Education & Numérique
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Education, outils numériques, TICE, littéracies numériques. Digital Literacies.
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13 chartes d’utilisation des réseaux sociaux par des institutions et services publics

13 chartes d’utilisation des réseaux sociaux par des institutions et services publics | Education & Numérique | Scoop.it

"De plus en plus d’institutions et de services publics se dotent de chartes pour l’utilisation des réseaux sociaux. Ces documents didactiques informent les fonctionnaires et les employés sur la responsabilité de leur prise de parole en ligne tout comme la capacité donnée aux usagers, publics cibles de composer des articles/statuts, commentaires, annotations, rediffusions de messages… Et aussi sur l’utilisation de médias comme les images, la vidéo dans ce contexte. (...)"

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Apprentissage collaboratif et web 2.0 : exemple et bonnes pratiques

"Une séance d'apprentissage collaboratif appuyée sur le web2.0 : déroulement, préparation, bonnes pratiques."

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Un curateur averti en vaut deux : utiliser Scoop.it pour veiller sur l’identité numérique et la protection des données personnelles

Le choix d’utiliser Scoop.it, un outil du Web 2.0, pour traiter cette problématique tout en faisant de la curation a été une évidence pour ces étudiants inscrits dans un cursus informatique.

L’objectif de cette séquence était, dans un premier temps, d’aider les étudiants à mieux cerner leur sujet, puis dans un deuxième temps de les accompagner dans la création de leur Scoop.it.


Via fduport, algrappe
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Review: The New Digital Age: Reshaping the Future of People, Nations and Business

Review:  The New Digital Age: Reshaping the Future of People, Nations and Business | Education & Numérique | Scoop.it
Eric Schmidt and Jared Cohen as smart and plugged-in as it gets. And they have the resources and connections necessary to break new ground.
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Dossier: Comment mieux gérer son identité numérique pour les débutants ?

Dossier: Comment mieux gérer son identité numérique pour les débutants ? | Education & Numérique | Scoop.it

...L’identité numérique, c’est le mélange entre votre personne réelle et ce que vous êtes (ou prétendez être) sur Internet. Ce terme est avancé depuis l’apparition du Web 2.0 dans lequel a été intégrée la possibilité pour l’internaute de participer directement au contenu (arrivage des messageries instantanées, chat, blogs, réseaux sociaux, data journalisme, e-commerces, forums et autres)...


Via fduport
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L’identité numérique pour les néophytes

L’identité numérique pour les néophytes | Education & Numérique | Scoop.it

L’identité numérique pour les nuls… Sous ce titre quelque provocateur, Laurent Dulout (étudiant en Master 2 Documentation et systèmes d’information à l’IUFM de Pau) dresse une présentation didactique sur ce que recouvre aujourd’hui cette notion très discutée et ainsi définie par l’auteur : « l’identité numérique, c’est l’ensemble des traces que laisse un utilisateur sur Internet. »

En 38 diapositives, il est ainsi passé au crible le paradigme des traces laissées sur Internet par les internautes et les mobinautes avec un leitmotiv d’attitude : utiliser l’Internet de façon responsable.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Des astuces pour mieux utiliser le web


Via Laurent Blanquer
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CDIJACQUARD's curator insight, January 31, 2013 3:38 AM

Un guide intéressant !

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Watch Out CNN: New Twitter Search Capabilities Will Rule Breaking News

Watch Out CNN: New Twitter Search Capabilities Will Rule Breaking News | Education & Numérique | Scoop.it
If Twitter can now assemble the raw materials of news into a meaningful place to see and understand what's happening anywhere in the world, on any topic, the instant it starts to matter, why would anyone get breaking news from another source?
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Science et curation : nouvelle pratique du Web 2.0

Science et curation : nouvelle pratique du Web 2.0 | Education & Numérique | Scoop.it

Internet permet de publier et d’échanger chaque jour des milliards de données, auxquelles accèdent plus de 2 milliards de personnes dans le monde.  Cette masse d’information rend difficile, lorsque l’on mène une recherche, la différentiation entre le bruit de fond et les informations pertinentes et utiles.


Via cdi, jlkpodar
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What Is Web 3.0, Really, and What Does It Mean for Education?

What Is Web 3.0, Really, and What Does It Mean for Education? | Education & Numérique | Scoop.it
Tim O’Reilly, Karen Cator and Shelly Blake-Plock weigh in on why K–12 leaders should care about it and other (r)evolutions in technology.

Via Mark Smithers, juandoming
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Facebook, Twitter, YouTube, Pinterest – How Teachers Use Social Media [INFOGRAPHIC] - AllTwitter

Facebook, Twitter, YouTube, Pinterest – How Teachers Use Social Media [INFOGRAPHIC] - AllTwitter | Education & Numérique | Scoop.it
Facebook, Twitter, YouTube, Pinterest – How Teachers Use Social Media [INFOGRAPHIC]...
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Taxonomie de Bloom & Apps for tablettes

Taxonomie de Bloom & Apps for tablettes | Education & Numérique | Scoop.it

Un exemple des Kathy Schrock's Guide to Everything consacré à la Taxonomie de Bloom revisitée avec des tas d'exemples de Bloomin's Apps pour vos mobiles ... Aussi une belle collection d'infographies.


Via Marcel Lebrun, Bruno De Lièvre
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12 vidéos didactiques sur les réseaux sociaux et le numérique

12 vidéos didactiques sur les réseaux sociaux et le numérique | Education & Numérique | Scoop.it

La firme Orange via le blog Le Collectif a eu la bonne idée de mettre à disposition des internautes et mobinautes des vidéos courtes didactiques et avec un brin d’humour sur des services en ligne (Twitter, Pinterest, Klout, Foursquare, Google Plus…) et notions de l’Internet (cloud computing…) et du monde connecté (TV connectée, voiture connectée…) d’aujourd’hui afin de mieux les comprendre et les appréhender.


Via Frédéric DEBAILLEUL
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Silicon Valley : idéologie et hypocrisies

Silicon Valley : idéologie et hypocrisies | Education & Numérique | Scoop.it

"Le regard sans concession d’une ethnologue sur la Silicon Valley et la célébrité 2.0.

 

« L’hypocrisie originelle dans la Silicon Valley réside dans le fait que tout le monde dit qu’il veut changer le monde. Et c’est vrai. Ils veulent tous changer un monde dans lequel ils étaient pauvres pour en faire un monde qui les verra riches ».[...]

 

Alice E. Marwick, ethnologue américaine enseignant à la Fordham University, spécialiste des réseaux sociaux pour The New York Times, The Guardian et The Daily Beast, s’est plongée pendant quatre ans, de 2006 à 2010, dans le monde fermé de la « Tech Scene » californienne de la Silicon Valley..."

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Web2.0 pour collaborer et réseaux sociaux pour communiquer

Présentation de l'évolution du web, du web2.0 et du web social Panorama des usages collaboratif du web2.0 pour une association ou une PME Panorama des réseau

Via Gilles Le Page
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sarah's curator insight, May 7, 2014 4:45 AM

Utile pour aider les élè

Tutor virtual's curator insight, June 7, 2014 12:20 PM
Web 2.0
Tutor virtual's curator insight, July 23, 2014 4:43 PM

Web social...!!!

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Outils Web 2.0 et TICE

Diaporama pour un panorama d’outils du Web 2.0 et des Tice dans l’enseignements. Enjeux et objectifs


Via e-profsdocs
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Collecter des info c’est bien… les partager c’est mieux !

Collecter des info c’est bien… les partager c’est mieux ! | Education & Numérique | Scoop.it

Après avoir effectué une veille et collecté les informations les plus intéressantes, vient le temps d'organiser ses connaissances pour les partager plus facilement...

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Un réseau pour une veille complète sur les outils du web | Formation et culture numérique - Thot Cursus

Un réseau pour une veille complète sur les outils du web | Formation et culture numérique - Thot Cursus | Education & Numérique | Scoop.it
Un réseau de 7 blogs pour suivre l'essentiel de l'actualité sur les outils numériques. Incontournable ! 

Via Gilles Le Page, petulant librarian
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Gilles Le Page's curator insight, February 25, 2013 12:08 PM

Extraits : 

... "Une mine de ressources de choix pour toute personne souhaitant se tenir au courant des nouveautés en matière de numérique. 

...

Le réseau Les Outils du Web regroupe plusieurs annuaires de référence dédiés aux nouveaux outils et usages numériques : AllWeb2, Tout Pinterest, Les Outils Collaboratifs, Les Outils de la Veille,Outils Tice, Twittoo et Outils de Sauvegarde."

 

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Outils et usages collaboratifs - Educavox

Outils et usages collaboratifs - Educavox | Education & Numérique | Scoop.it
Exemples d’outils et d’usages collaboratifs pour utiliser le numérique afin de rédiger à plusieurs et en même temps un document en ligne avec (...)

Via Marco Bertolini
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Gilles Le Page's curator insight, February 18, 2013 3:11 AM

Des outils, des méthodes des exemples... Merci !

Marco Bertolini's comment, February 18, 2013 3:17 AM
Avec plaisir, Gilles ;-) J'y ai aussi découvert pas mal de ressources intéressantes... Dans ces cas-là, j'aime bien partager. Bonne semaine !
Gilles Le Page's comment, February 18, 2013 3:28 AM
bonne semaine aussi :-)
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Web 2.0 Annotation and Bookmarking Tools: A Quick Guide

Selected 10 annotation and bookmarking tools

 

 


Via Judy O'Connell, Joyce Valenza, Dennis T OConnor
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Chanelle Savich's curator insight, January 28, 2013 10:46 PM

Thorough guide with step by step installation instructions as well as information about what differentiates each tool from the others. 

Sandra V. Barbosa's comment, January 29, 2013 12:53 AM
Visit me also at scoop.it http://www.scoop.it/t/english-language-and-literature-for-native-portuguese-language .Thanks, Paulo Faria.
Mita Jordan's curator insight, January 29, 2013 4:33 PM

Web 2.0, Annotation and Bookmarking tools

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What Is the Social in Social Media? | e-flux

What Is the Social in Social Media? | e-flux | Education & Numérique | Scoop.it

Via Lourense Das
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Lourense Das's curator insight, December 31, 2012 9:34 AM

Headlines, 2012: “Next time you’re hiring, forget personality tests, just check out the applicant’s Facebook profile instead.” – “Stephanie Watanabe spent nearly four hours Thursday night unfriending about 700 of her Facebook friends—and she isn’t done yet” – “Facebook apology or jail time: Ohio man gets to choose” – “Study: Facebook users getting less friendly” – “Women tend to have stronger feelings regarding who has access to their personal information” (Mary Madden) – “All dressed up and no place to go” (Wall Street Journal) – “I’m making more of an effort to be social these days, because I don’t want to be alone, and I want to meet people” (Cindy Sherman) – “30 percent posted updates that met the American Psychiatric Association’s criteria for a symptom of depression, reporting feelings of worthlessness or hopelessness, insomnia or sleeping too much, and difficulty concentrating” – Control your patients: “Do you hire someone in the clinic to look at Facebook all day?” Dr. Moreno asked. “That’s not practical and borders on creepy.” – “Hunt for Berlin police officer pictured giving Nazi salute on Facebook” – “15-year-old takes to Facebook to curse and complain about her parents. The disgusted father later blasts her laptop with a gun.”

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Apprendre et enseigner dans un monde hyperconnecté

Apprendre et enseigner dans un monde hyperconnecté | Education & Numérique | Scoop.it

Jacques Cool : Regroupé en cinq sections, je débute par une description sommaire du monde hyperconnecté dans lequel on vit; le monde a bien changé. Par après, le mobile, les tablettes et l’identité numérique interpelle surtout l’individu dans ce monde hyperconnecté. Et l’enseignement dans tout cela ? Mais les contraintes systémiques, elles ? Des questions de fond sur lesquelles j’offre quelques perspectives et points de vue. On chemine inévitablement vers le dernier bloc, Se mettre en réseau = éviter l’isolement professionnel, qui se veut en quelque sorte un appel pour que ces futurs enseignantes et enseignants puissent grandir professionnellement par la force du réseau qu’ils/elles auront su tisser avec une communauté professionnelle qui s’étend bien au-delà des murs de leur institution d’éducation. Ce seront leur élèves qui seront les premiers bénéficiaires!


Via Marcel Lebrun
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Karine Marquis's curator insight, May 14, 2013 3:49 AM

Un point pertinent et une prospective sur les futurs usages des TICs dans l'enseignement.

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Don’t use a 2.0 technology in a 1.0 way

Don’t use a 2.0 technology in a 1.0 way | Education & Numérique | Scoop.it
“And that's the grand dilemma of social networking: it's intended to allow participation, to let companies and individuals all engage and interact, but a...

Via Ana Cristina Pratas, Faiz A.H
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Ana Cristina Pratas's comment, November 16, 2012 9:31 AM
Glad you liked this Gust!
Gust MEES's comment, November 16, 2012 9:48 AM
Hi Ana, thx very much! Looks like You had seen my Tweet about lack of knowledge about Social Media with Government and prompt there is a nice article from Ana to amplify my message ;) Have a great week-end :)
Ana Cristina Pratas's comment, November 16, 2012 11:04 AM
You too Gust! Yes, I did see them and thought how funny it was that we were both on the same wavelength! Have a relaxing weekend :-)
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Internet ça change la vie

Internet ça change la vie | Education & Numérique | Scoop.it

"Révolution numérique". C'est l'expression consacrée des verbiages politiciens, mais concrètement ça veut dire quoi ? Laurent Chemla raconte en une allégorie le chamboulement Internet.

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NetPublic » 5 cours en ligne réseaux sociaux, Web et recherche d’information

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Facebook, Twitter, animation de communauté, référencement naturel...


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