Education & Numérique
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Creative Commons Infographic: Licenses Explained – An Infographic

Creative Commons Infographic: Licenses Explained – An Infographic | Education & Numérique | Scoop.it
Helpful guide for students too! Creative Commons Infographic: Licenses Explained – Technology Enhanced Learning Blog

Via Ana Cristina Pratas
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Education, outils numériques, TICE, littéracies numériques. Digital Literacies.
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Digital Realm, veille sur le numérique

Pour gagner en clarté, j'ai décidé de scinder ce topic en deux. Les articles sur l'éducation et les TICE resteront sur ce topic, et les actualités sur le numérique et les médias sociaux vont passer sur un nouveau topic, Digital Realm. Je vous invite donc à vous abonner à http://www.scoop.it/t/digital-realm si cette veille vous intéresse.

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8 digital skills we must teach our children

8 digital skills we must teach our children | Education & Numérique | Scoop.it

The way children use technology is very different from adults. This gap makes it difficult for parents and educators to fully understand the risks and threats that children could face online. As a result, adults may feel unable to advise children on the safe and responsible use of digital technologies. Likewise, this gap gives rise to different perspectives of what is considered acceptable behaviour.


Via Nik Peachey
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Bonnie Bracey Sutton's curator insight, June 26, 11:02 AM
Interesting schema for thinking about digital skills.
Francisco Restivo's curator insight, June 28, 7:46 AM
What all kids should be aware of. Interesting article.
EI Design's curator insight, July 6, 4:15 AM
8 digital skills we must teach our children
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3 Knowledge Domains For The 21st Century Student

3 Knowledge Domains For The 21st Century Student | Education & Numérique | Scoop.it
3 Knowledge Domains For The 21st Century Student

Via Rob Hatfield, M.Ed., Arnie Rotenberg
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Rob Hatfield, M.Ed.'s curator insight, June 27, 7:39 AM
The three knowledge domains for the 21st Century teaching and learning environments. Update to K-W-L...
Dr. Theresa Kauffman's curator insight, June 30, 9:37 AM
I found this graphic to be interesting and thought provoking, so I am sharing it so we can all consider the best practices for 21st Century learning. Let me know what you think!
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Periscope : un cheval de Troie ou une chance pour l’école ?

Periscope : un cheval de Troie ou une chance pour l’école ? | Education & Numérique | Scoop.it
Quelle mouche a piqué le microcosme ? Que s'est-il passé exactement sur Twitter et autres réseaux proches ces derniers jours ? Tout cela faisait suite, en effet, à un article du Huffington Post qui interrogeait quelques témoins du milieu, lycéens, professeurs, syndicalistes… Bref u

Via Michel Guillou, Bhushan THAPLIYAL, Anna
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Un tiers des jeunes Français ne contrôlent pas leur e-réputation | Internet Sans Crainte

Un tiers des jeunes Français ne contrôlent pas leur e-réputation | Internet Sans Crainte | Education & Numérique | Scoop.it
Les Français ont encore des progrès à faire dans la gestion de leur vie numérique. 31% des 18-34 ans ne sont pas conscients des résultats d’une recherche sur Internet portant sur leur nom. L’e-reputation ne semble pas être une notion totalement acquise par ce public pourtant directement concerné : la majorité des recruteurs font des recherches en ligne sur le profil des candidats.

Via Vanessa Lalo
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Philippe-Didier Gauthier's curator insight, June 12, 10:05 AM
#Réputation "Seuls 69% des Français interrogés ont déclaré avoir fait des recherches sur leur propre nom pour vérifier quelles informations ressortaient (74% dans l’ensemble des 3 pays interrogés). Parmi eux, 33% ont découvert un profil de réseau social qu’ils pensaient ne pas être accessible, 27% ont été surpris de voir des contenus publiés sans leur autorisation et 18% se sont dit gênés de figurer sur certaines photos ou vidéos."
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Scénarios ÉDU'bases produits dans le cadre du TraAM EMI

Scénarios ÉDU'bases produits dans le cadre du TraAM EMI | Education & Numérique | Scoop.it

4 nouveaux scénarios ont été publiés dans le cadre des TraAM EMI (par l’académie d’Orléans-Tours).

Ces scénarios peuvent être utilisés dans le cadre de formations à l'EMI sur la recherche d'information et son évaluation.

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Hugo : une nouvelle application d’édition numérique gratuite

Hugo : une nouvelle application d’édition numérique gratuite | Education & Numérique | Scoop.it
L’application Hugo permet de produire de véritables livres numériques rapidement téléchargeables et transférables sur tout appareil mobile. La version personnelle est gratuite.
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Glowbl : une plateforme collaborative intéressante

Glowbl : une plateforme collaborative intéressante | Education & Numérique | Scoop.it

Glowbl est une plateforme collaborative (gratuite) particulièrement utilisée dans le monde de l'éducation pour organiser des classes virtuelles, des formations, des MOOC... Glowbl collabore d'ailleurs avec France Université Numérique (FUN) pour développer l'usage de MOOC interactifs. Glowbl est conçu autour d’un espace central partagé (Livestage) via une adresse (url). L’application fonctionne donc comme un réseau social vidéo qui permet à ses membres de communiquer (vidéos, chat) et de partager plusieurs types de contenus en temps réel. Le concept est de permettre aux internautes de communiquer entre-eux, de passer des appels vidéos, de partager des documents, le tout sous forme de bulles personnalisées.


Via Murielle Godement
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Connected : The Game, un jeu concours européen sur l'identité numérique

Connected : The Game, un jeu concours européen sur l'identité numérique | Education & Numérique | Scoop.it
Ce jeu virtuel en ligne organisé par la FAD espagnole est destiné aux jeunes de 14 à 16 ans vivant en Europe.

Il a pour but de sensibiliser les adolescents sur l'utilisation responsable des nouvelles technologies et d'internet.

Pour en savoir plus : http://www.connectedthegame.eu/docs/fr/TeGustaraSaber.pdf

Via CaliA
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Infographic: The Rise of Mobile Learning

Infographic: The Rise of Mobile Learning | Education & Numérique | Scoop.it

"47% of organizations are now using mobile devices for their online training needs."


Via EDTECH@UTRGV
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Dina Destreza's curator insight, May 27, 2:55 AM
I couldn't agree less with this update. 
Helen Teague's curator insight, May 27, 9:23 AM
New Term for Me: "Responsive Design"
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Internet et le web en classe de 6ème

Internet et le web en classe de 6ème | Education & Numérique | Scoop.it

"Il fallait bien que ça arrive. A force d'avoir des enfants scolarisés au collège et à force de voir ma tête dans quelques journaux locaux rapport à mes tentatives désespérées de finir en prison, je me suis fait gauler. L'équipe du collège Piobetta (Vendée), par l'entremise de son professeur-documentaliste, m'a donc gentiment demandé d'intervenir devant des classes de 6èmes "pour venir leur parler d'internet". Ce que j'ai naturellement accepté. Parce que je suis gentil. Et que j'aime bien parler des internets aux gens. Je ne vous cache pas que la rédaction du powerpoint ci-dessous a, de très loin, été la présentation la plus difficile qu'il m'ait été donné de faire depuis 20 ans que j'en fais (des présentations). Et ce principalement du fait de la nature du public : des élèves de 6ème donc. Difficile parce que je voulais éviter de sombrer dans trois écueils majeurs..."

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10 clés pour naviguer sur Internet en toute sécurité

10 clés pour naviguer sur Internet en toute sécurité | Education & Numérique | Scoop.it
Carmen Rodriguez, formatrice indépendante sur la thématique de l’information numérique, vient de créer et de mettre en ligne une infographie pédagogique pour une utilisation responsable et sécurisée de la navigation sur les réseaux : 10 clés pour naviguer sur Internet en toute sécurité.
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Guide Réseaux Sociaux pour les entreprises réalisé par l'OQLF

Guide Réseaux Sociaux pour les entreprises réalisé par l'OQLF | Education & Numérique | Scoop.it
L’Office québécois de la langue française (OQLF) s’est intéressé en mars 2016 aux réseaux sociaux numériques et propose en libre téléchargement un guide utile visant à familiariser le secteur privé à l’utilisation de ces services en ligne en langue française."

Guide pratique à l’intention des entreprises  https://www.oqlf.gouv.qc.ca/francisation/entreprises/guide-medias-sociaux.pdf (30 pages, en pdf).
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Bloom's revised Taxonomy with verbs!

Bloom's revised Taxonomy with verbs! | Education & Numérique | Scoop.it

La taxonomie de Bloom... en verbes d'action.


Via Marta Torán
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Anna Singer's curator insight, January 22, 1:30 PM
Great visual reference when designing lessons.
Jim Lerman's curator insight, August 20, 12:55 PM

I'm on a personal campaign to add 2 levels above Creating to Bloom's Cognitive Taxonomy (don't forget he wrote about 3 domains of learning...Cognitive, Affective, and Psychomotor). I believe our field tends to overemphasize the Cognitive domain at the expense of the other 2, and to the detriment of learners.

 

Anyhow, the 2 levels above Creating that I'm concerned about are: Reflecting and Sharing. My reasoning goes like this:

 

 

Reflecting Once we go through all 6 levels (and they are not hierarchical, a learning sequence can start or end with any of them), if we want students to enhance their metacognition, it is important for us to build in reflective experiences. Such experiences enhance students' abilities to be more self-aware of how they learn and the strategies that do or don't work well for them.

Sharing - We teachers often remark that our knowledge of a particular topic solidifies when we teach it to someone else...the act of sharing brings out our awareness of nuances, relationships, perceptions, modes of expression/communication, and our interpersonal skills of working with others; all things that are very important to people's success in our current era. Our students deserve to become proficient in sharing effectively.

 

My 2 cents.

Steve Whitmore's curator insight, August 22, 8:43 AM
Could these verbs be worked into Socio-Emotional Learning Goals and Objectives? 
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NetPublic : 7 fiches pratiques pour filmer comme un pro avec un smartphone

NetPublic : 7 fiches pratiques pour filmer comme un pro avec un smartphone | Education & Numérique | Scoop.it

Ces 7 fiches pratiques sont librement téléchargeables (en pdf) et doivent vous aider à filmer comme un "pro".

Celles-ci sont construites avec des propos courts illustrés par des clichés, images et captures d’écran, avec des ressources en ligne complémentaires.

Pour réaliser ces fiches pratiques, l’enseignant a suivi en amont le MOOC : Apprendre à réaliser des vidéos pro avec un smartphone.


Via Gilles Le Page
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Gilles Le Page's curator insight, June 29, 8:14 AM

#elearning - Comme très souvent, un dossier concret et utile proposé par NetPublic.fr

Frederic Martorell Miro's curator insight, June 29, 9:59 AM

Merci encore à GLP

Carole Bredard's curator insight, July 5, 8:46 AM
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Un méta-portail des ressources pédagogiques universitaires francophones en Open Access

Un méta-portail des ressources pédagogiques universitaires francophones en Open Access | Education & Numérique | Scoop.it

"Dans le cadre de l’Initiative pour le développement numérique de l’espace universitaire francophone (IDNEUF), l’Agence universitaire de la Francophonie annonce le lancement du premier Méta Portail des ressources pédagogiques universitaires francophones en accès libre. Cette plateforme dispose de ressources comme cours, formations, exercices, examens, articles scientifiques, scénarios pédagogiques à destination des étudiants, enseignants et chercheurs."


Via Atika MOKHFI, Anna
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Anna's comment, June 29, 4:32 AM
Thank you, Terheck.
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Edupronet's Facebook Wall: Etre un enseignant moderne ne se résume pas à savoir utiliser une tablette et communiquer avec ses élèves sur Facebook. Etre un enseignant moderne c'est :

Edupronet's Facebook Wall: Etre un enseignant moderne ne se résume pas à savoir utiliser une tablette et communiquer avec ses élèves sur Facebook. Etre un enseignant moderne c'est : | Education & Numérique | Scoop.it
Découvrez les 10 compétences qu'un enseignant moderne doit aujourd'hui posséder pour être performant dans son apprentissage.
Via Marc Oddou, RESENTICE
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Gilles Le Page's curator insight, June 28, 5:11 AM

#elearning : plein de bon sens, cet article !

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Classe inversée : un grand dossier proposé par VousNousIls

Classe inversée : un grand dossier proposé par VousNousIls | Education & Numérique | Scoop.it

Du 1er au 3 juillet 2016 se tiendra à Paris le deuxième congrès sur la classe inversée.

A cette occasion, de nombreux liens ainsi qu’un grand dossier sont proposés par le site VousNousIls.


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Vérifier l’exactitude des informations de Wikipedia, par Guy Delsaut

Vérifier l’exactitude des informations de Wikipedia, par Guy Delsaut | Education & Numérique | Scoop.it

L’Association belge de documentation (ABD) a mis en ligne la contribution de Guy Delsaut à son Inforum 2016 : « Vérifier l’exactitude des informations de Wikipedia »

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A Good Infographic Featuring 30 Web Tools for Teacher Librarians

A Good Infographic Featuring 30 Web Tools for Teacher Librarians | Education & Numérique | Scoop.it
Librarians make a huge difference in our students lives. They are entrusted with a wide variety of educational tasks. Some of these tasks according to Queen University Library include: help students with information-related activities, assist students in developing information literacy skills that allows them to navigate and search the web effectively, collaborate with teachers in creating challenging project-based activities, run different literacy clubs, build library collections and many more.

Via Elizabeth E Charles
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Pourquoi utiliser Minecraft, alors qu'il existe Minetest

Pourquoi utiliser Minecraft, alors qu'il existe Minetest | Education & Numérique | Scoop.it

"(...) Je ne vais pas enfoncer des portes ouvertes et vous dire que Minetest est libre tant au sens de « liberté d’expression » qu’au sens d’« entrée libre », c’est-à-dire gratuit. Il ne vous coûtera pas un sou pour être en droit de le télécharger, de le partager et d’y jouer ; vous n’aurez pas à endurer la moindre magouille de la part d’un vendeur ; il est soutenu par une communauté qui veut simplement construire un jeu vraiment amusant et y jouer, par conséquent de nouvelles fonctionnalités ont tendance à s’ajouter au fil du temps, et aucune ne sera supprimée de façon arbitraire. Je ne veux pas répéter ici ce qui est commun à la plupart des projets de logiciels libres… Bon, trop tard, je viens de le faire. Mais outre tout ce qui précède, Minetest est assez impressionnant par lui-même. Pour commencer, il est écrit en C/C++, ce qui le rend plus léger et plus rapide que Minecraft. Mais surtout, il fonctionne plus ou moins partout (voyez sa page de téléchargements), que ce soit sur les ordinateurs fonctionnant avec FreeBSD, Windows, GNU/Linux (cherchez-le dans vos dépôts logiciels) et MacOS X ; sur les téléphones Android ; et, chose importante pour l’éducation, il fonctionne aussi sur le Raspberry Pi..."

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Créer des booktrailers avec Powtoon

Créer des booktrailers avec Powtoon | Education & Numérique | Scoop.it
"Powtoon permet de créer facilement de courtes animations vidéos par glisser-déposer. Les booktrailers sont des bandes-annonces de livre. Le professeur-documentaliste et les élèves créent leurs propres booktrailers, ensuite intégrés dans les notices esidoc ou dans la chaîne YouTube du CDI."
Terheck's insight:
Une présentation de l'outil Powtoon réalisée par C. Cassaigne
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Answer Garden. Créer un nuage de mots collaboratif

Answer Garden. Créer un nuage de mots collaboratif | Education & Numérique | Scoop.it

Answer Garden est un drôle de petit service en ligne qui permet à un enseignant ou à un formateur de poser une question à ses élèves et de créer un nuage de mots avec leurs réponses.


Via Fidel NAVAMUEL
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Terheck's curator insight, April 5, 8:21 AM
Un outil original et gratuit à découvrir.
Nick Truch's curator insight, April 5, 9:06 AM
Un outil original et gratuit à découvrir.
Perez Gonzalez Alexandre's curator insight, May 27, 4:02 AM
#pedamedia
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Les clés des médias : 5 nouveaux épisodes sur francetv éducation

Les clés des médias : 5 nouveaux épisodes sur francetv éducation | Education & Numérique | Scoop.it
Cinq nouveaux épisodes d’éducation aux médias et à l’information, « Les clés des médias », sont disponibles sur le portail éducatif de France Télévisions.

- La théorie du complot
- Qu'est-ce que le droit à l'image ?
- Qu'est-ce que le droit à l'information ?
- L’info en continu : comment faire le tri ?
- Qu’est ce qu’une source ?
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Pickit : la nouvelle banque d’images de Microsoft

Pickit : la nouvelle banque d’images de Microsoft | Education & Numérique | Scoop.it
Microsoft a récemment annoncé un partenariat avec Pickit, une banque d’images en ligne, qui permet l’accès à des images libres de droit aux utilisateurs de ses produits. Une bonne nouvelle pour les intervenants du milieu de l’éducation.
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What does it mean to be a digitally literate school leader?

What does it mean to be a digitally literate school leader? | Education & Numérique | Scoop.it
As part of the work I’m doing with London CLC, their Director, Sarah Horrocks, asked me to write something on what it means to be a digitally literate school leader. I’d like to thank her for agreeing to me writing this for public consumption.... | Doug Belshaw | Dr. Doug Belshaw consults around digital literacies, Open Badges, and educational technology.

Via Ana Cristina Pratas
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