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Technologies numériques & Education
Technologies numériques, TIC, Education, TICE, internet, médias et réseaux sociaux.
Digital Technologies, Education, Web, Social Medias & Digital Literacies.
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La petite poucette de Michel Serres tient le monde dans ses mains

La petite poucette de Michel Serres tient le monde dans ses mains | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Un philosophe du contemporain, optimiste et plus jeune que jamais

 

Michel Serres fait partie des philosophes que le public connaît et apprécie. Ce n'est donc pas une surprise si l'espace «Sciences pour tous» du Salon du livre, qui l'accueillait ce samedi après-midi était bien rempli, avec un de nombreuses personnes venues prêter une oreille attentive aux propos du penseur. Celui-ci était là pour nous parler de son dernier livre, Petite poucette, aux éditions Le Pommier.

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Le Petit Chaperon rouge, version 2.0

Un projet d'écriture collaborative entre 10 classes du primaire provenant du Canada, de la Belgique, la France et l'Angleterre. Pour en savoir plus sur ce pr...

Via Céline Barriol Décot, Doc pour docs, Françoise Grave
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Coralie Pom's curator insight, March 27, 2013 6:15 AM

Magnifique application résultat d'un beau projet !

Brigitte Noirhomme's comment, March 28, 2013 11:31 AM
Très joli et j'adore ces accents qui se mélangent.
Philippe Morin's curator insight, May 9, 2013 11:15 AM

A regarder, écouter, et lire

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Sorry Fair Use, Court Says News Clipping Service Infringes On AP Copyrights | Techdirt

Sorry Fair Use, Court Says News Clipping Service Infringes On AP Copyrights | Techdirt | Technologies numériques & Education | Scoop.it

We were surprised last year when the Associated Press decided to sue Meltwater News -- an online press clipping/news aggregator service. The issue is that Meltwater does index various news articles, just like Google, allowing you to search on them.

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Marcel Gauchet : "Il est devenu difficile de donner à chacun les compétences du lire-écrire-compter"

Directeur d'études à l'EHESS, l'historien Marcel Gauchet salue dans un entretien les priorités retenues dans la nouvelle loi d'orientation sur l'école.
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Collecter des info c’est bien… les partager c’est mieux !

Collecter des info c’est bien… les partager c’est mieux ! | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Après avoir effectué une veille et collecté les informations les plus intéressantes, vient le temps d'organiser ses connaissances pour les partager plus facilement...


Via Alain MICHEL
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Alain MICHEL's curator insight, March 22, 2013 8:36 AM

Une présentation relativement complète et très intéressante des possibilités de PearlTrees, qu'on ne présente plus...

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Climat scolaire dans le 2nd degré : résultats de la 1ère enquête nationale

Climat scolaire dans le 2nd degré : résultats de la 1ère enquête nationale | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Cette enquête menée par la délégation ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire, sous la direction d’Eric Debarbieux, est inédite par son ampleur.
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VUE : Opensource de Mindmapping très puissant (Visual Understanding Environment)

VUE : Opensource de Mindmapping très puissant (Visual Understanding Environment) | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Via Gilles Le Page
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Prof. Hankell's curator insight, March 19, 2013 6:20 AM

MAPPING = A function that maps every element of a given set to a unique element of another set; a correspondence...

Ignacio Jaramillo's curator insight, March 19, 2013 8:00 AM

The Visual Understanding Environment (VUE) is an Open Source project based at Tufts University. The VUE project is focused on creating flexible tools for managing and integrating digital resources in support of teaching, learning and research. VUE provides a flexible visual environment for structuring, presenting, and sharing digital information.

Odile Dupont's curator insight, March 20, 2013 12:32 AM

Un outil proposé dans le cadre du MOOC Gestion de projet qui vient de démarrer.  Je ne l'ai pas encore découvert mais il paraît intéressant.

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9 Reasons Why Facebook Needs the "I Don't Care" Button - Infographic | Jeffbullas's Blog

9 Reasons Why Facebook Needs the "I Don't Care" Button - Infographic | Jeffbullas's Blog | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Do you remember when you joined Facebook? What was it like when you put in your details and joined the world's biggest social network? The ever present like button seems to have been with us forever.

Via Ivo Nový, Brian Yanish - MarketingHits.com
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Martin Gysler's comment, March 20, 2013 12:46 PM
I totally agree!
Rob Schneider's curator insight, March 20, 2013 10:53 PM

I especially like the honking at strangers and pretending to know them part. That's exactly what getting and having most Facebook "friends" feels like.

Stan Smith's comment, March 21, 2013 1:25 AM
Absolutely true!!!
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Outils pour une recherche documentaire méthodique


Via isabelle kesler
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Content Curation 101 [infographic]

Content Curation 101 [infographic] | Technologies numériques & Education | Scoop.it

View this infographic for a look at what content curation is – content curation basics, then content curation best practice (with a free download with top tools and resources for content curation)...


Via Lauren Moss, Brian Yanish - MarketingHits.com
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vincent lecourt's comment, March 20, 2013 6:59 AM
Court et efficace, et juste
vincent lecourt's comment, March 20, 2013 6:59 AM
Court et efficace, et juste
R.G. Riles's curator insight, March 23, 2013 10:31 AM

Until our blog is ready to roll, we're Curators... have a look at this Infographic and tell us how we're doing!

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Gimp 2.8 : manuel d'utilisation COMPLET

Gimp 2.8 : manuel d'utilisation COMPLET | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Autorisation est donnée de copier, distribuer et/ou modifier ce document sous les termes de la licence GNU Free Documentation License, version 1.2 ou ultérieure publiée par la fondation Free Software Foundation, sans Sections Invariantes, sans texte de couverture et sans texte de dos de couverture. Une copie de la licence figure dans la section GNU Free Documentation License.


Via Alain MICHEL, Blandine Lécuyer, Elena Pérez
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Alain MICHEL's curator insight, March 16, 2013 1:04 AM

Un manuel d'utilisation complet pour le logiciel libre Gimp (retouche et manipulations d'images) disponible en ligne, sous licence libre (et en 12  langues, si nécessaire...).
Un lien à garder dans ses favoris pour les utilisateurs de ce logiciel.

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Pecha Kucha "Les écritures numériques et collaboratives", Foire du livre, Bruxelles, 9.3.13

Pecha Kucha de François Jourde sur "Les écritures numériques et collaboratives à l'école", dans le cadre de la Foire du livre de Bruxelles, le 9 mars 2013.
Évènement co-organisé par Architempo.net, Action Culturelle SACD-SCAM.
Présenté par Alok Nandi.

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Éloge du copier-coller à l’école

Éloge du copier-coller à l’école | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Pour une révolution de notre modèle éducatif

Via LNmulot
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LNmulot's curator insight, March 15, 2013 11:16 AM

"copier, même si c'est dans un seul sens, n'est-ce pas avant tout collaborer, échanger ? "

Terheck's comment, March 15, 2013 2:17 PM
Des raccourcis faciles. des aprioris évidents. Copier-coller, ce n'est pas que cela : c'est savoir rechercher l'information, sélectionner, comprendre, valider, restituer... Un ensemble de processus cognitifs permettant la compréhension et l'acquisition de savoirs.
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[GDS EcoInfo] : Recommandations

[GDS EcoInfo] : Recommandations | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Groupement de Service (G.D.S.) ÉcoInfo : des ingénieurs et des chercheurs (CNRS, INRIA, ParisTech, Institut Mines Télécom, RENATER, UJF) à votre service pour réduire les impacts écologiques et sociétaux des TIC.

 

Les utilisateurs, informaticiens, acheteurs d’équipements électroniques peuvent considérer comme dérisoires les actions qu’ils pourraient prendre pour en minimiser les impacts environnementaux et sociaux générés par les TIC. Pourtant, devant le nombre croissant des équipements électroniques et le raccourcissement constaté de leur durée d’utilisation globale, il est possible d’agir à toutes les étapes du cycle de vie d’un matériel informatique.

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NetPublic » Traiter des photos avec des logiciels libres : dossier complet

NetPublic » Traiter des photos avec des logiciels libres : dossier complet | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Robert Viseur, enseignant chercheur et ingénieur informatique en Belgique est l’auteur d’un dossier pratique dédié à la retouche et à la manipulation d’images photographiques avec des solutions Open Source  : Traiter ses photos avec des logiciels libres (66 pages) réalisé dans le cadre de la conférence des Jeudis du Libre à Charleroi le 21 mars 2013. Ce document est diffusé sous licence Creative Commons.


Via NetPublic
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Genius Hour — Let Your Students Challenge Themselves

What would happen if we gave kids one hour a week to work on anything they wanted? Would you expect to find a classroom completely out of control? Or worse, a classroom, where students choose to do as little as possible for that one hour?

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420.000 appareils hackés pour cartographier l'Internet mondial | Slate

420.000 appareils hackés pour cartographier l'Internet mondial | Slate | Technologies numériques & Education | Scoop.it
A quoi ressemble l’Internet mondial? Qui se connecte, où et quand? Ces questions titillaient beaucoup trop un hacker-cartographe anonyme pour qu’il les laisse sans réponse.

Via CLEMI - Centre de Liaison de l'Enseignement et des Médias d'Information
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AllTwitterLister: 6 Notable Twitter Lists Worth Subscribing To - AllTwitter

AllTwitterLister: 6 Notable Twitter Lists Worth Subscribing To - AllTwitter | Technologies numériques & Education | Scoop.it
AllTwitterLister: 6 Notable Twitter Lists Worth Subscribing To

Via juandoming
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Apprendre et enseigner avec les réseaux sociaux : engluage sur la t...

Troisième conférence du cycle Pédago-Tic au Mundaneum sur la thématique "Apprendre et enseigner avec les réseaux sociaux : engluage sur la toile ou ouvertu

Via Mickaël GESLIN
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Qu'est-ce que le connectivisme ?

Qu'est-ce que le connectivisme ? | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Dans leurs analyses des modèles pédagogiques, les théoriciens de l'apprentissage incluent   l'enseignant, l'apprenant, le savoir et le groupe avec leurs leurs interactions et supports de médiations.

Via Mickaël GESLIN
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News Discovery: 23 Alternatives to Google Reader

News Discovery: 23 Alternatives to Google Reader | Technologies numériques & Education | Scoop.it
So the really big news yesterday, outstripping that of a new Pope is the news that Google is Powering Down Google Reader, which for many people is a total disaster.

Via Robin Good
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Jen Fuhrman-Kestler's curator insight, March 28, 2013 8:15 AM

Will  be interesting to see how brands use the new version of Flipboard

Dennis T OConnor's curator insight, March 31, 2013 12:30 PM

I recently moved all of my Rss feeds over to Feedburner. However FB doesn't display results in any kind of sophisticated graphic format. It might be time for another change! 

Ruth Bass's curator insight, April 1, 2013 9:24 AM

add your insight...

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Do You Suffer from Social Network Overload? [INFOGRAPHIC]

Do You Suffer from Social Network Overload? [INFOGRAPHIC] | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Are you obsessed with social media? Do you suffer from social network overload? This infographic (from My Life) tells some interesting statistics. Takeaways (40% of people would rather get a root canal than give up their social networks?

Via Mercor, John van den Brink
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Rim Riahi's curator insight, March 20, 2013 12:00 AM

Are you obsessed with social media? Do you suffer from social network overload? This infographic (from My Life) tells some interesting statistics. Takeaways (40% of people would rather get a root canal than give up their social networks?

Sylvie Mercier's curator insight, March 20, 2013 5:22 AM

clever

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About the Open Directory Project

About the Open Directory Project | Technologies numériques & Education | Scoop.it

The Open Directory follows in the footsteps of some of the most important editor/contributor projects of the 20th century. Just as the Oxford English Dictionary became the definitive word on words through the efforts of volunteers, the Open Directory follows in its footsteps to become the definitive catalog of the Web.

 

The Open Directory was founded in the spirit of the Open Source movement, and is the only major directory that is 100% free. There is not, nor will there ever be, a cost to submit a site to the directory, and/or to use the directory's data. The Open Directory data is made available for free to anyone who agrees to comply with our free use license.


Via Dennis T OConnor
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Dennis T OConnor's curator insight, March 12, 2013 3:47 PM

This directory is curated; editors select the content and place it in categories. As the site says, there are over 5 million sites, over a million categories and almost 100,000 editors.[i] There is a lot to browse. Fortunately for younger searchers, the content is, for the most part, safe (some information is suggestive).


[i] Dmoz.org, accessed on March 5, 2013, http://www.dmoz.org/.

Sandra Carswell's curator insight, March 13, 2013 7:40 AM

Table of Contents for the WWW. 

Neo Puesto Pal'dinero's comment, March 17, 2013 2:07 AM
there is so much to browser
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Twitter parie sur cent ans de pédagogie (utilisation de ce réseau social dans l'apprentissage du français)

Twitter parie sur cent ans de pédagogie  (utilisation de ce réseau social dans l'apprentissage du français) | Technologies numériques & Education | Scoop.it

« [...] Certains émettent des critiques soi-disant parce qu'écrire dans un espace restreint réduit la pensée et l'imagination. J'ai la forte impression que ces gens-là n'ont tout simplement jamais essayé [...]. Non seulement cela demande un travail extrêmement subtil, mais un élève doit aussi être capable de commencer petit pour ensuite écrire grand.


Via Bernard Lamailloux
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Bernard Lamailloux's curator insight, March 16, 2013 1:12 PM

Décidément, les haïku-tweets ont le vent en poupe... ;-)

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L'approche par compétence

L'approche par compétence | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Je vous propose un résumé des excellents travaux de M. Henri Boudreault professeur à L’UQAM (Canada).
Il est question d’un modèle d’apprentissage basé sur le développement des compétences dans un contexte de formation professionnelle et technique. L’écart est souvent grand entre la formation dispensée au sein des établissements de formation et le milieu du travail. Cet article qui n’est qu’un modeste résumé des travaux de M. Bourdreault vous donnera quelques pistes de réflexions. Crédits photos UQAM. En deux mots un enseignant doit être capable de distinguer les objets d’apprentissage d’une formation, être capable de développer les concepts liés et de les rendre perceptibles et compréhensibles. Une fois compris il les fera ensuite appliquer en les contextualisant à l’aide d’activités d’apprentissage ayant un sens réel pour les apprenants. Enfin il restera à placer les apprenants dans des situations et des contextes différents afin qu’il puissent MANIFESTER leurs compétences. La compétence ne s’apprend pas, elle est la résultante de la réflexivité du sujet face à une situation dans un contexte précis. Après analyses (réflexivité) celui-ci va alors mettre en œuvre une ou plusieurs façons de faire adaptées. Ces façons de faire ont été acquises lors de la phase de Réflectivité (Méthode, procédure, séquence etc.)


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Frederic Martorell Miro's curator insight, March 7, 2013 11:13 PM

Super ! Évident ! À lire et à relire.

Claroline - Laurence Kinderf's curator insight, March 18, 2013 2:34 AM

Savoir et acquisitions des savoirs : comment combler l’écart entre les acquis et l’apprentissage... excellent article !

Authentis Formations's curator insight, August 8, 2013 3:32 AM

Excellente synthèse des travaux impressionnants de Henri Boudreault !