« Classe INVERSÉE », qu'inverse-t-on ? - Table Ronde - Les Trois Couronnes - Didactique de l'Information Documentation - Pascal Duplessis | actions de concertation citoyenne | Scoop.it

...  la « classe inversée » semble pointer du doigt quelques dérives bien connues des méthodes dites « magistrales » en poussant apparemment une proposition inspirée des méthodes actives. A l'analyse pourtant, la méthode ne semble pas active mais emprunte le schéma de la transmission traditionnelle : on montre d'abord, on fait appliquer ensuite pour s'assurer que tout le monde a bien compris. Où est donc le changement annoncé ? Moins d'exposition et plus d'application. Cela suffit-il pour parler d'innovation ? Plus que tout, la "classe inversée" semble vouloir tirer sa particularité d'un usage des technologies numériques.


Via françoise sarto, Bhushan THAPLIYAL