en situation précaire dans la durée. Ils ont de plus en plus de mal à retrouver une situation stable et les durées d'inscription s'allongent, que ce soit en activité réduite ou sans activité. Vous avez de plus en plus de gens inscrits à Pôle emploi qui exercent des petits contrats. C'est le développement durable de l'emploi précaire.
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Le renard, les raisins et la gestion de projet|Le blog du Chef de projet

Le renard, les raisins et la gestion de projet|Le blog du Chef de projet | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Dans cette histoire, qui s’inspire à la base d’un texte en grec d’Ésope, notre charmant goupil aperçoit des raisins qui sont en hauteur et il veut les manger (et oui, le renard ne se nourrit pas que de mulots !). Mais comme il se montre incapable de trouver un moyen de les attraper, il se dit que finalement les raisins ne valent pas la peine d’être mangés, qu’ils ne sont probablement pas mûrs ou alors trop acides.

Que nous apprend cette fable ? La perception que nous avons de la valeur d’une chose évolue en fonction de la perception que nous avons de son accessibilité.

Revenons à notre projet : si mon client désire certaines fonctionnalités sur son site e-commerce, mais qu’il les juge inaccessibles (« on n’y arrivera jamais, c’est trop compliqué pour nous ! »), il réduit sa dissonance cognitive en les critiquant.
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Le Fafiec propose des formations aux métiers du numérique - InformatiqueNews.fr

Le Fafiec propose des formations aux métiers du numérique  - InformatiqueNews.fr | FORMATION CONTINUE | Scoop.it

Les candidats potentiels sont présélectionnés par Pôle Emploi. Par ailleurs, les entreprises n’interviennent pas financièrement. Le Fafiec finance 100 % du coût de la formation, et l’indemnisation des bénéficiaires est assurée par Pôle Emploi. Au terme des formations, le Fafiec et les organismes de formation mettent en lien ces demandeurs d’emploi formés aux technologies de développement les plus récentes, avec les entreprises.

more...
No comment yet.
Rescooped by Shaker technologies from BeginWith
Scoop.it!

Emploi. Un jeune diplômé envoie 29 CV en moyenne pour se faire embaucher

Emploi. Un jeune diplômé envoie 29 CV en moyenne pour se faire embaucher | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Les jeunes diplômés doivent envoyer en moyenne 29 CV et lettres de motivation pour obtenir un poste, selon un baromètre Opinionway pour le cabinet Deloitte

Via BeginWith
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Le Blog de Jean Wemaëre - La résistance à la crise passe par un fort investissement dans le capital humain

Tous les pays qui en Europe ont davantage investi dans la formation tout au long de la vie ont mieux résisté à la crise. Avec l’apparition de métiers nouveaux, liés notamment au digital, à la transition énergétique et aux nanotechnologies, avec le vieillissement de la population active, ce rapport crie à l’urgence « d’investir dans le capital humain pour soutenir la productivité et assurer à l’avenir une croissance inclusive  et créatrice d’emplois ».

Le message s’adresse tout particulièrement en France à tous les acteurs économiques, entreprises et salariés qui, avec la nouvelle réforme supprimant l’obligation fiscale et créant le CPF, sont maintenant responsables de la gestion de leurs compétences individuelles et collectives. L’enjeu est de taille. C’est celui de la croissance et de l’emploi.

La nouvelle commissaire Européenne Marianne Thyssen le rappelle : « La création d’emplois est notre mission la plus urgente et les séquelles de la crise ne nous facilitent pas la tâche. Nous devons investir davantage dans le capital humain que représentent  nos concitoyens, afin de de toujours mieux les former, les préparer et les faire entrer sur le marché du travail.
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Réforme de la formation : les ressources

Réforme de la formation : les ressources | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Cliquez sur le thème qui vous intéresse pour consulter notre veille bibliographique

Cadre général Apprentissage

VAE

CPF et CEP    
Formation en entreprise

Gouvernance Compétences  Régionales

OPCA / Branches professionnelles

Offre de formation et qualité

Dialogue social 

more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

RhoneAlpes-Orientation.org - En vidéo : Les acteurs de la réforme de la formation livrent leur analyse

RhoneAlpes-Orientation.org - En vidéo : Les acteurs de la réforme de la formation livrent leur analyse | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Quelles lignes vont bouger ? Quels sont les écueils à éviter ? Quels changements au quotidien pour les individus, les entreprises, les OPCA... ? Ces différents points de vue vous permettront d'en appréhender les enjeux et de vous situer dans le paysage de la réforme.
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Le Blog de Jean Wemaëre - La guerre des talents à travers deux indicateurs mondiaux

Malheureusement ces deux institutions font le même constat et rejoignent en ce sens Mac Kinsey : « une inadéquation grandissante entre les besoins des entreprise en termes de compétences et ceux que les marchés locaux ont à fournir ». Il va manquer des ingénieurs, des spécialistes du numériques (IT, Cloud, Data …), des biologistes, des personnels de santé, sans compter les techniciens dans tous les domaines et surtout dans le BTP.
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Les pistes d’un chercheur pour construire de nouveaux modes d’apprenance

Les pistes d’un chercheur pour construire de nouveaux modes d’apprenance | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Une nouvelle ère. Une révolution même. Tels sont les mots employés par Maxime Jore, enseignant chercheur chez Novancia Business School pour décrire les changements que connaît le monde de la formation des adultes aujourd'hui, lors d'une matinée...
more...
No comment yet.
Scooped by Shaker technologies
Scoop.it!

Stratégies de gestion des conflits : Quelle est la vôtre ? | Coaching de Carrière : Bérangère Touchemann

Stratégies de gestion des conflits : Quelle est la vôtre ? | Coaching de Carrière : Bérangère Touchemann | FORMATION CONTINUE | Scoop.it
Nous avons chacun notre manière de manager ou d'appréhender la gestion d'un conflit. attention aux techniques fourre-tout qui ne sont pas forcément appropriées
more...
No comment yet.