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A New Society, a new education!
Direct Proposals to organize a new Education in the Knowledge Society.
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Rescooped by juandoming from Educación en el siglo XXI
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¿Cuál es la capacidad de aprendizaje del cerebro?

ENCUENTRANOS EN: Servicio de CONSULTORÍA: http://psicologia-terapias.blogspot.com.ar/p/mensajer.html Blog: http://www.psicologia-terapias.blogspot.com Twitte...

Via Javier Castro, José Moraga Campos
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Conversations with John Seely Brown: Shaping Serendipity for Learning - THE DAILY RIFF - Be Smarter. About Education.

Conversations with John Seely Brown: Shaping Serendipity for Learning - THE DAILY RIFF - Be Smarter. About Education. | A New Society, a new education! | Scoop.it
photo above: Maui"Conventional wisdom holds that different people learn in different ways.

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, April 11, 2013 4:22 PM

Un interesante artículo a partir de una conversación con Jihn Seely Brown.

 

Grandes ideas:

 

El siglo 21 es el del Conocimiento Tácito.

 

El juego y la experimentación son componentes críticos para el aprendizaje y la motivación.


Serendipia. Aprendizaje por investigación. Bricolaje, construcción e imaginación.

 

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Sugerencias para estimular la mente de tus alumnos y alumnas: Pensamiento positivo | Aprender a Pensar

Sugerencias para estimular la mente de tus alumnos y alumnas: Pensamiento positivo | Aprender a Pensar | A New Society, a new education! | Scoop.it
Profes.net El optimismo es un hábito de pensamiento positivo, una disposición o tendencia a mirar el aspecto más favorable de los acontecimientos y

Via Amalia Boccolini, Wilmer Ramírez
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Enseñar y aprender en el siglo XXI

Presentación para Debate

Via José Moraga Campos
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Rescooped by juandoming from Pensamiento crítico y su integración en el Curriculum
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What Does Science Tell Us About Teaching Kids to Think?

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Enrique Rubio: Escribir mejor, para leer y pensar mejor.

 

Apoyar la formación y aprendizaje de los estudiantes mediante diversas tareas de escritura (personales, formales e informales), como método instruccional de mejora de las habilidades de: comprensión lectora y pensamiento crítico.

 

Notar que la formación en habilidades relativas a la escritura (capacidad de auto-expresión), debe ser algo mas que una mera capacidad de escritura analítica, debiendo ir orientada a la formación en pensamiento crítico (desarrollo de una actitud, habilidades y ética de pensamiento crítico) y en metacognición (auto-reflexión, auto-evaluación y auto-aprendizaje).

 

Otros enlaces relacionados...

- 7 Ways To Become A Better Reader And Writer (http://edudemic.com/2012/10/7-ways-to-become-a-better-reader-and-writer/
- Students Reflect on Their Own Learning (http://edudemic.com/2011/12/students-learning/)


Via enrique rubio royo
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Guest Post | Three Starting Points for Thinking Differently About Learning

Guest Post | Three Starting Points for Thinking Differently About Learning | A New Society, a new education! | Scoop.it

El genial artículo de Will Richardson en el New York Times nos da tres claves sobre el aprendizaje que no tienen desperdicio:

1. Aulas con paredes muy finas, abiertas a conectarse con otros ...y también a compartir y crear

2. Hablar con extraños... Para aprender

3. Ser transparente y también cuidar la reputación digital... Toda la vida


Via Marta Torán, Ana Rodera
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Teorias de Aprendizaje Social_Albert Bandura.wmv via @educlick

Teoria de Aprendizaje Social de Albert Bandura Trabajo elaborado para la materia de Teorias del Aprendizaje Producciones k_NO 2011. ADRIAN GARCIACANO SILVA.

Via EduClick_España
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¿Cómo aprendemos? – TED Videos

¿Cómo aprendemos? – TED Videos | A New Society, a new education! | Scoop.it

Colección de más de 70 charlas TED sobre como se produce el aprendizaje.


Via Paz Gonzalo, Manuel Jesús Fdez.
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Learning to Learn | HR Examiner with John Sumser @jaycross

Learning to Learn | HR Examiner with John Sumser  @jaycross | A New Society, a new education! | Scoop.it

Muy interesante el post de Jay Cross sobre las claves del aprendizaje en un mundo en que los cambios suceden más rápido de lo que podemos asimilar.

Aprendizaje informal, gestión del conocimiento, apoyo al rendimiento, mentoring...

Imágenes para aprender.

La conversación como una fuente de conocimiento.

Conexiones y redes de aprendizaje.

Habilidades interpersonales para el aprendizaje. Emoción.

eLearning y resultados de aprendizaje.

Favorito!


Via Marta Torán
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Un Blog-Taller sobre Entornos Personales de Aprendizaje: PLE y PLN (repositorio en esta página)

Un Blog-Taller sobre Entornos Personales de Aprendizaje: PLE y PLN (repositorio en esta página) | A New Society, a new education! | Scoop.it

Al ver este Taller sobre Entornos Personales de Aprendizaje/Social learning, a partir de un Blog en Wordpress, me surgieron dos palabras: "interacción y aprendizaje colaborativo"; Al ver que aún está "en construcción" y a la espera de esa interacción y trabajo colaborativo de interesados ... me surgió la pregunta, ¿estas son las bases para un MOOC (Massive Open On Line Course). Oh Oh, interrogantes y reflexiones.

 

"...Paralelamente al concepto de los Entornos Personales de Aprendizaje encontramos otro aparentemente muy similar: Red Personal de Aprendizaje (o PLN, de Personal Learning Network), en algunas ocasión..."


Via Mirna Yonis, José Moraga Campos, José Manuel Lara, villaves56
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La clave del aprendizaje: De observador pasivo a participante activo

La clave del aprendizaje: De observador pasivo a participante activo | A New Society, a new education! | Scoop.it

Sentarse pasivamente y tomar apuntes no es la mejor manera de aprender. Y sin embargo el 99% de los profesores todavía siguen este modelo de enseñar.


Via Manuel Gil , VaquerAna
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El verdadero coste de una hora de aprendizaje

El verdadero coste de una hora de aprendizaje | A New Society, a new education! | Scoop.it
It's no secret that a lot of preparation work goes into creating training courses and classes.  But just how much time and money goes into creating 1 hour

 

The True Cost of 1 Hour of Learning 


Via Lino
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Lino's curator insight, April 3, 2013 10:59 AM

Interesantes comentarios

 

'...In our organisation, instructors are very much part of the learning experience – responding to forum and blog posts, leading live chats and webinars and responding to email and phone calls.' 

 

'...There are very big differences in the quantity and quality of instructor interaction when comparing classroom and eLearning.'

 

 

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Conceptos sobre innovación educativa, formación y aprendizaje.

Conceptos sobre innovación educativa, formación y aprendizaje. | A New Society, a new education! | Scoop.it
Conjunto de post que tratan de explicar de una forma sencilla y breve diversos conceptos relacionados con el aprendizaje y la innovación. Adaptabilidad de la formación on-line. Aprendizaje - Servic...

Via Marta Torán
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Marta Torán's curator insight, March 17, 2013 8:31 AM

Un índice de artículos interesantes del blog Innovación Educativa de Ángel Fidalgo. Todos relacionados con el Aprendizaje y la Innovación.

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Cone of learning or cone of shame?

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A math teacher and Twitter friend from Scotland @ dtwillingham Daniel, is this diagram one that's generally accepted still? Very old research. sharepoint.leon.k12.fl.us/tiw2006/Summer… — DMcK...

Via Marta Torán, Rosabel Rodríguez
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Marta Torán's curator insight,February 25, 10:03 PM

Un interesante artículo sobre un "cono" no muy científico.

 

Pero, aunque no haya detrás un estudio sesudo, parece claro que cuando aprendemos retenemos los nuevos conocimientos en función de la estrategia de aprendizaje que utilicemos.

 

No es lo mismo escuchar, que leer, que discutir, que practicar, que enseñar a otros, que...

 

El aprendizaje maneja muchas variables...

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Marta Torán's curator insight, February 25, 2013 4:03 PM

Un interesante artículo sobre un "cono" no muy científico.

 

Pero, aunque no haya detrás un estudio sesudo, parece claro que cuando aprendemos retenemos los nuevos conocimientos en función de la estrategia de aprendizaje que utilicemos.

 

No es lo mismo escuchar, que leer, que discutir, que practicar, que enseñar a otros, que...

 

El aprendizaje maneja muchas variables...

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5 Instructional Shifts to Promote Deep Learning - Getting Smart by Susan Oxnevad - DigLN, edleaders, EdTech

5 Instructional Shifts to Promote Deep Learning - Getting Smart by Susan Oxnevad - DigLN, edleaders, EdTech | A New Society, a new education! | Scoop.it

Aprendizaje profundo: utilizar la tecnología para desarrollarlo y generar conocimiento. Y cinco consejos para hacerlo:

-Ayudar a los estudiantes a descubrir descubrimiento
-Participación activa de los alumnos
-Fomentar la colaboración
-Evaluación informal
-Itinerarios flexibles de aprendizaje


Via Marta Torán
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RESUMEN INFORME HORIZON 2012 Enseñanza Primaria y Secundaria. INTEF

Centrado en la Enseñanza Primaria y Secundaria, el informe tiene como objetivo identificar las nuevas tecnologías y analizar la repercusión que tendrán en el campo de la enseñanza, el aprendizaje, la investigación y la expresión creativa en los próximos cinco años.

En el presente documento se describen los seis nuevos tipos de tecnologías que, según los estudios, van a ser de uso generalizado en los centros escolares de enseñanza primaria y secundaria dentro de unos plazos de adopción de entre uno y cinco años y se reflexiona acerca del impacto que se prevé en la enseñanza, el aprendizaje, la investigación y la expresión creativa. Además, se ofrecen ejemplos de actividades en estos ámbitos en las que se han aplicado dichas tecnologías.

Se prevé la implantación tanto de los dispositivos móviles y sus aplicaciones como de las tabletas en un plazo de un año o menos, resaltando especialmente el potencial educativo de estas últimas, que ya están siendo adoptadas por un buen número de centros escolares. El Aprendizaje basado en juegos y los Entornos Personales de Aprendizaje serán las dos tecnologías que impactarán en el aprendizaje, la enseñanza, la investigación y la expresión creativa en los centros escolares de primaria y secundaria en el plazo de dos o tres años. Más se harán esperar -de cuatro a cinco años- las aplicaciones basadas en Realidad Aumentada y las Interfaces naturales de usuario.


Via José Antonio Alonso Sancho, Ramon Aragon
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Teorías del aprendizaje social

Teorías del aprendizaje social | A New Society, a new education! | Scoop.it

Un video que presenta las teorías del aprendizaje social - el constructivismo y el conectivismo.


Via Dr. Susan Bainbridge, Paz Gonzalo, Manuel Jesús Fdez.
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