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¿Hacia dónde se dirigen los Cibermedios?

¿Hacia dónde se dirigen los Cibermedios? | A New Society, a new education! | Scoop.it

Esta pregunta es la que se hacen muchos profesionales de los medios de comunicación. Otra pregunta que deberían hacer es si, viviendo auténticos tiempos de zozobra económica, estos medios son una oportunidad. Nosotros creemos que sí.


Podemos distinguir entre dos tipos de Cibermedios, los nativos y los inmigrantes (o emigrantes, según se mire). Los nativos son los medios nacidos en Internet y los emigrantes aquellos que, antes de aparecer en la red, han existido en otros soportes, como papel, radio o televisión. Últimamente se ha dado el caso de Cibermedios nativos que han empezado a publicar en papel.

 

Obviamente, no de forma diaria, sino en ediciones especiales de sus contenidos, como Jot Down (www.jotdown.es) o de forma mensual, trimestral… Aun así, el futuro parece encaminado a una hegemonía del medio digital sobre el impreso.


Aún hay voces discrepantes sobre esto debido al cierre de webs, enlazo a un interesante artículo sobre Cibermedios de 2009 firmado por el profesor Daniel Martí Pellón (@daniel3) en su blog:


http://comunisfera.blogspot.com.es/2009/01/cibermedios-ja.html


Ya metidos dentro de Internet, la tendencia que se puede observar en los medios de comunicación digitales durante los últimos años ha sido de una progresiva apertura hacia un feedback más intenso con el usuario. En esta retroalimentación de información incluimos a las redes sociales (Twitter principalmente y, en menor medida, Facebook) así como las otras vías de opinión que ofrecen las webs de información (comentarios de noticias, foros, creación de blogs alojados en sus servidores…).


Mirando hacia atrás, no hace tantos años que las páginas web de los principales medios de comunicación inmigrantes de España (El País, El Mundo, etc.) eran compartimentos estancos donde este feedback con el usuario se limitaba a comentarios de noticias, los cuales debían pasar antes por un filtro de censura del propio medio. Estos filtros crearon polémica, ya que no solo censuraban mensajes injuriosos o de mal gusto (su finalidad original), sino que algunos medios borraban mensajes que expresaban opiniones contrarias, sin faltar al respeto, a la ideología del periódico.


Esto ya no es así, la posibilidad de compartir y difundir la información por parte de cualquier usuario mediante las redes sociales, y los filtros se han debilitado dejando, eso sí, que las webs de medios se inunden de trolls y otras personas con ganas de ofender (le recomiendo que visite, aunque no le guste el deporte, la página del diario Marca y elija una noticia al azar; vaya a los comentarios y disfrute del espectáculo).


¿Y el futuro? Parece que en los próximos años los medios de comunicación digitales van a tener que adaptarse e integrarse en una red donde todo pase en las redes sociales y dejar sus dominios como simples contenedores de información, lugares de breve paso para el usuario. Con esto se quiere decir que, en nuestra opinión, su existencia estará determinada por el grado de importancia que le den a su relación con los usuarios, los cuales son, al fin y al cabo, los destinarios de su trabajo.


-Por Alberto Larrodé.


Via Palabras digitales
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A New Society, a new education!
Direct Proposals to organize a new Education in the Knowledge Society.
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Pensamos 90% en imágenes

Pensamos 90% en imágenes | A New Society, a new education! | Scoop.it
100 mil millones de imágenes circulan en Facebook , el 77% del total del contenido compartido en Facebook. La imagen es el contenido preferido.

Via jose antonio gabelas
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Ma Dolores Ortega's curator insight, May 9, 3:53 PM

Nuestra cultura es visual o auditiva

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Education Research - A five minute video summary of four articles related to experiences, and strategies for creating professional learning networks in an organization.

Education Research - A five minute video summary of four articles related to experiences, and strategies for creating professional learning networks in an organization. | A New Society, a new education! | Scoop.it
A five minute video summary of four articles related to experiences, and strategies for creating professional learning networks in an organization. 5MSF

Via Susan Bainbridge, María del Carmen Quiñones Martínez
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La France Geek : 77% des français s'intéressent aux nouvelles technologies [sponso]

La France Geek : 77% des français s'intéressent aux nouvelles technologies [sponso] | A New Society, a new education! | Scoop.it
Les français sont de plus en plus intéressés par la technologie, à différents degrés. Illustration en image

Via Elena Pérez
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Replacing The User Story

Replacing The User Story | A New Society, a new education! | Scoop.it

The first problem is that we start with a Persona, which is a very bad idea, and then plop in an action which we think should be taken in order to achieve the expected outcome.


Via Frank Nägele, Fred Zimny
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Frank Nägele's curator insight, May 2, 7:39 AM

This is a very good way to challenge and reflect about your design-decisions.
Stop hiding behind personas and assumptions and go for the best solution out there. 

Mike Donahue's curator insight, May 5, 7:46 AM

This is a great replacement for user stories. Be sure to also follow the link at the end that takes you to his other article "5 tips for writing better job stories"

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It’s MOOC Time! VWBPE

It’s MOOC Time! VWBPE | A New Society, a new education! | Scoop.it

Thank you for an excellent conference experience! The VWBPE excitement is not over yet! Please join us for the launch of our post-conference exploration MOOC, which starts after Easter. See our calendar for dates and times:http://vwbpe.org/conference/vwbpe-2014-calendar.


Via David W. Deeds
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David W. Deeds's curator insight, April 18, 7:01 AM

Check it out! Thanks to Lorraine Mockford.

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[Video] The End of Computers as We Know It

[Video] The End of Computers as We Know It | A New Society, a new education! | Scoop.it

Interactive glass surfaces, seamless delivery of real-time information, and technologies that enrich your life – that’s Corning’s vision for the future. 


Via Justin Jones
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Miller’s Pyramid | SIMbase

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Via Alfredo Calderon
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Sommes-nous des mutants ?

Sommes-nous des mutants ? | A New Society, a new education! | Scoop.it
L'homme change désormais à une vitesse qui n'a plus rien à voir avec l'évolution darwinienne. Entretien avec le biologiste Jean-François Bouvet, qui publie un essai passionnant sur les mutations en cours.

Via L'Info Autrement
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Boards That Lead

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Governing boards of large companies are moving from monitoring of management on behalf of shareholders to also leading with management to generate shareholder value. Below,Ram Charan, Dennis Carey and Michael Useem discuss how directors are taking charge of CEO succession and executive compensation, partnering on merger decisions and risk tolerance, and in still other areas including execution and operations are staying out of the way.


Via Roger Francis
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Presentación

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Seminario Iberoamericano “Ciencia, Tecnología, Universidad y Sociedad”

Via Alfredo Calderon
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[Infografía] Las 7 Cs del Tutor eLearning

[Infografía] Las 7 Cs del Tutor eLearning | A New Society, a new education! | Scoop.it

En OjúLearning creemos que esos 7 factores críticos para el éxito de la gestión de una comunidad online o de marca son totalmente adaptables a la gestión de una acción formativa en modalidad eLearning. Por ello, y basándonos en sus 7 Ces, hemos adaptado el post para la figura del tutor eLearning.


Tal y como ellos, también destacamos por su importante los Contenidos y el Cariño.


Via Edumorfosis
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Praxis Docente

Praxis Docente | A New Society, a new education! | Scoop.it
La practica docente, y su relación con la teoría. Distancia entre la teoría y la práctica. La tarea docente, valores en la escuela.
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Maria Claudia Londoño D.'s curator insight, March 25, 8:43 AM

Nuevas generaciones con viejos esquemas?

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Paquet Télécom: « Internet n’est pas privatisable! »

Paquet Télécom: « Internet n’est pas privatisable! » | A New Society, a new education! | Scoop.it
La Député Socialiste Françoise Castex s’indigne du vote de la Commission Industrie du Parlement européen qui a...

Via L'Info Autrement
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El uso de las TIC y su transformación en la educación

El uso de las TIC y su transformación en la educación | A New Society, a new education! | Scoop.it

La era digital que actualmente vive el mundo, ha llevado a que los niños, adolescentes, adultos, y adultos mayores venzan su timidez y se apropien de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para realizar múltiples actividades sociales y también escolares.

En materia educativa, el compromiso de los maestros en todos los niveles de enseñanza en aras de adquirir las competencias digitales es cada vez mayor. Su papel de facilitadores en los procesos de enseñanza, permite que sus estudiantes aprendan en las aulas a crear y a experimentar todo el tiempo con el uso de la tecnología.

Para Guiovanna Sabogal Alfaro, docente y directora del grupo de investigación OSIRIS, adscrito al programa de Ingeniería de Sistemas de la Universidad El Bosque, el uso de las TIC impacta positivamente las aulas de clase a partir de tendencias como las arrojadas en el informe Horizon “Perspectivas Tecnológicas, Educación Superior en América Latina 2013-2018”.

 


Via Edumorfosis, Cacho Mazzoni, Eva Gea, Jon Altuna, Alazne González
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Taxonomía Bloom para la era digital - Sociedad Knowmad - Ecuador

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Via Angel Acción Lamas, María del Carmen Quiñones Martínez
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Ma Dolores Ortega's curator insight, May 9, 3:54 PM

y más

ChemaCepeda's curator insight, May 21, 9:41 AM