acerca superdotación y talento
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Rescooped by Rosabel Rodríguez from Pensamiento crítico y su integración en el Curriculum
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What is Working Memory and Why Does it Matter?

What is Working Memory and Why Does it Matter? | acerca superdotación y talento | Scoop.it
Working memory is your brain's Post-it note, says Tracy Packiam Alloway, Ph.D., assistant professor of psychology at the University of North Florida in Jacksonville, Florida. "It makes all the difference to successful learning," she says.

You can think of working memory as the active part of your memory system. It's like mental juggling, says H. Lee Swanson, Ph.D., distinguished professor of education with the Graduate School of Education at the University of California, Riverside. "As information comes in, you're processing it at the same time as you store it," he says. A child uses this skill when doing math calculations or listening to a story, for example. She has to hold onto the numbers while working with them. Or, she needs to remember the sequence of events and also think of what the story is about, says Swanson.If working memory is weak, it can trip up just about anyone. But it really works against a child with learning disabilities (LD). You can take steps to help a child with weak working memory, whether or not LD is a part of the picture.


Via Tom Perran, Carolyn D Cowen, Lou Salza, enrique rubio royo
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enrique rubio royo's curator insight, January 5, 2013 4:36 PM

Importancia de la memoria de trabajo a la hora de aprender...

 

"Tracy Packiam Alloway: working memory is a better test of ability than IQ"

 

Automated Working Memory Assessment (AWMA) vs IQ (coeficiente de inteligencial).

 

Otras referencias de interés...Making, Playing, Learning and Working Memory (http://classroom-aid.com/2012/12/17/making-playing-learning-and-working-memory/); How does working memory work in the classroom? (How does working memory work in the classroom?); working memory | Tumblr http://www.tumblr.com/tagged/working%20memory); ...

 

muy interesante en cuanto a las funciones ejecutivas y redes cerebrales asociadas (UDL).

acerca superdotación y talento
Todo lo relacionado con las altas capacidades: aspectos de la inteligencia, la creativdad y especialmente del talento y la superdotación.
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El cociente gris

El cociente gris | acerca superdotación y talento | Scoop.it
Como nadie ignora, la inteligencia es una facultad de la que ignoramos todo. Los psicólogos y los neurocientíficos serios la evitan —les parece un concepto gaseoso— y opinan que los tests de inteligencia son sudokus de terapistas tiernos.
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Back to School Resource Roundup | National Association for Gifted Children

Back to School Resource Roundup | National Association for Gifted Children | acerca superdotación y talento | Scoop.it
Welcome back to school! Whether you are a Parent, and Administrator, an Educator, a Student, or an Advocate; the start of school conjures up a wealth of differing emotions, ideas, and challenges. 

Everyone involved in the start of a new school year, especially those involved in Gifted Education, could use a little refresher.
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The 12 Characteristics of A Critical Thinker Teachers Should Be Aware of

The 12 Characteristics of A Critical Thinker Teachers Should Be Aware of | acerca superdotación y talento | Scoop.it
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Inteligencia Artificial en la vuelta al cole: Crean libros de texto que se adaptan a cada alumno

Inteligencia Artificial en la vuelta al cole: Crean libros de texto que se adaptan a cada alumno | acerca superdotación y talento | Scoop.it
Estudiantes de Secundaria de Houston, en Estados Unidos, serán los primeros en beneficiarse de la aplicación de la Inteligencia Artificial a los libros de texto, a través del proyecto OpenStax. El objetivo es explotar al máximo las posibilidades tecnológicas del libro digital, de forma que se...
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La inteligencia y los niñ@s con altas capacidades

La inteligencia y los niñ@s con altas capacidades | acerca superdotación y talento | Scoop.it
1. La inteligencia La inteligencia puede definirse como la capacidad de coordinar, gestionar, organizar el conocimiento y al mismo tiempo saber escoger la
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Juanito's curator insight, April 18, 5:23 PM
Los niños con altas capacidades pueden presentar distintas alteraciones, como trastornos del sueño y problemas sociales y psicológicos.
 
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Discurso sobre la vida - El Indomable Will Hunting - vídeo

La sutileza de la vida.

Via Gta De Altas Capacidades Intelectuales
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¿EXISTE EL "ODIO" HACIA LAS PERSONAS SUPERDOTADAS? ...la tendencia al anti-intelectualismo

¿EXISTE EL "ODIO" HACIA LAS PERSONAS SUPERDOTADAS? ...la tendencia al anti-intelectualismo | acerca superdotación y talento | Scoop.it
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¿CÓMO LOGRAR EL AJUSTE SOCIOEMOCIONAL DE LAS PERSONAS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES?

¿CÓMO LOGRAR EL AJUSTE SOCIOEMOCIONAL DE LAS PERSONAS CON ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES? | acerca superdotación y talento | Scoop.it
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Curiosity Is as Important as Intelligence

Curiosity Is as Important as Intelligence | acerca superdotación y talento | Scoop.it
You need both to manage complexity.
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Tarkus Kids: Cómo desarrollar la creatividad infantil

Tarkus Kids: Cómo desarrollar la creatividad infantil | acerca superdotación y talento | Scoop.it
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Educar con el asombro. 10 Pautas para que se ilusionen aprendiendo

Educar con el asombro. 10 Pautas para que se ilusionen aprendiendo | acerca superdotación y talento | Scoop.it
Educar con el asombro les permite saber aquello que no conocen pero que les asombra. Lo que asombra despierta curiosidad y un increíble afán por aprenderlo
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La creatividad como motor de la educación

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Blog sobre educación
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Mitchel Resnick: “La sociedad demandará más pensadores creativos”

Mitchel Resnick: “La sociedad demandará más pensadores creativos” | acerca superdotación y talento | Scoop.it
Entrevista con Mitchel Resnick, Investigador, colaborador de LEGO, especialista en nuevas tecnologías. Recuerda con recelo a una de sus profesoras porque organizaba las mesas según las notas que sacaban los alumnos.
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Why Half-Brain Teaching Isn't Enough Infographic

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The Why Half-Brain Teaching Isn't Enough Infographic shows why focusing on the skills of half our brain is not enough. Half-Brain Teaching Isn't Enough.
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Acerque la creatividad a sus hijos

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El camino del artista fue un best seller que “transformó la vida de miles de personas interesadas en proyectos creativos. Con sus recomendaciones y sugerencias, motiva nuevas ideas y rumbos distintos para consolidar los ideales”.
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Parámetros que le ayudarán a identificar a un niño “genio”

¿Cómo identificar a un niño “genio” y cómo encaminarlo correctamente en el aspecto académico? Este puede ser el dilema de muchos padres que desconocen la forma correcta de actuar frente a una situación de este tipo.
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LA MENTE DE L@S ADULT@S SUPERDOTAD@S: DIFERENCIA NO ES LO MISMO QUE DÉFICIT

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Sepa cómo promover la creatividad en los y las niñas

Sepa cómo promover la creatividad en los y las niñas | acerca superdotación y talento | Scoop.it
Ser creativo es manifestar lo que imaginamos y soñamos. Aunque nosotros, como adultos, tenemos esta característica, lo cierto es que los niños nos superan, ya que, a temprana edad, los niños todavía no tienen prejuicios ni se sienten condicionados por estándares que la sociedad va marcando, mismas que impactan de manera negativa en el potencial […]
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QUÉ HACER CON UN ALUMNO/A DE ALTAS CAPACIDADES

QUÉ HACER CON UN ALUMNO/A DE ALTAS CAPACIDADES | acerca superdotación y talento | Scoop.it
En numerosas ocasiones nos encontramos en nuestras aulas con alumnos/as de altas capacidades y no les llegamos a dar la atención que ellos requieren debido a que es un tema que se nos escapa de las manos por ser algo inusual de encontrar, es por ello que a través de este trabajo se intenta acercarnos más al tema en cuestión y dar a conocer las posibles respuestas educativas que podemos desarrollar con el alumnado de altas capacidades o superdotado.
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ALTAS CAPACIDADES Y HABILIDADES SOCIALES: ¿SABEMOS RESOLVER CONFLICTOS?

ALTAS CAPACIDADES Y HABILIDADES SOCIALES: ¿SABEMOS RESOLVER CONFLICTOS? | acerca superdotación y talento | Scoop.it
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Bolivia trabaja en la validación, adaptación y estandarización de una prueba psicométrica para medir el CI a estudiantes con talento extraordinario.

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Altas capacidades y dificultad de aprendizaje de la lectura y escritura - vídeo

Impartida por: Silvia López. Licenciada en Psicología. Logopeda en Centre de Logopèdia, Foniatria i Psicologia Elisabet Herrera.
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5 ideas para hacer frente a un bloqueo creativo

5 ideas para hacer frente a un bloqueo creativo | acerca superdotación y talento | Scoop.it
Seguro que más de un@ de los que estáis leyendo ahora mismo este post habéis padecido este mal que a...
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