Agentes de cambio
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Agentes de cambio
Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas. Paulo Freire
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Rescooped by William Machado from E-Learning and Online Teaching
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Beyond the Information Dump, by Tom Kuhlmann |

Beyond the Information Dump, by Tom Kuhlmann | | Agentes de cambio | Scoop.it
They start with learning objectives, push out content, and finish with an assessment. Push Course. This structure isn't bad. Even if we wish to create interactive elearning we need good content. So having a linear structure like ...

Via Dennis T OConnor
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Dennis T OConnor's curator insight, January 5, 2013 1:58 PM

I always listen when Tom Kuhlmann offers advice!

Rescooped by William Machado from 21st Century Learning and Teaching
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UK teenagers without the internet are 'educationally disadvantaged' - University of Oxford

UK teenagers without the internet are 'educationally disadvantaged' - University of Oxford | Agentes de cambio | Scoop.it

A major in-depth study examining how teenagers in the UK are using the internet and other mobile devices says the benefits of using such technologies far outweigh any perceived risks. 

 

The findings are based on a large-scale study of more than 1,000 randomly selected households in the UK, coupled with regular face-to-face interviews with more than 200 teenagers and their families between 2008 and 2011. 

 

 


Via Gust MEES
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Gust MEES's curator insight, January 4, 2013 3:04 PM

SO, knowing this NOW, Education should go a step further and HELP protecting the kids by TEACHING the basics of Cyber-Security and Internet-Safety!

 

BOTH are a MUST in 21st Century, while Internet-Safety is the THEORY and basics of Cyber-Security the ===> PRACTICE! <===

 

Check here:

 

 

http://www.scoop.it/t/21st-century-learning-and-teaching?tag=Internet-Safety-For-Children

 

https://gustmees.wordpress.com/2012/11/29/cyber-hygiene-ict-hygiene-for-population-education-and-business/

 

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Educación tecnológica: 20 propuestas de aprendizaje colaborativo con la web 2.0

Educación tecnológica: 20 propuestas de aprendizaje colaborativo con la web 2.0 | Agentes de cambio | Scoop.it

Via Silvan Pan Morel
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How Content Length Affects Rankings and Conversions

How Content Length Affects Rankings and Conversions | Agentes de cambio | Scoop.it
Tweet TweetAround a month ago I ran a Crazy Egg test, which showed that most people weren’t scrolling and reading the copy on NeilPatel.com. Because of the data I decided to run an a/b test on the homepage.

Via Two Pens, ThePinkSalmon
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Two Pens's curator insight, December 28, 2012 10:30 AM

Short translation: long copy works.

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TIC: Convertir en Pdf cualquier página de blog o web | COMUNICACIONES DIGITALES

TIC: Convertir en Pdf cualquier página de blog o web | COMUNICACIONES DIGITALES | Agentes de cambio | Scoop.it
TIC: Convertir en #Pdf cualquier página de blog o web | @scoopit http://t.co/oYOM0fYp

Via Vicente Montiel
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45 ideas para el uso del móvil en el aula. CeDeC

Artículo completo en: http://cedec.ite.educacion.es/index.php/es/kubyx/2012/02/13/56-45-ideas-para-usar-las-camaras-de-video-de-los-moviles-en-el-aula Ideas y

Via Silvan Pan Morel
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Educación y Nuevas Tecnologías: Gestión de las TIC en las instituciones (GESTIC)

Educación y Nuevas Tecnologías: Gestión de las TIC en las instituciones (GESTIC) | Agentes de cambio | Scoop.it

Via Ramiro Aduviri Velasco, juandoming, Jose H. Flores
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e-learning 2.0: Los 10 mandamientos de Twitter

e-learning 2.0: Los 10 mandamientos de Twitter | Agentes de cambio | Scoop.it

Via juandoming, Maritza Pérez Hdez , Silvan Pan Morel
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Las tecnologías digitales frente a los desafíos de una educación inclusiva en América Latina: las buenas prácticas

Las tecnologías digitales frente a los desafíos de una educación inclusiva en América Latina: las buenas prácticas | Agentes de cambio | Scoop.it

Via ProfeRed
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ProfeRed's curator insight, December 12, 2012 12:21 AM

Este libro es fruto del trabajo realizado en el proyecto CEPAL-Comisión Europea, @LIS 2 (Alianza para la Sociedad de la Información, fase 2) y procura aportar a las políticas de difusión de tecnologías digitales en América Latina en el marco de una educación más inclusiva. El proyecto apunta a mejorar el acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) y avanzar hacia una sociedad de la información donde la inclusión social y la incorporación de conocimiento en la estructura productiva sean pilares de la sostenibilidad. Una de sus preocupaciones centrales es el cierre de las brechas digitales en tanto mecanismo para promover mayor igualdad.

 

En los capítulos se analizan prácticas públicas nacionales tales como el programa “una computadora por niño” del Uruguay y otras en Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica, México, Panamá, que incluyen a poblaciones tanto urbanas como rurales, grupos indígenas y otros con necesidades especiales. También se plantean escenarios futuros de las políticas de TIC en el rol de la tecnología en la educación en el siglo XXI, su contribución al derecho a la educación y algunas dimensiones relevantes para la formulación e implementación de políticas.

El Lur's curator insight, December 16, 2012 11:26 AM

Este libro es fruto del trabajo realizado en el proyecto CEPAL-Comisión Europea, @LIS 2 (Alianza para la Sociedad de la Información, fase 2) y procura aportar a las políticas de difusión de tecnologías digitales en América Latina en el marco de una educación más inclusiva. El proyecto apunta a mejorar el acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) y avanzar hacia una sociedad de la información donde la inclusión social y la incorporación de conocimiento en la estructura productiva sean pilares de la sostenibilidad. Una de sus preocupaciones centrales es el cierre de las brechas digitales en tanto mecanismo para promover mayor igualdad.

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Las tecnologías de la información y la comunicación en la formación docente

Las tecnologías de la información y la comunicación en la formación docente | Agentes de cambio | Scoop.it
ARTÍCULOS IMPORTANTES EN EL CAMPO EDUCATIVOEl uso de las TIC como una herramienta de apoyo para el docente es esencial debido a que forma parte...

Via Silvan Pan Morel
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Como crear videos como los de Coursera, Udacity, edX o Khan academy.

Crear contenido para cursos online tal como lo hacen Harvard, Stanford, Berkeley, Khan Academy etc no es ciencia avanzada. Solo basta un computador, una tabl...

Via Juan Jesús Baño Egea
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Alfabetización mediatica e informacional: curriculum para maestros - UNESCO (descargable)

La Alfabetización Mediática e Informacional contiene el conocimiento esencial sobre (a) las funciones de los medios, bibliotecas, archivos y otros proveedores de información en las sociedades democráticas, (b) las condiciones bajo las cuales los proveedores de medios de comunicación e información pueden llevar a cabo estas funciones eficientemente, y c) cómo evaluar el desempeño de estas funciones al evaluar el contenido y los servicios que estos proveen. A su vez, este conocimiento debe permitir que los usuarios se involucren con los canales de medios e información de una manera significativa.

 

Las competencias adquiridas a través de la Alfabetización Mediática e Informacional puede dotar a los ciudadanos de destrezas de pensamiento crítico que les permita exigir servicios de alta calidad a los medios y otros proveedores de información. En conjunto, promueven un ambiente en donde los proveedores de medios y otros tipos de información son capaces entregar servicios de calidad.


Via Cristóbal Suárez, ProfeRed
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7 Vídeos para aprender Facebook a fondo (Curso completo y gratis en YouTube)

7 Vídeos para aprender Facebook a fondo (Curso completo y gratis en YouTube) | Agentes de cambio | Scoop.it
En este post de presentamos 7 vídeos que forman un curso Facebook (100% gratis) con los que aprenderás a manejarte en Facebook como un experto.

Via Juan Jesús Baño Egea
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Rescooped by William Machado from EDUCACIÓN 3.0 - EDUCATION 3.0
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13 herramientas 2.0 para hacer clases dinámicas

13 herramientas 2.0 para hacer clases dinámicas | Agentes de cambio | Scoop.it
Nuevo listado de herramientas 2.0 para introducir en clase. Está extraida del siguiente blog. Interesante para el que no aplica ninguna. Herramientas de Productividad: Cloud (la nube) Es un método ...

Via Javier Sánchez Bolado
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Begoña Iturgaitz's curator insight, January 6, 2013 3:17 PM

Posta interesgarria, oso berriztatzailea ez bada ere. Ni neuk posta baino bloga gomendatuko neuke. http://educacioncuatropuntocero.wordpress.com 

 

javier gil's curator insight, February 11, 2013 12:27 PM

add your insight...

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¿Cuál es el país más "educado" del mundo?

¿Cuál es el país más "educado" del mundo? | Agentes de cambio | Scoop.it
Muy Interesante. ¿Cuál es el país más

Via Angel Pio Gonzalez Soto, juandoming, Jose H. Flores
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Muzy, blogs creativos y actuales para tus alumnos | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC

Muzy, blogs creativos y actuales para tus alumnos | Nuevas tecnologías aplicadas a la educación | Educa con TIC | Agentes de cambio | Scoop.it

Via Yuly Asencion
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Los perfiles profesionales más demandados en 2013 #infografia #infographic

Los perfiles profesionales más demandados en 2013 #infografia #infographic | Agentes de cambio | Scoop.it
Hola: Una infografía con los perfiles profesionales más demandados en 2013. Vía Castilla y León Económica Un saludo

Via ThePinkSalmon
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Happy Holidays from Santillana USA! - Free Resources for Spanish ...

Happy Holidays from Santillana USA! - Free Resources for Spanish ... | Agentes de cambio | Scoop.it
Happy Holidays from Santillana USA. There is no time more appropriate than this to say THANK YOU and to wish you a Happy Holiday Season.
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5 claves de trabajo en redes sociales para 2013.

5 claves de trabajo en redes sociales para 2013. | Agentes de cambio | Scoop.it
Aquí tienes 5 lecciones 2.0 que te ayudarán a enfocar 2013 desde una perspectiva social:

Via Juan Jesús Baño Egea
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El diálogo didáctico mediado en educación a distancia | Contextos universitarios mediados

El diálogo didáctico mediado en educación a distancia | Contextos universitarios mediados | Agentes de cambio | Scoop.it

Via L. García Aretio, juandoming, Javier Sánchez Bolado
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L. García Aretio's curator insight, December 17, 2012 11:37 AM

En el III Congreso CLED, 2012, celebrado del 13 al 20 de julio pasado, me fue solicitada una conferencia en línea. La titulé “En torno a un esquema teórico sobre la enseñanza a distancia y virtual”. Desde este blog les ofrezco el vídeo completo de toda mi exposición y más abajo algunos comentarios escritos que pueden aclarar el gráfico que también les ofrezco y que pueden ampliar si pulsan en el mismo...


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Qué entendemos por plataforma de aprendizaje, LMS, LCMS, VLE, MLE, EVA y demás sopas de letras | Fernando Santamaría

Qué entendemos por plataforma de aprendizaje, LMS, LCMS, VLE, MLE, EVA y demás sopas de letras | Fernando Santamaría | Agentes de cambio | Scoop.it
Por unos tuits de Manuel Gil (iniciador?), Jordi Adell, Victor Abella, etc me pongo a sintetizar toda estos acrónimos y siglas de plataformas para el

Via Silvan Pan Morel
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Recursos Web 2.0 con Moodle y Google Apps para optimar el proceso ...

Recursos Web 2.0 con Moodle y Google Apps Apuntes y conceptos by Franklin Calle Zapata (http://www.innovavirtual.org fcallez@gmail.com) Copyright © 2009 by F

Via manuel area, Rui Guimarães Lima, Juan Jesús Baño Egea
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Jimena Acebes Sevilla's curator insight, January 1, 2013 4:04 PM

Presentación con información y explicación de recursos web para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Hector Rosero's curator insight, January 17, 2013 8:00 AM

Son muchas las ventajas que Moodle tiene a la hora de escoger un LMS.

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“Desarrollar competencias digitales es un aspecto que debería involucrar a las familias”

“Desarrollar competencias digitales es un aspecto que debería involucrar a las familias” | Agentes de cambio | Scoop.it

Via Catalina De Aragón Ruiz, Silvan Pan Morel
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Mapping Media to the Curriculum » What do you want to CREATE today?

Mapping Media to the Curriculum » What do you want to CREATE today? | Agentes de cambio | Scoop.it

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Via Ana Cristina Pratas
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Ana Cristina Pratas's comment, December 2, 2012 12:00 PM
You're most welcome LuAnne! Glad you find them useful; I do as well :-)
Nancy Jones's comment, February 10, 2013 12:02 PM
This is a gold mine of info. Thanks
Gary Harwell's curator insight, March 5, 2013 11:54 PM

Something interesting to pass on ot teachers

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[TESI] Nuevo número publicado en Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la SI

[TESI] Nuevo número publicado en Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la SI | Agentes de cambio | Scoop.it
Revista Teoría de la Educación...

Via Juan Jesús Baño Egea
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