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Technologies numériques & Education
Technologies numériques, TIC, Education, TICE, internet, médias et réseaux sociaux.
Digital Technologies, Education, Web, Social Medias & Digital Literacies.
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The 7 characteristics of a digitally competent teacher - Daily Genius

The 7 characteristics of a digitally competent teacher - Daily Genius | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Being a proper digitally competent teacher is not as simple as picking up an iPhone and tweeting. You need to be a good digital citizen, understand privacy, and more.

In an effort to clarify and explain some of the most important characteristics that a digitally competent teacher must have, we whipped up this fun visual. It’s designed to make it abundantly clear which skills you should have, who should consider themselves ‘digitally competent’ and more. (...)"

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Co-Browse Any Web Page Instantly with Surfly

Surfly is a new web-based app which allows you co-browse any web page while being able to show and see each other live cursor in real-time.

 

Surfly est un outil collaboratif en ligne qui permet de partager facilement et en temps réel votre navigation avec plusieurs personnes. Un outil qui peut avoir toute son utilité lors d'une séquence pédagogique.


Via Robin Good
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Sue Alexander's curator insight, June 6, 9:21 PM

 

 

This looks like another great collaboration tool for my students; certainly deserves a closer look.

Vince Hill's curator insight, June 7, 6:21 PM

This is cool!

alexislucas's curator insight, June 9, 5:56 AM

de mémoire ça ne marche pas bien car cela souffre de lags et se révèle contre-intuitif

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Les outils de travail collaboratif

Support de la formation « Les outils de travail collaboratif » réalisé par L’Urfist de Rennes (05/2014).

 

Auteurs : Marie-Laure Malingre et Alexandre Serres

 

Sommaire :

1. Introduction :
  - Définition, repères historiques
  - diversité, typologie des outils collaboratifs
  - Usages, fonctions

2. Outils de stockage et de partage de fichiers

3. Outils d'écriture collaborative

4. Outils de brainstorming collectif

5. Outils de gestion de projets

6. Outils  de gestion d'agendas

7. Outils de planification de réunions

8. Outils de réunions à distance

9. Ressources

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Pour une littératie numérique qui traverse et éclaire les disciplines scolaires

Pour une littératie numérique qui traverse et éclaire les disciplines scolaires | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Longtemps j’ai pensé qu’il était urgent et nécessaire d’enseigner le numériquecomme on enseigne les mathématiques ou le français. Non pour en faire une nouvelle discipline, mais pour mobiliser à ce sujet les collègues compétents et volontaires, quelle que soit leur discipline d’origine. Il devenait urgent, pensais-je alors, de prendre en charge, de manière formelle et inscrite dans les emplois du temps, à l’école, au collège et au lycée, une éducation au numérique augmentée justement de cette éducation aux médias et à l’information qui lui est, à mon sens, indissociable.

Je vous l’avais dit il y a un moment déjà, j’ai changé d’avis à ce sujet, pour quatre bonnes raisons : (...)"


Via Michel Guillou, Françoise Chatelain
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Premières « demandes d'oubli » adressées à Google en Europe

Premières « demandes d'oubli » adressées à Google en Europe | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Un jour après le lancement de son formulaire « de suppression de résultat de recherche au titre de la législation européenne relative à la protection des données », Google a annoncé avoir reçu, pour la seule journée de vendredi 30 mai, quelque 12 000 demandes d'internautes européens. (...)"

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Amélie Silvert's comment, June 1, 8:04 AM
ou comment donner tous les pouvoirs à Google.
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L'espace numérique: Passe ton Bac d'abord ! Quelques ressources pour réussir le diplôme du Baccalauréat

L'espace numérique: Passe ton Bac d'abord ! Quelques ressources pour réussir le diplôme du Baccalauréat | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Les premières épreuves du BAC vont bientôt commencer et le stress commence à se ressentir. Plus d'un lycéen craint de ne pas décrocher ce diplôme, n'arrive plus à dormir ou bien rêve qu'il arrive en retard à son épreuve ! Si nous n'avons pas de recettes miracles, nous avons toutefois des ressources qui pourront vous accompagner vers la réussite du baccalauréat ! (...)


Via BibHavel, Bibliothèques-Médiathèques de Metz
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Les communs : culture de la participation et culture numérique. Vers une littératie des communs ?

Les communs : culture de la participation et culture numérique. Vers une littératie des communs ? | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Ces dernières années  ont vu l’émergence du concept de biens communs dans l’éducation et notamment auprès des professeurs documentalistes. Ce billet est donc l’occasion de faire un état des lieux (non exhaustif) de ce que sont les communs dans l’enseignement et comment les prendre en compte." (...)

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11 Reasons Why You Should Integrate Games in Your Teaching ~ Educational Technology and Mobile Learning

11 Reasons Why You Should Integrate Games in Your Teaching ~ Educational Technology and Mobile Learning | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Games are ubiquitous digital activities that students , regardless of their grade level, engage in online. They play them on their computers, smart phones, with each other and with others they have never met. Several scientific studies published in this regard speak for the advocacy of game integration in education (see the list of resources at the end of this post). I have spent sometime reading some of these studies and came up with the list below featuring the main reasons why you need to consider using games in your teaching." (...)

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How Do We Teach Digital Literacy to Digital Natives?

How Do We Teach Digital Literacy to Digital Natives? | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Is it possible for our students to be both digital natives and digitally unaware? Young people today are instant messengers, gamers, photo sharers and supreme multitaskers. But while they use the technology tools available to them 24/7, they are struggling to sort fact from fiction, think critically, decipher cultural inferences, detect commercial intent and analyze …
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Proposition de progression modulaire pour l'EMI

"J’ai souhaité reprendre dans un même article trois séquences sur lesquelles j’ai travaillé et qui forment un tout. Leur articulation est pensée de sorte qu’elles constituent une progression possible, à mettre en œuvre dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information (EMI). Celle-ci restant pour l’essentiel à construire, je me suis appuyé sur le champ des savoirs info-documentaires, que je me suis appliqué à mettre en perspective des prescriptions institutionnelles d’autonomie, de distanciation critique et de citoyenneté. J’en ai extrait ce que j’espère être un ensemble cohérent, qui prend pour objectif général ce que l’on pourrait appeler un « savoir-juger », avec toute la réserve que laisse supposer une telle dénomination..."

 

Publié par Gildas Dimier sur le site Cactus Acide

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Quels outils pour surveiller son e-réputation ?

Atelier organisé à la CCI de Rennes, à destination des entreprises bretonnes. Objectif : mieux cerner la veille, les médias sociaux et l'e-réputation afin de...

Via Jean-Pierre Blanger
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Economie de la connaissance : Un gâchis français

"L'Europe de la finance par-ci, l'Europe du commerce par-là… Il n'est décidément question que d'argent dans la campagne pour les élections européennes, qui ont lieu du 22 au 25 mai ! De quoi donner envie de mettre 1 euro dans l'urne au lieu d'un bulletin de vote…

Heureusement que le sociologue Gabriel Langouët arrive à temps avec un petit livre qui déplace un peu l'épicentre du débat sur les vraies gens : les Européens et leur qualité de vie. Avec sa décapante analyse intitulée Les Inégalités dans l'Union européenne et ailleurs (L'Harmattan, 200 pages, 15 euros), ce spécialiste de la statistique sociologique, ex-professeur à l'université Paris-Descartes, raconte comment le continent gère sa fortune et pourrait optimiser encore son potentiel humain.

 

(...) Un écolier français, aujourd'hui, a une espérance de scolarité qui l'amène en moyenne en fin de licence (si on tient compte du redoublement). On se situe là à la même hauteur que l'Italie, la Grèce, la Belgique ou les Pays-Bas..."

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Je n’utilise pas Gmail, mais Google a quand même la plupart de mes emails

Je n’utilise pas Gmail, mais Google a quand même la plupart de mes emails | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"A chaque fois que j'envoie un mail à quelqu'un qui utilise Gmail, et à chaque fois qu'il m'en envoie un, Google a ce mail. (...)

 

Il y a quelques années, j'ai été surpris de découvrir que mon ami Peter Eckersley, une personne très soucieuse de sa vie privée qui est directeur de projets technologiques à l'Electronic Frontier Foundation, utilisait Gmail. Je lui ai demandé pourquoi il était d'accord pour donner des copies de tous ses mails à Google.

Peter a répondu que si tous vos amis utilisent Gmail, Google a vos emails de toute façon. A chaque fois que j'envoie un email à quelqu'un qui utilise Gmail, et à chaque fois qu'il m'en envoie un, Google a cet email..."

 

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Bloom's revised Taxonomy with verbs!

Bloom's revised Taxonomy with verbs! | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Need some extra verbs? Here you go!


Via Marta Torán
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Enrique Robles's curator insight, June 13, 10:36 AM

very good

Kelley Brooks-Cavaletto's curator insight, July 13, 2:22 PM

Whether you're using tech or a textbook, great words to teach by!

Stephanie Moreau's curator insight, July 23, 3:15 AM

Beau et utile pour affiner vos objectifs !

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Experts ou amateurs? Jauger les compétences en littératie numérique des jeunes Canadiens | HabiloMédias

Experts ou amateurs? Jauger les compétences en littératie numérique des jeunes Canadiens | HabiloMédias | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Cela fait bientôt 15 ans que Mark Prensky a inventé le terme « enfants du numérique » pour décrire les jeunes ayant grandi avec Internet et les médias numériques. En fait, les enfants nés l’année de la publication de son livre sont maintenant au secondaire. Si, pour beaucoup de gens, l’image des jeunes naviguant comme des poissons dans l’eau sur les plateformes numériques persiste – ainsi que celle des adultes, les parents particulièrement, considérés (souvent par eux-mêmes) comme complètement dépassés –, il reste à savoir si cette perception correspond vraiment à la réalité. Les jeunes Canadiens ont-ils réellement des connaissances numériques de base ? Et s’ils ne sont pas des « enfants du numérique » qui acquièrent leurs compétences sans effort par eux-mêmes ou grâce à leurs pairs, les élèves apprennent-ils ce qu’ils ont besoin de savoir de leurs parents ou de leurs professeurs ? (...)"

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Web Help 101- The Ultimate Web Help Guide for Beginners

Web Help 101- The Ultimate Web Help Guide for Beginners | Technologies numériques & Education | Scoop.it
If you're just getting started on the Web, it can be overwhelming. There are a lot of questions you might have, such as: Which search engine is the best? How do I find a website? What can I do to stay private? Find all the answers to these questions and more at Web Help 101, your ultimate guide to getting the help you need on the Web.
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Quand les jeux vidéos s'invitent à l'école

Quand les jeux vidéos s'invitent à l'école | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Les jeux vidéo, ennemis de l’apprentissage ? Pas forcément ! Loin d’abrutir et de perturber la concentration, ils peuvent servir de support aux cours. Une infographie de Game Salad montre les intérêts de la gamification en classe. Les jeux vidéo font partie...

Via Elena Pérez, Bruno De Lièvre
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Développer et créer en HTML5 sans code (applications, jeux, animations…) |

Développer et créer en HTML5 sans code (applications, jeux, animations…) | | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Présentation de quelques plateformes qui permettent de créer, optimiser et de publier des applications et des jeux HTML5.


Via Tuic numerique
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Gratisography - download free high-resolution pictures

Gratisography - download free high-resolution pictures | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Free, use as you please, high-resolution pictures.

Via Baiba Svenca
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Alfredo Corell's curator insight, May 30, 5:53 PM

dowload immediatly awesome free picturas from Gratisography

dj Goddessa's curator insight, June 3, 10:10 AM

Free, use as you please, high-resolution pictures.

4twenty2's curator insight, June 12, 4:15 AM

Fantastic resource with some great images - easy to use, brilliant for innovative presentations or compelling blogs!

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Culture numérique au CDI

Culture numérique au CDI | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Bilan d’une année d’expérimentation en 5ème

 

"Dans mon collège, cette année, j’ai proposé la mise en place d’une expérimentation en classe de 5ème.
Avec l’accord de ma principale adjointe, tous les élèves ont eu dans l’emploi du temps une heure de "Culture numérique" en demi-classe tous les quinze jours, heure que j’ai assurée en tant que professeure documentaliste." (...)

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Sprites - Create Infographics

Sprites - Create  Infographics | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Sprites is a free tool for creating beautiful animated infographics for the Web.

Via Ana Cristina Pratas
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Raluca Luana Gaiseanu's curator insight, May 28, 3:47 AM

Keep searching for a good free infographic tool, that will make my "life" easier. Today, Sprites is tested :) Brand new app, so let's criticize. :D

Amy Burns's curator insight, June 3, 6:18 AM

Interesting variation on infographic creations.

Alfredo Corell's curator insight, June 4, 5:55 PM
Easy to Use

With a good set of visual elements and built-in themes composing your infographic becomes super-easy.

Free and Open

The basic version of Sprites is absolutely free for everybody and all infographics are released under Creative Commons license.

Embracing the Web

Everything in Sprites is 100% HTML5-based and plugin-free. There's no Flash or any other proprietary technology used.

Fully Scalable

Sprites infographics utilize the newest responsive design techniques and should look good on pretty much any device.

Mobile-Ready

We try to make Sprites infographics shine on as many platforms as possible. You can already try it on your iPhone and iPad.

Developer-Friendly

The JavaScript SDK plus the guidelines on making your own themes are available atgithub.com/spritesapp.

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Codecademy, le site pour apprendre à coder, est disponible en français

Codecademy, le site pour apprendre à coder, est disponible en français | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Disponible en anglais depuis plusieurs années, Codecademy est désormais accessible en français. Il s'agit d'un site web qui propose d'apprendre "à coder de manière interactive". Plusieurs langages de programmation sont proposés et le projet a reçu le soutien d'Axelle Lemaire, secrétaire d’État au numérique."


Via charlotte
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Françoise Grave's comment, May 24, 4:19 AM
Très drôle, j'ai déjà mes premiers crédits mais je suis bloquée, ma dernière transcription en Java script est fausse.Il y a un forum, certes, mais c'est agaçant. Le codage pour tous dès l'école primaire ce n'est pas demain : le temps de former "les profs"!
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Développer des compétences informationnelles - Educavox

Développer des compétences informationnelles - Educavox | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Développer des compétences informationnelles implique la réflexion et l’analyse critique de l’information dans un contexte de flux informationnel disponible. L’apprentissage de la gestion de l’information est un savoir-faire indispensable, transdisciplinaire permettant de repérer, expertiser, communiquer et utiliser pour construire des savoirs.

Dossier d’analyses, usages et outils"


Via Michelle Laurissergues
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La circulaire de rentrée 2014 est parue !

La circulaire de rentrée 2014 est parue ! | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Retrouvez ce texte réglementaire sur la page du Bulletin officiel

Via Tice Doc Reims
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Les médias sociaux à l'université

"En proposant un cours sur les médias sociaux à l’Université St Edwards (Texas), où elle exerce en qualité de professeur en communication, Corine Weigesber a découvert l’importance des médias sociaux dans sa pratique enseignante. Dans une intervention sur canal U, elle livre son expérience, révélant ainsi aux enseignants et étudiants, les multiples avantages qu’ils revêtent pour la pédagogie et les apprentissages. À partir d’une démarche réflexive basée sur son itinéraire d’apprentissage et ses usages actuels, elle explique la pertinence des plateformes de réseautage social, de partages de signets et de blogues dans la création d’un réseau professionnel..."

 

lien vers slideshare de Corine Weigesber : http://fr.slideshare.net/corinnew/sorbonne-29659086#

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