Achtergrondinform...
Follow
Find
5.5K views | +0 today
Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills
Theoretische achtergrondinformatie van de aspecten Werkconcept Critical Skills
Curated by Els Snels
Your new post is loading...
Rescooped by Els Snels from TPACK in het onderwijs
Scoop.it!

ontwikkelmodel leerkracht 2.0 - Google Documents

Op basis van het model #TPACK probeer ik een model te ontwikkelen voor #leerkracht2.0 Zie http://t.co/6qyVdnGa en geef kritiek.

via michelboer 


Via Michel Boer
more...
r.does's comment, March 23, 2012 4:41 AM
Om het voor leerkracht 2.0 overzichtelijk te houden, zou ik toch proberen om vaardigheden zoveel mogelijk onder de T,P en C te houden. Ook de "nieuwe" vaardigheden. Misschien herdefiniëring van de gebieden?
Jeroen Bottema's comment, March 27, 2012 5:47 AM
Interessant! In het model staat de integratie van ICT in het didactisch handelen van de docent centraal (TPACK). Dat vraagt om kennis van CK, PK en TK. Benader je de elaboraties ook als een kennisdomein? Gezien het karakter van het model als denkmodel zou dit wel moeten, m.i.

Het is interessant om na te denken over het vatten van de elaboraties communicatie/accountability en nascholing/ontwikkeling in het kennisdomein van de 'lerende en onderzoekende professional' of misschien een nog breder domein: kennis van onderzoek. Een vierde cirkel.

De vraag is in hoeverre je dit niet moet integreren in de bestaande kennisdomeinen of de contextfactoren daarom heen. Ik denk dat dit impliciet daar wel bij hoort, maar het staat zeker niet altijd op het netvlies. De omschrijving van elaboraties vind ik al meer in de context van implementatie (van docentenprofessionalisering) beschreven, daar is het model te beperkt voor denk ik.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Femininisering van het onderwijs blijkt mythe |

Femininisering van het onderwijs blijkt mythe | | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

Bespreking van onderzoek naar sekseverschillen in het middelbaar onderzoek, waaruit duidelijk wordt dat 'het jongensprobleem' een mythe is.

info via @josevanalst 

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Leerprocessen verlopen chaotisch

Paul van Geert is hoogleraar ontwikkelingspsychologie. Hij legt uit dat ook leerprocessen zeer chaotisch verlopen. Als voorbeeld neemt hij taalontwikkeling. ...info via @peterterielle

 

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Leerstijlprofielgericht leren juist ook in het expeditiemodel

Leerstijlprofielgericht leren juist ook in het expeditiemodel | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

Al eerder hebben we het over het drievoudige brein gehad.

info @ict_op_school 

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Talentontwikkeling vraagt om ruimte, vertrouwen en leiderschap

Talentontwikkeling vraagt om ruimte, vertrouwen en leiderschap | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

Slechts 40,4 procent van de werknemers is van mening dat de huidige baan voldoende ruimte geeft om invloed uit te oefenen op beslissingen die het werk beïnvloeden.

info via @buro_braanie 

more...
No comment yet.
Rescooped by Els Snels from Onderwijsinnovatie
Scoop.it!

‘Leiderschap in het onderwijs is gebaseerd op de vorige eeuw’

‘Leiderschap in het onderwijs is gebaseerd op de vorige eeuw’ | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

 

Duurzaam innoveren binnen smalle marges.

Tias Nimbas/van den Berg.

info via  @michelboer

 

http://www.tiasnimbas.edu/uploads/documents/PDF/783.pdf


Via Michel Boer
more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

De middenmanager als onmisbare bondgenoot bij verandering

De middenmanager als onmisbare bondgenoot bij verandering | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

Je zult maar middenmanager zijn. Medewerkers, klanten, leveranciers, je baas: allemaal vragen ze wat van je. En als je dan ook nog een verandering tot een succes moet maken, waar haal je dan de energie en motivatie vandaan?

info via @kickklein 

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Once Upon a School - Home

Once Upon a School - Home | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

info @lexhupe

more...
No comment yet.
Rescooped by Els Snels from Leren in het onderwijs
Scoop.it!

Jonatan Academie: leerlingen leggen leerstof uit met filmpjes

Jonatan Academie: leerlingen leggen leerstof uit met filmpjes | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

De Jonatan Academie is een project waarbij de leerlingen van de Jonatanschool in Sint-Niklaas als echte juffen en meesters leerstof uitleggen d.m.v. filmpjes. Die maakten ze helemaal zelf en worden verzameld op onze speciale Jonatan Academie website.

info via @michelboer 


Via Michel Boer
more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

GuterUnterricht: checkliste

GuterUnterricht: checkliste | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

info via @sanverbruggen

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Over Flipped Theology: How Flipping Your Classroom Increases Learning | Two Handed Warriors

Over Flipped Theology: How Flipping Your Classroom Increases Learning | Two Handed Warriors | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

info via @fransdroog

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Werken veel opleidingen met Old-Skool-ICT?

Werken veel opleidingen met Old-Skool-ICT? | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

De komende jaren ontstaan er ruim 700.000 vacatures in de ICT. Vooral door het gebrek aan goed geschoolde mensen. Dat zei EU commissaris Neelie Kroes gisteren. Het bedrijfsleven wijst met een beschuldigende vinger naar het onderwijs.

info via @mmarieke 

 

Deze scoop hangt samen met de 5e samenhangende visie op leren waar het gaat om verbindingen, verbindingen van de 21e eeuw. www.criticalskills.nl

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Gespreid leiderschap. Joseph Kessels

Gespreid leiderschap. Joseph Kessels | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

info via @RDMC_ou

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

De 24-uursschool

De 24-uursschool | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

info via @michelboer

more...
No comment yet.
Rescooped by Els Snels from Hersenwerk
Scoop.it!

Dagdromen getuigt van een efficiënt brein - Scientias.nl

Dagdromen getuigt van een efficiënt brein - Scientias.nl | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

Scientias.nlDagdromen getuigt van een efficiënt breinScientias.nlHet is geen tijdverspilling, maar getuigt van een efficiënt brein! Dat schrijven onderzoekers in het blad Psychological Science.

info via @michelboer 


Via Michel Boer
more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

TeachPaperless: 21 Things That Will Become Obsolete in Education by 2020

TeachPaperless: 21 Things That Will Become Obsolete in Education by 2020 | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

info via @yo_c

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Leven in de 21e eeuw/Allfrans

Leven in de 21e eeuw/Allfrans | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it
View all of Kennisnet’s Presentations....
more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

The Great Transition

http://www.neweconomics.org/sites/neweconomics.org/files/Great_Transition_0.pdf

info via@janrotmans

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Geen leerstijlen maar interactievoorkeuren?

Geen leerstijlen maar interactievoorkeuren? | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

Het fenomeen 'leerstijl' ligt de laatste paar jaar flink onder vuur hoewel je niet betrouwbare en valide leerstijltesten, zoals die van Kolb, nog steeds in trainingen en opleidingen tegen komt.

info via @wrubens 

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

How can the TPACK framework be used to understand technology integration?

Charles R. Graham, Jered Borup, Nicolette Burgoyne Smith (2012) Using TPACK as a framework to understand teacher candidates’ technology integration decisions. In Journal of Computer Assisted Le...

via @michelboer 

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Kwaliteit van Opleidingsscholen. Promotie Miranda Timmermans, maart 2012

http://www.han.nl/onderzoek/nieuws/miranda-timmermans-promov/_attachments/kwaliteit_van_de_opleidingsschool.pdf

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Stichting Voortgezet Onderwijs | Parkstad Limburg - Volledig onderwijsaanbod voor álle jongeren in Parkstad!

Stichting Voortgezet Onderwijs | Parkstad Limburg - Volledig onderwijsaanbod voor álle jongeren in Parkstad! | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

info via @tjeuseeverens

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Hoe je kunt nagaan of je baan er nog is over 10 jaar

info via@aaltjevincent

 

Over welke kennis, vaardigheden, inzichten, waarden en attituden gaat het dan?

www.criticalskills.nl

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

De weg naar de top duurt 10.000 uur

De weg naar de top duurt 10.000 uur | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

Talent is niet noodzakelijk om tot uitzonderlijke prestaties te komen, aldus Rikers: „Talent is sowieso een vaag concept. We weten nauwelijks ...

 Deze scoop hangt samen met datgene waar het werkconcept Critical Skills voor gaat: het werken aan waarden, attitudes, inzicht, vaardigheden, kennis.

www.criticalskills.nl

more...
No comment yet.
Scooped by Els Snels
Scoop.it!

Badges for Learning: Threading the Needle Between Skepticism and Evangelism | DMLcentral

Badges for Learning: Threading the Needle Between Skepticism and Evangelism | DMLcentral | Achtergrondinformatie Werkconcept Critical Skills | Scoop.it

info via @jelemerevers

more...
No comment yet.