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Rescooped by Vincent Chapin from MOOC Francophone
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DU PARADIGME DE L'EDUCATION


Via Vincent Datin
Vincent Chapin's insight:

A écouter et à méditer...

Quand seront nous suffisamment nombreux à comprendre qu'un système d'éducation unique n'est pas adapter aux intelligences multiples de nos chères têtes blondes ni à notre monde qui change si vite ?... Demandons une diversité dans l'éducation pour eux, pour nous, pour nous tous.

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Sophie de Telformation's curator insight, July 16, 2014 3:15 AM

#pédagogies

je vous recommande cette vidéo qui permet de considérer l Education sous un autre angle

le vaslot's curator insight, July 21, 2014 6:06 AM

Un regard très intéressant sur notre éducation !

maurice's curator insight, August 14, 2014 3:48 AM

paradigme de leducaton

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A New Education Model
A New Education Model toward Creativity Innovation for a Sustainable World based on MOOC
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DU PARADIGME DE L'EDUCATION


Via Vincent Datin
Vincent Chapin's insight:

A écouter et à méditer...

Quand seront nous suffisamment nombreux à comprendre qu'un système d'éducation unique n'est pas adapter aux intelligences multiples de nos chères têtes blondes ni à notre monde qui change si vite ?... Demandons une diversité dans l'éducation pour eux, pour nous, pour nous tous.

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Sophie de Telformation's curator insight, July 16, 2014 3:15 AM

#pédagogies

je vous recommande cette vidéo qui permet de considérer l Education sous un autre angle

le vaslot's curator insight, July 21, 2014 6:06 AM

Un regard très intéressant sur notre éducation !

maurice's curator insight, August 14, 2014 3:48 AM

paradigme de leducaton

Rescooped by Vincent Chapin from iPads in Education
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Presentation Zen: Sir Ken Robinson gives best talk yet at TED Talks Education

Presentation Zen: Sir Ken Robinson gives best talk yet at TED Talks Education | A New Education Model | Scoop.it

"Creativity and education expert Sir Ken Robinson delivered two amazingly popular TED Talks prior to 2013. His first talk http://bit.ly/1fjhkH6 —presented sans multimedia in the true Sir Ken Robinson style — was made in 2006 and is the most viewed TED talk of all time. His follow-up talk given in 2010 http://bit.ly/1f6zZp2 also has been downloaded millions of times. I have seen Sir Ken speak many times and he is always inspiring and engaging, but his latest TED talk, http://bit.ly/IEXH0Q presented at TED Talks Education in April of this year, is my favorite yet. Good presentation is a balance of information, persuasion, and inspiration. Presentations related to leadership must necessarily light a spark and point the way. Sir Ken does not scream or jump up and down but he nonetheless ignites, provokes, and inspires his live audience, and anyone else who cares to listen to his presentation on line, in a meaningful and memorable way. Millions of people have seen his latest talk, but just in case you have not, please set aside about 20 minutes to watch this outstanding, albeit short, talk below."

 


Via John Evans
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simondcollins's curator insight, January 20, 2014 6:11 AM

The brilliant Sir Ken Robinson.

Ivon Prefontaine's curator insight, January 20, 2014 1:51 PM

Sir Ken is always a good listen and viewing.

Graeme Reid's curator insight, January 22, 2014 5:57 PM

Fabulous presenter making some excellent points about education.

Rescooped by Vincent Chapin from Numérique & pédagogie
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Pour l'historienne Mona Ozouf, l'école de Jules Ferry, c'est fini

Pour l'historienne Mona Ozouf, l'école de Jules Ferry, c'est fini | A New Education Model | Scoop.it
Quand les parents et la société ne soutiennent plus l'autorité des maîtres et que les savoirs sont sur internet, invoquer un retour à l'école de Jules Ferry " est, pour Mona Ozouf, une "chimère anachronique".

Via fduport
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Marco Bertolini's curator insight, April 8, 2014 10:01 AM

La spécialiste française de Jules Ferry nous rappelle qu'il était détesté et que son modèle d'école autoritaire n'est guère compatible avec le mode de vie d'aujourd'hui...

Scooped by Vincent Chapin
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Pédagoch'ti

Pédagoch'ti | A New Education Model | Scoop.it
Aujourd’hui je voudrais rendre compte de la visite que j’ai faite la semaine dernière dans le cours de Jean-Charles Cailliez. Cette visite fait suite à la visite de Jean-Charles dans un de mes cour...
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Rescooped by Vincent Chapin from eLearning - entre pedagogies et technologies - between pedagogy et technology
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2014 - L’innovation pédagogique : gageüre ou nécessité ?

2014 - L’innovation pédagogique : gageüre ou nécessité ? | A New Education Model | Scoop.it

Via Marcel Lebrun
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Marcel Lebrun's curator insight, March 20, 2014 8:59 AM

Les vidéos de la Conférence de Consensus (ESPE, Académie de Créteil, 12 février 2014) : Innovation pédagogique, Gageüre ou Nécessité ? Avec : Ange Ansour, Anne-Marie Chartier, Philippe Carré, Daniel Peraya, Laurent Cosnefroy et Marcel Lebrun :=)

 

"Les questions relatives à l’innovation pédagogique sont des questions vives, qui enflamment les uns mais laissent les autres plutôt sceptiques sinon dubitatifs.

 L’innovation en matière de pédagogie fait l’objet d’injonctions institutionnelles réitérées, parfois incomprises, souvent associées à des effets de mode, et très inégalement suivies d’effet. À l’ère déjà engagée du numérique, où la masse de savoir disponible est devenue incommensurable à l’échelle humaine, mais où les questionnements ont augmenté en proportion, la question la plus sensible réside sans doute dans l’inégalité d’accès au savoir – et corrélativement, dans l’inégalité d’accès au questionnement – que notre société tolère"

Murielle Godement's curator insight, March 20, 2014 9:09 AM

Au programme, notamment :

Ange Ansour et Anne-Marie Chartier - Université Paris Descartes, France et Institut Français de l’Éducation, France
Chercher pour apprendre, chercher pour enseigner : quel développement du potentiel de chercheur de chacun ?Philippe Carré - Université Paris Ouest Nanterre La Défense, France
De la transmission à l’apprenance, vers une nouvelle culture.Daniel Peraya - Université de Genève, Suisse
Pourquoi et comment les technologies peuvent-elles modifier nos façons d’enseigner ?Marcel Lebrun - Université catholique de Louvain, Belgique
L’hybridation : un chemin fertile pour l’innovation dans ‘‘l’école numérique’’.Laurent Cosnefroy - Institut Français de l’Éducation, France
Le développement de l’autonomie dans les apprentissages : implications pédagogiques des travaux de recherche.
Web-Canopé-Créteil's curator insight, March 20, 2014 9:30 AM

Les vidéos de la dernière conférence de consensus mises en ligne par l'ÉSPÉ

Rescooped by Vincent Chapin from Les troubles de l'écriture
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L’écriture à la main reste la meilleure méthode pour prendre des notes

L’écriture à la main reste la meilleure méthode pour prendre des notes | A New Education Model | Scoop.it
Selon une étude publiée par Psychological Science, les étudiants qui prennent des notes à la main obtiennent de meilleurs résultats que leurs camarades qui notent sur l’ordinateur.

Via Plume
Vincent Chapin's insight:

A méditer...

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Thierry Curty's comment, February 17, 2014 3:14 AM
Ca me semble évident. L'écriture manuelle, bien au-delà d'une simple transcription est une expression. La prise de notes informatisée n'implique pas la même cognition. Lorsqu'on écrit manuellement, on entre dans un parallèle communicant. On enregistre l'information, puisqu'on l'associe à des mots qu'on a appris à constituer de lettres qu'on doit fabriquer. Dans un ordinateur, les lettres existent déjà et les mots sont éventuellement corrigés par la machine.
Marco Bertolini's comment, February 17, 2014 4:14 AM
François : oui, je suis d'accord, cela dépend des personnes et des circonstances. L'article ne dit d'ailleurs pas grand-chose ni du degré des élèves, ni du protocole du test.
mareka's curator insight, February 17, 2014 5:38 AM

Prendre des notes à la main nécessite de trier, réorganiser l'information => assimilation facilitée.

 

Rescooped by Vincent Chapin from E-pedagogie, apprentissages en numérique
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▶ François Taddéi : "Les élèves doivent contribuer à produire des connaissances" - YouTube

François Taddéi est le directeur du Centre de Recherche Interdisciplinaire à Paris. Il nous parle de son action en faveur de l'innovation dans l'éducation. 


Via Gilles Le Page
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Marco Bertolini's curator insight, December 31, 2013 6:14 AM

Le futur de l'éducation est déjà là : une vision universitaire décalée ou une nouvelle construction du savoir ?

Thierry Curty's comment, January 1, 2014 2:50 AM
Il ne s'agit pas d'une vision universitaire de l'éducation. Elle concerne en fait tous les niveaux scolaires. Déjà aujourd'hui certains élèves atteignent les capacités cognitives de leurs professeurs. Demain, les élèves surclasseront très fortement les maîtres qui ne seront alors plus en mesure de les former. Aujourd'hui, il suffit d'indiquer à un élève ce qu'il doit apprendre pour qu'il l'apprenne, spontanément. Les réseaux sociaux, sur un internet encore très primitif, préfigurent l'organisation du Savoir de demain. L'éducation ne ressemblera alors plus en rien à celle que nous connaissons, si tant est que l'école existe encore dans les 30 prochaines années. La classe s'inverse, devient interactive, naturellement. Ces quelques liens nous démontrent clairement le chemin : http://sco.lt/7zoiVF http://sco.lt/9BY1XV http://sco.lt/78Wq0n http://sco.lt/7cG4pt http://sco.lt/5TDtSr
mareka's curator insight, January 2, 2014 4:19 AM

Quand l'étudiant devient acteur de son apprentissage et surtout auteur.

Où l'enseignant  apprend de ses étudiants.

jusqu'aux élèves de CE2 qui produisent des connaissances nouvelles sur les systèmes de coopération chez les abeilles (!!)

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Are MOOCs Really the Worst Threat to the Future of Universities ...

Are MOOCs Really the Worst Threat to the Future of Universities ... | A New Education Model | Scoop.it
Over and over, MOOC Mania is swamping lessons learned over the last decades from all the other kinds and forms of creative, interactive online learning, distance education, continuing education, and open peer-to-peer learning.
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Rescooped by Vincent Chapin from MOOC, FOAD , classes inversées, les nouveaux horizons du e-learning
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Supprimer les notes et "gamifier" sa classe : success story dans les facs américaines

Supprimer les notes et "gamifier" sa classe : success story dans les facs américaines | A New Education Model | Scoop.it
Seann Dikkers, professeur assistant en technologies éducatives à l'université de l'Ohio, utilise un système d'évaluation par niveau d'expérience, inspiré par les jeux vidéo. Une forme de notation plus motivante pour les élèves.

Via Hajer Esseghir
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Marco Bertolini's curator insight, August 13, 2013 4:47 AM

Plutôt que d'attribuer des "notes" classiques, ce professeur américain utilisé un système de niveaux inspiré des jeux vidéo.  Un système qui motive et qui tire l'ensemble de la classe vers le haut.  Personnellement, j'ai utilisé ce type de système dans certaines de mes formations et ça marche !

Bernard Lamailloux's comment, August 13, 2013 5:07 AM
Bravo Marco. Voilà qui ne me surprend pas du tout !
Sandrine Pac-Kenny's curator insight, August 23, 2013 2:33 PM

concept très intéressant.

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L'essentiel des MOOCs : Synthése Université de Sherbrooke


Via Vincent Datin
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ActionsFLE's curator insight, July 26, 2013 9:45 AM

Une fiche synthèse présentant le principe des MOOCs et leurs avantages et inconvénients.

Jocelyne Lacasse's curator insight, July 26, 2013 4:57 PM

Intéressant et québécois en plus!

Rescooped by Vincent Chapin from Innovation Sociale et Entrepreneuriat Social
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Vidéo : Théories neuro-quantiques : penser et créer notre réalité, pour s’épanouir

Vidéo : Théories neuro-quantiques : penser et créer notre réalité, pour s’épanouir | A New Education Model | Scoop.it

Yannick Le Guern reçoit dans l’émission « L’art de changer le monde et de bâtir une humanité meilleure » sur Widoobiz, Olivier Masselot. Quelqu’un qui apporte un regard sur l’Homme dans les organisations. Il initie des débats sur la manière d’entreprendre, de manager, de nous comporter dans les entreprises mais pas que. Olivier Masselot va nous présenter le modèle Neuro-Quantique, qui mêle l’approche Neurocognitive et Comportementale de Jacques Fradin, et le modèle Transurfing élaboré par le physicien quantique russe, Vadim Zeland.

 

 


Via Aurélien BADET
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Rescooped by Vincent Chapin from Chronique des Droits de l'Homme
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[Michel Serres] La révolution cognitive

[Michel Serres] La révolution cognitive | A New Education Model | Scoop.it

Je vous recommande vivement cette conférence de Michel Serres, intitulée « Les nouvelles technologies, révolution culturelle et cognitive » (je suis tombé dessus grâce à un tweet de Jérôme Colombain). Outre la vigueur et la clarté de Michel Serres (qui sont impressionnantes), le propos est lui-même passionnant...


Via V.Esquirou, Bernard BRUNET, association concert urbain, Didier Jacquot, Alcofribas
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Serres : "Ce n'est pas une crise, c'est un changement de monde"

Serres : "Ce n'est pas une crise, c'est un changement de monde" | A New Education Model | Scoop.it

INTERVIEW - Michel Serres, philosophe, historien des sciences et homme de lettres français, décrypte le monde de demain pour le JDD.


Via ETIKA MONDO
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ETIKA MONDO's curator insight, January 5, 2013 3:14 PM

Serres : "Ce n'est pas une crise, c'est un changement de monde" 

 

INTERVIEW - Michel Serres, philosophe, historien des sciences et homme de lettres français, décrypte le monde de demain pour le JDD.

 

http://www.lejdd.fr/Economie/Actualite/Serres-Ce-n-est-pas-une-crise-c-est-un-changement-de-monde-583645

 

www.etikamondo.org 

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Education | MOOC Francophone

Education | MOOC Francophone | A New Education Model | Scoop.it
Le monde des #MOOC #Education #EdTech (RT @Benoit_Anger: Le monde des #MOOC #Education #EdTech via @pinterest http://t.co/HdC34dMtSr) (Education | @scoopit via @JeromeSimon http://t.co/mZlIl0ZCIK)...

Via Genevieve Gagnon
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Do it yourself et serious game pour une pédagogie innovante à l’université… | Le blog de JC2

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MOOC ? Non, merci disent-ils...

MOOC ? Non, merci disent-ils... | A New Education Model | Scoop.it

À l'heure du début des cours sur la plateforme France Université Numérique (FUN), et l'entrée en lice du portail OCEAN, entièrement dédié aux Formations en Ligne Ouvertes à Tous (FLOTs) dans le domaine des sciences ouvrant ainsi largement les horizons des Moocs pour le monde francophone, ces nouveaux choix alimentent des analyses et des débats passionnés et passionnants, comme lors de l'implémentation de toute innovation, serait-on tenté de penser. 


Via Vincent Datin
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Vincent Datin's curator insight, February 16, 2014 3:47 AM

A lire en complément MOOC : Révolution ou Supercherie ? 

Marco Bertolini's curator insight, February 16, 2014 4:01 AM

Les MOOCs remettent-ils tant en question l'enseignement "traditionnel" ?  Ou suscitent-ils des peurs irraisonnées chez certains enseignants ?

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Mathématiques Kartable - Les programmes de maths au secondaire.

Mathématiques Kartable - Les programmes de maths au secondaire. | A New Education Model | Scoop.it
Cours, exercices corrigés, méthodes et astuces sur l’ensemble des nouveaux programmes de mathématiques
Vincent Chapin's insight:

Kartable c'est :

Apprendre.

Apprendre à apprendre.

Apprendre pour être libre demain.

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Marco Bertolini's curator insight, February 13, 2014 2:28 PM

Un site pour réviser ses maths en secondaire...

Bertin Ngninteguia's curator insight, February 15, 2014 4:00 AM

Pour toi Florence . Ceci peut t'aider.

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En s’associant, edX et Google frappent un gros coup | Le Cercle Les Echos

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Lexipedia, outil de perfectionnement en langue étrangère

Lexipedia, outil de perfectionnement en langue étrangère | A New Education Model | Scoop.it
Lexipedia, de Vantage Linguistics, offre aux internautes, professeurs et étudiants anglophones, un outil d'aide à 'apprentissage des langues étrangères très performant. 

Via Thot - Cursus
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Marco Bertolini's curator insight, October 11, 2013 4:17 AM

Envie de vous perfectionner en langues ?  Voici Lexipedia, un outil d'aide à l'apprentissage.

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Cartographie des MOOC français et 2 guides pour concevoir un MOOC

Cartographie des MOOC français et 2 guides pour concevoir un MOOC | A New Education Model | Scoop.it

Une cartographie des MOOC Français est actuellement en cours avec ajout en mode collaboratif ; cette approche de l’apprendre qui consiste à mettre en place un cours en ligne ouvert et massif. Elle indique des MOOC terminés, des MOOC certificatifs avec date de début de cours prévue et différents projets de MOOC en France.


Via Vincent Datin
Vincent Chapin's insight:

Plus complet mais peu structuré... A suivre

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Vincent Datin's curator insight, July 28, 2013 4:01 AM

Cartographie des MOOCs, wiki de ressources et 2 guides pour concevoir un MOOC...

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Emploi des jeunes diplômés des grandes écoles: c’est loin d’être encore la crise

Emploi des jeunes diplômés des grandes écoles: c’est loin d’être encore la crise | A New Education Model | Scoop.it
Emploi des jeunes diplômés des grandes écoles: c’est loin d’être encore la crise
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François Hollande installe la commission « Innovation 2030 », qui remettra son rapport le 14 juillet prochain

e président de la République, François Hollande installe la commission « Innovation 2030 » présidée par Anne Lauvergeon, vendredi 19 avril 2013 à l'Élysée. « Je veux refaire fleurir l'esprit d'innovation, l'esprit de conquête français » déclare cette dernière. La mission de la commission est de proposer au gouvernement, d'ici à l'été, « les secteurs et les technologies où la France est susceptible d'occuper des positions de leader » à l'horizon 2030. « La commission va déterminer cinq à dix défis industriels et remettra son rapport le 14 juillet prochain », confirme à AEF l'entourage d'Arnaud Montebourg, ministre du Redressement productif. Ensuite, le gouvernement lancera un concours d'innovation pour chacun des défis industriels identifiés, concours ouvert à toutes les entreprises, start-up, ETI (entreprises de taille intermédiaire), grands groupes et entreprises étrangères qui souhaitent investir en France. « La seule condition requise est que les entreprises qui seront aidées se développent exclusivement sur le territoire français », confirme l'Élysée. La première réunion de la commission Lauvergeon se tient dans l'après-midi. (...) AEF, par Julien Jankowiak, 19/04/2013


Via Collectif PAPERA
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La petite poucette de Michel Serres tient le monde dans ses mains

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Un philosophe du contemporain, optimiste et plus jeune que jamais

Via DV
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DV's curator insight, March 26, 2013 3:47 AM
Cette partie de la population qui a toujours son portable à la main ne doit pas être vue comme un risque pour la connaissance ou l'intelligence. Simplement, il faut voir que les choses ont changé. Et Michel Serres de se prendre lui-même en exemple, en parlant de comment sa façon d'enseigner a été contrainte d'évoluer. 
 
Avant il y avait « une présomption d'incompétence » concernant les élèves quand un professeur rentrait dans la salle de cours. Désormais, le professeur Serres sait que lorsqu'il rentre dans une salle de classe, il y a de bonnes chances pour que ses élèves se soient renseignés sur le sujet au préalable via Wikipédia. 
 
Bref, avec Petite Poucette, on affaire à une génération (quoi qu'on en dise) dont le mot d'ordre est «maitenant», c'est-à-dire qu'elle « tient en main l'espace et toutes les informations  désirables. » Ainsi, en quatre coups de fil, n'importe qui peut être joint dans le monde par une petite poucette.