Projeto Alexandria 2ºF
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Projeto Alexandria  2ºF

Gabriela Karine nº 11 ; Guilherme Lobodo nº 13 ; Hellen Paola nº 15 ; Jaquelline Silva nº 17 ; Larissa Basilio nº 22 ; Mariana Rodrigues nº 33 ; Nathalia Cajá nº 35
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Introdução

Mariana Rodrigues's insight:


Nos anos de 355 a 415, o modo de vida era outro a educação dos meninos era diferente da educação das meninas, eles iam à escola estudar música, filosofia e etc, já elas ficavam em casa sob o cuidado da mãe até seu casamento. Era considerado muito importante a manutenção da saúde do corpo, as pessoas seguiam cuidar do corpo conforme sua religião, pois se não fosse obedecido, elas pessoas seriam castigadas por cometerem pecados podendo ser apedrejadas até à morte. A biblioteca de Alexandria era disputada entre os Cristãos, Greco-Romanos e ateistas, porém a maioria se converteu ao cristianismo, Hípatia que era professora em Alexandria, não se converteu, então foi morta assim como outras pessoas que não se converteram ou que pecavam diante sua religião.

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Modo de Vida.

Mariana Rodrigues's insight:

Por volta dos sete anos de idade, o menino ateniense era orientado por um pedagogo. Na escola, os jovens estudavam música, artes plásticas, Filosofia, etc. As atividades físicas também faziam parte da vida escolar, pois os atenienses consideravam de grande importância a manutenção da saúde corporal.

Educação das meninas:
Já as meninas de Atenas não freqüentavam escolas, pois ficavam aos cuidados da mãe até o casamento.Na antiguidade, a cidade-estado grega de Atenas destacou-se nas áreas de artes, teatro, literatura e outras atividades culturais. Desta forma, a educação ateniense refletiu os anseios e valores desta sociedade.

 

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A Visão do Corpo Humano.

Mariana Rodrigues's insight:

Em Alexandria, no Egito entre os anos 355 e 415 da nossa era, a visão que as pessoas tinham sobre o corpo humano era de ter que obedecer todos os seguimentos e ordens de sua religião se nao tornava-se um pecador e tinha de sofrer seus "castigos", ser apedrejado até sua morte.
Os cristãos nao aceitavam as atitudes que Hípatia tinha para mudar o conseito de reliagião e teoria do universo “não permito que a mulher ensine, nem use de autoridade sobre os homens, mas que esteja em silêncio.” Prevendo dias difíceis, Hípatia decide arregaçar as mangas e usar a sua influência para combater o crescente poder dos intolerantes cristãos.

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Ciclo Menstrual das Mulheres.

Ciclo Menstrual das Mulheres. | Projeto Alexandria  2ºF | Scoop.it
Mariana Rodrigues's insight:

O ciclo menstrual naquela época um fator muito delicado pois só as mulheres podiam saber do seu próprio ciclo menstrual, incluindo até o seu marido de quem era "posse". No filme, esse fator é retratado como uma forma de mostrar a intimidade da mulher. Hipátia teve o objetivo de mostrar a Orestes que, ele não a conhecia totalmente para lhe dizer sobre harmonia e beleza, pois o seu ciclo menstrual identifica o que ela realmente é. Por isso, como vimos de fato o filme, ela não deseja e nem planeja ser posse de nenhum homem, e deseja fazer as suas vontades. Hipátia foi muito ousada a ter esse tipo de atitude, pois naquela época o ciclo era sagrado e se via como uma coisa vergonhosa para as mulheres e de nenhum interesse para os homens. Orestes ficou nervoso pois, isso foi visto como uma "recusão" á sua declaração.

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Bibliografia

Mariana Rodrigues's insight:

Imagens: 

http://bibliotecacomunitaria.files.wordpress.com/2012/06/alexandria.jpg

http://www.examiner.com/images/blog/replicate/EXID956/images/rachel-weisz-studying.jpg

http://javiuesse.files.wordpress.com/2012/12/alexandria-cena.jpg

 

Mapa:

https://fbcdn-sphotos-h-a.akamaihd.net/hphotos-ak-prn2/v/1368893_525532000849098_1865092627_n.jpg?oh=0adb59ef196420c3593b9d5def33f51d&oe=523B3306&__gda__=1379676498_aafb331740b524858d455fb9f76f075e

 

As perguntas foram respondidas conforme os alunos assistiram ao filme.

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Conclusão

Mariana Rodrigues's insight:

Podemos ver no filme a luta de uma mulher tentando ganhar seu espaço entre os homens, ela era a única mulher porém, lutava e estudava para que pudesse ensinar a seus alunos tudo oque aprendesse no decorrer de sua vida, ela passou boa parte de sua vida estudando astrologia para entender o movimento da terra em torno do sol, porém Hípatia era uma mulher "diferente" ela não queria se casar, e tentava mudar os conceitos da religião e a teoria do universo ela queria ganhar seu espaço para que pudesse mostrar uma outra forma de ver o mundo as pessoas. Hípatia não se converteu a cristianismo então foi morta por ser taxada como bruxa e atéia, pois ela acreditava apenas na filosofia e não tinha espaço em sua vida para religião. 

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Qual o modelo de conhecimento da época da história narrada no filme: a física ou a biologia ? Por quais meios podemos perceber isso ?

Qual o modelo de conhecimento da época da história narrada no filme: a física ou a biologia ? Por quais meios podemos perceber isso ? | Projeto Alexandria  2ºF | Scoop.it
Mariana Rodrigues's insight:

Os dois. No filme podemos ver que Hípatia utiliza a física mais principalmente utiliza também a filosofia, matemática e astronomia para estudos, do qual ela passou boa parte de sua vida estudando para entender o movimento da terra em torno do sol, e ensinando o que aprendia para seus alunos.
A parte de biologia relatada no filme, é sobre o corpo humano, que vem junto com o ciclo menstrual da mulher, do qual foi representado no filme como uma forma de afastar pretendentes por Hípatia, pois não queria se casar e assim mostrava também que o ciclo era vergonhoso para as mulheres da época. Porém com tudo isso sua visão de mundo era puramente filosófica e não havia espaço para religião, assim foi taxada como bruxa e ateia, e por fim acabou sendo morta por não se converter ao cristianismo.

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Alexandria

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Giulia Ribeiro's comment, September 16, 2013 9:54 PM
Que Diferenças SE PODE observar Entre a legenda ea dublagem faça Filme Quanto SE PODE compreender a Partir fazer áudio original? Que Estruturas do Inglês voce consegue reconhecer soe Diálogos fazer Filme? Como o áudio original do Filme Inglês in E, A dublagem Que fizeram de para o Português, Teve algumas Mudanças, parágrafo ASSIM Fazer o publico trocadilho sobre o Melhor Filme Alexandria. O Inglês apresentado nenhum Filme, Nao E o Inglês Atual e sim o Antigo. Ja a legenda Localidade: Não FOI Feita according to a dublagem e sim according to o áudio original Que E o Inglês Antigo, PODEMOS ver ISSO, assistindo AO Filme com o audio in English e legendado, muitas Palavras Que Falam como PESSOAS Localidade: Não São Iguais à da Legenda. Um Exemplo Que PODEMOS ter E ESSE vídeo, Nao ESTA in English, mas Mostra Que o Inglês E o Antigo, e temperatura algumas Palavras Que Localidade: Não São Iguais à da legenda.