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Technologies numériques & Education
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Comment faire interagir la révolution cognitive et la révolution numérique ? Quels éclairages ? Britt-Mari Barth


Via Canopé 45, jlkpodar
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Plan numérique pour l'éducation : Un site de révisions baptisé Afterclasse

Plan numérique pour l'éducation : Un site de révisions baptisé Afterclasse | Technologies numériques & Education | Scoop.it
"Le 3 septembre dernier, François Hollande a annoncé le lancement d'un vaste plan numérique pour l'éducation, ambition réaffirmée à l'occasion de la conférence de presse présidentielle du 5 février. La plateforme Lelivrescolaire.fr, éditeur de manuels scolaires collaboratifs, y contribue avec le lancement ce mardi d'une plateforme de révisions gratuite : Afterclasse. (...)"
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Antonio Casilli : peut-on encore aimer Internet ?

Antonio Casilli : peut-on encore aimer Internet ? | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"On a beaucoup cru en Internet, et Internet nous déçoit : prolifération des extrémismes, géants économiques arrogants, surveillance de masse... Alors, peut-on encore aimer Internet ?

 

... Donc Internet est moins le lieu d’une communication agressive, que celui d’une communication ambiguë, complexe, créatrice de malentendus, et pour laquelle nous n’avons pas encore tous les codes (...)"


Via BULAC
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Numérique et éducation (octobre 2014)

Numérique et Éducation : état des lieux, enjeux et perspectives. Diaporama de Elie ALLOUCHE , Directeur adjoint du Canopé de l'académie de Créteil. Mis à jour en octobre 2014.

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Construisons ensemble la République Numérique !

Construisons ensemble la République Numérique ! | Technologies numériques & Education | Scoop.it

"Depuis 6 mois, comme secrétaire d'Etat au Numérique, j'ai rencontré et soutenu des dizaines d'entrepreneurs innovants, des étudiants, chercheurs, responsables d'associations, agents publics et investisseurs enthousiastes et confiants dans leur avenir et dans celui de notre pays. J'ai aussi perçu des réticences face à une réalité, le numérique, encore considéré comme un sujet réservé aux techniciens. J'ai ressenti des défiances exprimées par ceux qui craignent l'avènement d'un monde gadgétisé et excessivement consumériste, éloigné de l'économie réelle et facteur d'assèchement des rapports humains. J'ai parfois constaté un déni ou une grande naïveté devant la réussite américaine et la puissance chinoise. J'ai croisé des consommateurs friands de technologies et des citoyens gourmands d'espaces de débats. J'ai vu un écart croissant en France entre le monde qui se numérise et celui qui n'adopte pas les nouveaux codes et les nouveaux langages..."

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Recensement des articles de "Veille éducation numérique" — Enseigner avec le numérique

Recensement des articles de "Veille éducation numérique" — Enseigner avec le numérique | Technologies numériques & Education | Scoop.it

“Veille éducation numérique a fait l’objet d’un nombre conséquent d’articles couvrant différents aspects du numérique. Aussi est-il apparu judicieux de classer de manière thématique et chronologique les articles de Veille éducation numérique de ces trois dernières années. Ce classement a pour objectif de faciliter le repérage des sujets traités et de permettre aux internautes d’apprécier l’évolution éventuelle des contenus abordés.”


Via CECI Jean-François, Laurent Blanquer
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CECI Jean-François's curator insight, September 12, 2014 10:34 AM

Beau regroupement de ressources autour du numérique éducatif !

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Are College Students Really Obsessed With Technology?

Are College Students Really Obsessed With Technology? | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Not too long ago, I read a post written by a teacher that said “Our students get younger every year”.
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Les chiffres clés de l’Observatoire du numérique

L’Observatoire du numérique a récemment mis à jour ses "Chiffres clés" qui dressent un panorama synthétique du numérique en France.
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La révolution numérique - Glossaire

La révolution numérique - Glossaire | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Terheck's insight:

Un glossaire sur "la révolution numérique" est accessible librement en suivant le lien. Intéressant.

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Appel à commentaire sur le livre blanc 'Accompagnement et formation des enseignants aux usages du numérique'

Appel à commentaire sur le livre blanc 'Accompagnement et formation des enseignants aux usages du numérique' | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Ce livre blanc, à paraitre en décembre 2012, est à destination des gouvernances des établissements et des réseaux d'acteurs impliqués dans l'accompagnement des enseignants. Il prend appui sur différents rapports et études nationaux et internationaux, sur des enquêtes exploratoires, sur les productions de séminaires nationaux et de journées scientifiques portant sur cette thématique. Il se nourrit des réflexions d'un groupe de travail national constitué d'experts et d'acteurs impliqués dans la pédagogie universitaire numérique.

 

Jusqu'au 1er décembre 2012, vous pouvez apporter votre contribution en réagissant à la version provisoire du livre blanc.


Via Collectif PAPERA, Nicole Corsyn
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INFOGRAPHIE - Le numérique à l'école - France

INFOGRAPHIE - Le numérique à l'école - France | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Selon le type d'établissement, on constate que le ratio nombre d'élèves par ordinateur varie considérablement.

 

via www.franceinfo.fr

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Infographic: Information Literacy Issues

Infographic: Information Literacy Issues | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Developing information literacy skills is perhaps the most important issue in 21st Century Learning and yet the struggle to do so is an uphill battle. We asked our friends in the library world what...
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Le numérique, ça devrait être obligatoire ! | Encore un nouvel étonnant microcosme...

Le numérique, ça devrait être obligatoire ! | Encore un nouvel étonnant microcosme... | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Le numérique, ça devrait être obligatoire ! Derrière ce titre en forme de boutade, il y a comme l’idée de quelque chose d’inéluctable, de définitif, un changement sociétal tel qu’il n’est pas possible...
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BiblioBox, CDIbox, un pas de plus vers les Communs à l'école

"Le site Doc pour docs a publié le 21 avril 2015 un entretien croisé avec Thomas Fourmeux, bibliothécaire, membre du collectif SavoirsCom1, et Éric Garnier, professeur documentaliste et IATICE de l'académie de Rouen.

L'entretien revient sur la définition de la BiblioBox - un dispositif de partage de ressources numériques.

Le site Bibliobox.net, dont Thomas Fourmeux est le coauteur, avec Sylvain Naudin, rassemble la documentation la plus large possible ainsi qu'une cartographie des BiblioBox déjà mises en place.

Éric Garnier et Thomas Fourmeux font ensuite le compte-rendu de leurs expériences respectives en bibliothèque et au CDI :

quels sont les retours des usagers ;comment la BiblioBox permet la mise en place d'un dispositif de médiation numérique ;en quoi est-elle différente de dispositifs de partage comme Dropbox ;quels contenus met-elle à disposition, avec quel respect de la propriété intellectuelle ;quels sont les usages possibles en CDI et en bibliothèques ?


Enfin, ils reviennent sur ce qu'apporte la BiblioBox à la valorisation des Communs de la connaissance et à l'accès à l'information."


Via Canopé Académie de Dijon
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Les filles une opportunité pour le numérique / le numérique une opportunité pour les filles

Les filles une opportunité pour le numérique / le numérique une opportunité pour les filles | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Ce guide est destiné aux jeunes femmes qui veulent en savoir plus sur les métiers et les opportunités offertes par le secteur du numérique.

 

Pour vous, il est impossible de survivre sans votre téléphone, votre tablette, votre ordinateur ? Vous avez envie de faire bouger les choses et de construire le monde de demain ? Vous vous posez des questions sur votre avenir ? Vous rêvez d’un métier passionnant ?

Le numérique est fait vous !


Via Shaker technologies, cij val d'oise
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Les enjeux du numérique à l’Ecole : état des lieux et exemples de pratiques professionnelles

 

"Le numérique à l’École ne se limite pas aux questions de matériel, d’équipement et d’infrastructure, c’est avant tout une démarche globale qui redéfinit les temps et les lieux d’apprentissage et qui doit s’appuyer sur l’ensemble de la communauté éducative.
Dans une société déjà bouleversée par le numérique, l’une des premières missions de l’École est de donner du sens au monde qui nous entoure, dans le cadre exigeant qui est le sien..."

 

Par Elie ALLOUCHE, Directeur adjoint du Canopé de l'académie de Créteil chargé du numérique éducatif/Directeur de l'atelier Canopé du Val-de-Marne

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Ecole numérique : "le rôle des enseignants est majeur"

Ecole numérique : "le rôle des enseignants est majeur" | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Le Conseil national du numérique (CNNum) a publié, le 3 octobre, 40 recommandations pour bâtir une école numérique. Explications avec Christine Balagué, vice-présidente du CNNum.

Via Laurent Blanquer
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DANE Besançon's curator insight, October 21, 2014 4:55 AM

L'informatique en tant que discipline ?

CECI Jean-François's curator insight, October 21, 2014 5:09 AM
 la créa­tion d'un bac « huma­ni­tés numé­riques » pour « revi­ta­li­ser les études secon­daires »...idée intéressante!
Lee SCHLENKER's curator insight, October 22, 2014 1:22 AM

L'informatique est aussi une oppor­tu­nité pour intro­duire de nou­veaux modes d'apprentissage à tra­vers des expé­riences, en mode pro­jet, par essai-erreur. En pri­maire, le CNN pro­po­se l'apprentissage des rudi­ments de la pen­sée infor­ma­tique en mode connecté ou pas. Cet ensei­gne­ment per­met­trait aussi d'assoir les autres acquis tra­di­tion­nels, et s'appuierait sur les pro­fes­seurs des écoles et sur le temps péri­sco­laire. 

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Le dico du numérique

Le dico du numérique | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Voici le travail effectué par Guillaume Azema - professeur de SVT de l'académie de Créteil - et son collègue Martial Lenzen, professeur de mathématiques, référent numérique de leur établissement, pour lequel ils ont initialement réalisé ce "lexique des termes du monde numérique".
Ils nous proposent ici une version allégée utilisable par tous.


Via Alain MICHEL
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Pierre Laoureux's curator insight, October 29, 2014 5:41 AM

Un lexique du numérique très complet.

Christophe Gigon's curator insight, November 2, 2014 8:33 PM

Super ressource pour les profs "geek" francophones

Romuald Dariot's curator insight, November 10, 2014 9:26 AM

Simple à consulter !

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Numérique éducatif : plus d’1 prof sur 2 n’est pas convaincu !

Numérique éducatif : plus d’1 prof sur 2 n’est pas convaincu ! | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Le site Éduscol vient de mettre en ligne les résultats de l enquête Profetic du printemps 2014. Elle a pour objectif « de connaître les pratiques des enseignants en matière d utilisation du numérique », de telle manière, disent ses concepteurs, à « avoir une ph...

 


Via Marco Bertolini
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Marco Bertolini's curator insight, September 9, 2014 10:20 AM

Plus d'un prof sur deux n'est pas convaincu par l'éducatif numérique !

Alain MICHEL's curator insight, September 9, 2014 1:08 PM

Effectivement, un constat peu réjouissant...!

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Textes de références et dossiers documentaires sur le numérique

Textes de références et dossiers documentaires sur le numérique | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Le pôle de ressources documentaires et d'information de la direction générale de l'enseignement scolaire recense les textes de références concernant le numérique dans différents domaines (éducation, société, droit, économie, édition, international...). Il élabore également des dossiers documentaires sur le numérique . Ces produits documentaires, mis à jour régulièrement, représentent un ensemble très conséquent de ressources organisées de manière thématique, accessibles en ligne.

Via Laurent Blanquer
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REGARDS SUR LE NUMERIQUE | Les femmes prennent-elles enfin leur revanche dans le numérique?

REGARDS SUR LE NUMERIQUE | Les femmes prennent-elles enfin leur revanche dans le numérique? | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Entre stéréotypes et auto-censure, les freins à la présence des femmes dans les nouvelles technologies sont nombreux, pourtant les initiatives se multiplient pour encourager les entreprises à réagir. Alors, peut-on dire que les femmes prennent leur revanche dans le secteur numérique ?
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Jean-Paul Moiraud : "Au lieu de sanctuariser l’école, le numérique a pour vocation de l’ouvrir au plus grand nombre"

Jean-Paul Moiraud : "Au lieu de sanctuariser l’école, le numérique a pour vocation de l’ouvrir au plus grand nombre" | Technologies numériques & Education | Scoop.it
L'utilisation du numérique à l'école a déjà modifié et continue de changer le rapport qu'ont enseignants et élèves au temps et à l'espace. Jean-Paul Moiraud en sait quelque chose, lui qui conçoit entre autres activités, des cours en mondes virtuels.

Via Marco Bertolini
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Marco Bertolini's curator insight, December 27, 2012 3:06 PM

Le numérique change non seulement la posture de l'enseignant, mais il modifie aussi le rapport au temps et à l'espace.

 

Son utilisation judicieuse devrait démocratiser l'école au lieu de la sanctuariser.

 

Jean-Paul Moiraud, professeur de gestion à Lyon, utilise aussi les mondes virtuels en 3D pour son enseignement.

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Journalistes et enseignants : les défis du numérique - Educavox

Journalistes et enseignants : les défis du numérique - Educavox | Technologies numériques & Education | Scoop.it
Face au trop plein d'informations, dans une société atomisée, fractionnée et individualiste, les citoyens que nous sommes ont besoin de références et (...)...
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Copyright, Plagiarism, and Digital Literacy

Copyright, Plagiarism, and Digital Literacy | Technologies numériques & Education | Scoop.it

Copyright is a pretty a hot topic in the ELT world at the moment, and many people are discussing it and blogging about it.

 

By Sue Lyon-Jones – Teaching Village

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Conseil National du Numérique

Le Conseil national du numérique a son site !


Via David Gunn
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