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The Facts and Figures about the Power of Visual Content – Infographic

The Facts and Figures about the Power of Visual Content – Infographic | Technologies numériques & Education | Scoop.it
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Technologies numériques & Education
Technologies numériques, TIC, Education, TICE, internet, médias et réseaux sociaux.
Digital Technologies, Education, Web, Social Medias & Digital Literacies.
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About me.

Terheck.

School Library Media Specialist.

Professeur documentaliste, Education nationale, France.

 

Interested in Web 2.0, Education, Social Media, Digital Literacy, Curation, STEM and LIS.

 

Discovering, Learning... for

Sharing Culture and Knowledge in a Digital Age.

 

You can also follow me on :

- Twitter : https://twitter.com/Terheck

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12 Dozen Places To Educate Yourself Online For Free

12 Dozen Places To Educate Yourself Online For Free | Technologies numériques & Education | Scoop.it
All education is self-education.  Period.  It doesn’t matter if you’re sitting in a college classroom or a coffee shop.  We… (All education is self-education.  Period...

Via Dan Forbes
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Richard Samson's curator insight, July 21, 11:38 PM

There is something for everyone here. You can learn about anything online!

Liz Falconer's curator insight, July 22, 7:41 AM

Great quote

 

Linda Alexander's curator insight, Today, 6:24 AM

An incredible list organized by subject matter....

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Interception des communications électroniques : quelles sont les pratiques des grands Etats ?

Interception des communications électroniques : quelles sont les pratiques des grands Etats ? | Technologies numériques & Education | Scoop.it
A la suite des révélations portant sur divers programmes de surveillance étatique tels que PRISM1, TEMPORA2, XKeyscore3, ou sur l’existence d’accords entre États permettant de contourner les lois encadrant les interceptions des communications (cf. accord entre le Canada et les Etats-Unis).

Via Jean-Pierre Blanger
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Beyond Free - Open Learning in a Networked World

The evolution of open content and open learning are explored in this presentation that seeks to recapture the essence of what it is that a MOOC is designed to …
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Le numérique, nouvelle illusion scolaire ?

Le numérique, nouvelle illusion scolaire ? | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Pour Michel Bouton, il faut se méfier du "discours modernisateur et progressiste" sur le numérique à l'école. Pour ce professeur de philosophie, il est d'abord nécessaire de répondre aux questions suivantes : "L'usage du numérique et des tablettes à l'école constitue-t-il vraiment un...

Via algrappe
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Eduveille : carnet de veille sur l'éducation

Eduveille : carnet de veille sur l'éducation | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Éduveille : Autour des recherches en éducation et formation

 

Ce carnet a pour but :

de mettre en valeur de productions remarquées dans le domaine de l’éducation (article de revue, ouvrage, colloque ou conférence, rapport…),de diffuser des produits de veille en éducation (dossiers notes de synthèse, revues de littérature…),d’être le relais d’initiatives scientifiques (lancement d’une revue, organisation d’un réseau thématique, colloque majeur…),de lancer des débats autour de thèmes émergents dans le domaine de l’éducation et de la formation, de signaler des ressources et outils utiles pour les chercheurs en éducation (sources d’information, outils de partage bibliographiques, portails…).Ce carnet prend en partie la suite du blog “Écrans de veille en éducation” qui existait dans le cadre de la veille scientifique de l’INRP (établissement dissout en décembre 2010).


Via Corinne RAMILLON, Françoise Chatelain
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What is Flipped Learning?

What is Flipped Learning? | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"To counter common misconceptions and bring clarity to discussions about “Flipped Learning,” the governing board and key leaders of the Flipped Learning Network (FLN) announced a formal definition of the term. They also released the Four Pillars of F-L-I-P™ and a checklist of eleven indicators that educators must incorporate into their practice. The group of experienced flipped educators also draws a distinction between Flipped Learning and a Flipped Classroom."

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Amélie Silvert's curator insight, July 7, 9:53 AM

analysis andinteresting feedback

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How Much Data Is Generated On Twitter, Instagram, Vine, Tinder & WhatsApp Every Minute?

How Much Data Is Generated On Twitter, Instagram, Vine, Tinder & WhatsApp Every Minute? | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Here’s the thing: the internet never sleeps.

 

Which means data never sleeps, and the internet sure likes to use up a lot of it. How much? In any given minute, 277,000 tweets are published on Twitter, 216,000 photos are sent to Instagram and 8,333 videos are shared on Vine.

 

And we’re just getting started. Over that same 60 second period, 347,222 photos are sent on WhatsApp, 416,667 swipes are made on Tinder and 3,472 images are pinned on Pinterest.

 

And if you think that’s impressive, Google receives 4 millions search queries, Facebook users share 2.46 million pieces of content and 204 million email messages are sent each and every minute of the day.

 

This visual from DOMO looks at how much data is generated every minute across the net....


Via Jeff Domansky
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Moons Lucien's curator insight, July 4, 12:18 AM

Imagine the impact  on your business!! connecting your #print production to one of these web platforms? Millions of #prints :-))

to connect the value for the consumer to your #print #Rebootmoments workshop has develop 4 tools very easy to implement with your innovation marketing team,  that helps connecting these web technology with print. The June workshop in Stuttgard  Germany the  6 #printing companies  participating did exactly that: Innovate their business model with a #gamification solution and a #clickpaper

BI Media Specialists's curator insight, July 4, 6:01 AM

Wow! This is mind boggling. 

Victor Juarez's curator insight, July 7, 3:47 PM

¿Quién dice que las RRSS no tienen alcance?

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Lessons Learned From Don’t Spy On Us: Your Guide To Internet Privacy

Lessons Learned From Don’t Spy On Us: Your Guide To Internet Privacy | Technologies numériques & Education | Scoop.it
With 500 attendees and some big names from the data privacy and human rights fields, the Don't Spy on Us Day of Action was a fascinating afternoon of discussion, debate, and practical advice on how to keep our personal data private from snooping governments. I learned a lot, and I've condensed the most important parts…
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Technology Is Making Achievement Gaps Bigger

"The local name for the Philadelphia neighborhood of Kensington is “the Badlands,” and with good reason. Pockmarked with empty lots and burned-out row houses, the area has an unemployment rate of 29 percent and a poverty rate of 90 percent. Just a few miles to the northwest, the genteel neighborhood of Chestnut Hill seems to belong to a different universe. Here, educated professionals shop the boutiques along Germantown Avenue and return home to gracious stone and brick houses, the average price of which hovers above $400,000.

Within these very different communities, however, are two places remarkably similar in the resources they provide: the local public libraries. Each has been retooled with banks of new computers, the latest software and speedy Internet access. Susan B. Neuman, a professor of early childhood and literacy education at NYU, and Donna C. Celano, an assistant professor of communication at LaSalle University in Philadelphia, spent hundreds of hours in the Chestnut Hill and Badlands libraries, watching how patrons used the books and computers on offer. (...)"

 

 

From Annie Murphy Paul on The Brilliant Blog

Terheck's insight:

Un très bel article sur la fracture numérique, qui démontre la nécessité de formations à l'utilisation des outils numériques, et pointe du doigt l'inefficacité d'un simple projet d'équipement informatique.

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Le numérique à l'école : potentiels et risques

Le numérique à l'école : potentiels et risques | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"99 % des jeunes de 12 à 17 ans se déclarent Internautes et 84% d’entre eux sont inscrits à un réseau social. Cette révolution numérique constitue une véritable mutation sociale. Elle impacte les personnels de l’éducation dans l’exercice de leur métier mais aussi dans la protection de leur vie privée. La présence du numérique à l’école devient incontournable. Il présente des opportunités d’enseignement, mais aussi des dangers face à une innovation technologique bien plus rapide que la capacité à réguler et légiférer. Quelles sont les clefs d’une pratique sécurisée des TIC (Technologies de l’Information et de la Communication) ? Comment saisir leur potentiel tout en se protégeant ? (...)"

Terheck's insight:

Mis en ligne par L'Autonome de Solidarité Laïque, ce dossier regroupe plusieurs articles sur l'utilisation des TIC dans l'éducation.

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Daniel Morgenstern's curator insight, June 26, 2:10 PM

Ne vous fiez pas à la date de mise en ligne du dossier (septembre 2011) il regroupe plusieurs articles récents sur l'utilisation des TIC en éducation avec des exemples concrets.

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15 infographies pour comprendre les enjeux du numérique

15 infographies pour comprendre les enjeux du numérique | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Comment valoriser la culture numérique et faciliter la compréhension d’aspects du monde connecté en mode visuel ? Les étudiants en DUT Information et Communication (IUT de La Roche-sur-Yon) ont réalisé des infographies thématiques sur des points évoqués en cours de culture numérique (par Olivier Ertzscheid, Maître de Conférences en Sciences de l’information et de la communication). (...)"

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Why Getting Girls to Code Is a Really Big Deal

Why Getting Girls to Code Is a Really Big Deal | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Google is making sure the next generation of coders is shaped by today's girls.

 

"Girls today need to learn how to code for two reasons: first, there aren't enough female engineers, and second, it will become an essential skill, just like reading, writing, and math.

The tech community used to be a place that wasn't exactly accommodating to women — but times are changing, and Google is making sure the next generation of coders is shaped by today's girls with Made With Code, an initiative to inspire girls (and their parents) to get interested in STEM. Read on for all the ways Made With Code helps grown-ups and little girls understand that it's a big deal to get ladies involved with programming! (...)"

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Windows 7 : le guide du dépannage facile - Au secours, rien ne va plus !

Windows 7 : le guide du dépannage facile - Au secours, rien ne va plus ! | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Windows 7, le système le plus utilisé au monde, peut se révéler parfois très capricieux. Bugs au démarrage de l'ordinateur, application qui plante systématiquement, erreurs d'accès à certaines données : voici comment venir à bout de tous les maux.
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40 Maps That Explain The Internet

40 Maps That Explain The Internet | Technologies numériques & Education | Scoop.it

The internet increasingly pervades our lives, delivering information to us no matter where we are. It takes a complex system of cables, servers, towers, and other infrastructure, developed over decades, to allow us to stay in touch with our friends and family so effortlessly. Here are 40 maps that will help you better understand the internet — where it came from, how it works, and how it's used by people around the world.


Via Lauren Moss
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Farid Mheir's curator insight, July 21, 5:24 AM

no explanation required here.

Vincent Lahondère's curator insight, July 22, 11:31 AM

Une remarquable série de cartes qui expliquent l'évolution géographique et historique d'internet, qui nous expliquent comment les réseaux fonctionnent. Remarquable notamment lorsque les enseignants traitent de la question de la mondialisation et notamment des réseaux. En anglais

Julie Dupuy's curator insight, Today, 3:46 AM

40 cartes pour comprendre et expliquer Internet et le numérique. En anglais.

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Education en ligne : Où en est la France en 2014 [Infographie]

Education en ligne : Où en est la France en 2014 [Infographie] | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Infographie réalisée par Educadis


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Here’s why you may never be truly anonymous in a big data world

Here’s why you may never be truly anonymous in a big data world | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Big data—the kind that statisticians and computer scientists scour for insights on human beings and our societies—is cooked up using a recipe that’s been used a thousand times. Here’s how it goes: Acquire a trove of people’s highly personal data—say, medical records or shopping history. Run that huge set through a “de-identification” process to anonymize the data. And voila—individuals become anonymous, chartable, and unencumbered by personal privacy concerns.

 

So what’s the problem? It turns out that all that de-identified data may not be so anonymous after all. (...)"

Terheck's insight:

To read more about not so "de-identified data", you can read the paper of Arvind Narayanan and Edward W. Felten at http://randomwalker.info/publications/no-silver-bullet-de-identification.pdf

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4 outils gratuits pour ne plus faire de fautes d’orthographe

4 outils gratuits pour ne plus faire de fautes d’orthographe | Technologies numériques & Education | Scoop.it

En ce moment je suis en pleine phase de rédaction de mon futur projet d'ebook. Tous mes chapitres sont terminés, on arrive maintenant à la phase de relecture et de correction des fautes d'orthographe, de grammaire et de typographie.

Grâce au soutien sans failles de quelques relecteurs, j'arrive à identifier au fil de l'eau mes fautes et à les corriger. Comme l'ouvrage est long, il est fort possible qu'à la fin il reste encore des fautes. Pour en venir à bout, voici 4 outils gratuits que je vais utiliser pendant les 2 semaines à venir.


Via Frédéric DEBAILLEUL
Terheck's insight:

Très intéressant. J'ai particulièrement apprécié les petites leçons de typographie.

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173 Sud's curator insight, July 7, 7:23 AM


Autres outils intéressants :


Muriel Pichon's curator insight, July 7, 11:17 PM

A ajouter dans sa boite à outils....

Harmony Com's curator insight, July 11, 12:53 AM

Des outils utiles pour corriger blog, emails, site, livre blanc, etc...

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Traces laissées sur le Web et Evaluer l’info en ligne : 2 séquences pédagogiques pour réfléchir et agir

Traces laissées sur le Web et Evaluer l’info en ligne : 2 séquences pédagogiques pour réfléchir et agir | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Gaëlle Sogliuzzo, professeur-documentaliste en lycée à la Cité Scolaire Beaumont (Redon, 35) poursuit son partage de séquences et expérimentations pédagogiques sur la culture de l’information et des médias élaborées pour des élèves au sein de son blog Culture de l’info et des médias en lycée."


Via Tice Doc Reims
Terheck's insight:

2 séquences pédagogiques très bien réalisées sur l'éducation aux médias et à l'information.

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What Does Copyright Have to Do With "Free Trade"? Unpicking the Undemocratic Transatlantic Trade and Investment Partnership

What Does Copyright Have to Do With "Free Trade"? Unpicking the Undemocratic Transatlantic Trade and Investment Partnership | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Democracy makes the job of our trade negotiators much harder. The light of democratic oversight makes it difficult for them to pander to the incessant demands of industry lobbyists, while ignoring the broader public interest. And the transparency that is central to democratic systems of governments impedes their efforts to hide what they are doing behind closed doors.
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Didac2b : un blog à suivre absolument !

Didac2b : un blog à suivre absolument ! | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Des outils pédagogiques, des réflexions sur la formation et le e-learning, et beaucoup d'images !

Via Gilles Le Page
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Thierry Ruissy's curator insight, July 3, 5:26 AM

à suivre absolument, je confirme

Khadija's curator insight, July 6, 7:23 PM

Un blog extrêmement intéressant sur les réflexions autour de la thématique du e-learning en général. Encore un me diriez-vous! Oui mais Frédéric Duriez - auteur du blog et formateur -  fait des synthèses de sujets d'actualité en utilisant principalement le dessin pour communiquer.

Tous les adeptes du graphisme en communication y trouveront leur compte...et les autres aussi! A visiter régulièrement.

sarah's curator insight, July 8, 11:24 AM

sympa et utile.

Rescooped by Terheck from Information and digital literacy in education via the digital path
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Learn About URL Structure in Under 3 Minutes

Learn About URL Structure in Under 3 Minutes | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Understanding the structure of a URL helps students understand how information is stored and accessed online—it is one of the basic skills at the foundation of information and digital literacy. Teaching the ins and outs of servers and subdomains can be challenging, which is why we’ve been hard at work creating simple and engaging video tutorials to help you teach these imperative skills to students.


Via Elizabeth E Charles
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Chris Carter's curator insight, June 25, 4:17 PM

Excellent!

objectplace's curator insight, June 28, 10:34 AM

bones of digital literacy

Helen Rowling's curator insight, July 14, 11:00 PM

URL: Simple engaging tute.

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Terre et Ciel : un serious game sur l’orientation

Terre et Ciel : un serious game sur l’orientation | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Terre et Ciel" est le premier jeu sérieux sur l'orientation.

A tester sur  www.airemploi.org

 

"Pour attiser la curiosité sur les métiers de l’aéronautique, AIREMPLOI, l’espace d’orientation référent pour les métiers de l’aérien et de l’aéronautique, se lance dans une nouvelle aventure : Un jeu en ligne où l’internaute pourra se mettre à la place des personnages et découvrir la chaîne des métiers de l’aéronautique (...)"

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Daniel Morgenstern's curator insight, June 28, 1:35 PM

- Par le niveau de vocabulaire, le jeu sera abordable au niveau 4emes/ 3emes minimum

- Le jeu est conçu en navigation 3D à la souris, dans une fenêtre web

-Il faut s'inscrire pour y jouer

- Le jeu nécessite le plugin Unity web Player 

- Accès en ligne ici : http://www.airemploi.info/AirEmploi/frontoffice/IronBird

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Documentaire sur les fresques de Véronèse de la Villa Barbaro à Maser pour l'option d'arts plastiques

Documentaire sur les fresques de Véronèse de la Villa Barbaro à Maser pour l'option d'arts plastiques | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Dans le cadre de l'option facultative de terminale (toutes séries), les fresques de la villa Barbaro à Maser de Véronèse  (Paolo Caliari) seront à l'honneur à partir de la rentrée 2014. Afin d'aider les enseignants d'arts plastiques dans la préparation de leurs cours et les élèves dans leurs apprentissages, le portail national Arts plastiques vous propose une recension non exhaustive de ressources sur le sujet (...)"

Terheck's insight:

Un kit documentaire sur les fresques de Véronèse de la Villa Barbaro à Maser près de Trévise, en Italie, est disponible sur le site de l'éducation nationale. Cette œuvre magistrale est au programme de l'option facultative d'arts plastiques du bac 2015.

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L’EMI au collège et au lycée : un enjeu fondamental pour Delphine Barbirati et Sophie Bocquet  

L’EMI au collège et au lycée : un enjeu fondamental pour Delphine Barbirati et Sophie Bocquet    | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Nos collègues témoignent des pratiques pédagogiques liées l’Éducation aux Médias et à l’Information (EMI), avec leurs expertises et leurs convictions. Un regard croisé enrichissant et complémentaire, à l’image de l’EMI.

Quels sont les enjeux à développer l’EMI ?

DB - Ils sont nombreux. On peut citer la nécessité de savoir gérer son identité numérique (un point très important) mais également d’apprendre à discerner information et rumeur (toute la problématique liée à l’identification et à la vérification de ses sources). Enfin, l’EMI est un enseignement qui ne se conçoit que comme actif, et je pense que c’est à la croisée de questions comme l’inclusion, la personnalisation et l’individualisation des savoirs. (...)"

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Mes données dans un nuage ? — Oui mais le mien

Mes données dans un nuage ? — Oui mais le mien | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Plutôt que de se résigner à l’usage de services en ligne n’offrant aucune garantie réelle de confidentialité, Frank Karlitschek a décidé de ne pas se contenter de prêcher la bonne

Via Jean-Pierre Blanger
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